Anyaga a témában igazolás nyílt órák, ingyenesen letölthető, szociális munkások hálózat
Információ a magatartása a témája a hét az általános iskolában.
Jártam tanulságok Muravlev TV Strel'tsova IN Smirnova TV és Velyaevoy STB A látogatás célja az. mutatják, hogy a tanárok használják az osztályban módszerek, eszközök, technikák, technológiák, megfelelő új GEF.
Muravleva TV Végeztem a leckét a témában. "Hello, tavasz". A lecke a gyerekek megismerkedtek tavaszi eseményeket, amelyek előfordulnak az élettelen természet. Segítségével észrevételeiket, azt mondták, hogy tervezzenek változások Az élő és élettelen természet, a tavasz érkezését. A diákok megismerjék az olyan fogalmak, mint a cseppek felolvasztjuk, jégzajlás, árvíz. A válasz a kérdésre, hogy milyen színű a tavasz, a gyermekek megoldani egy keresztrejtvény. Végén a leckét a gyerekek arra a következtetésre jutott, hogy a tavaszi nem jön azonnal, hanem fokozatosan, hogy saját jogszabályainak megfelelően.
A lecke "Symmetry" tanítványok Strel'tsova IN Azt vizsgálták, hogy megtalálják a különböző geometriai formák szimmetria tengelye. A tanulság zajlott formájában gyakorlati munka, amely segített nekik, hogy válaszoljon a fő kérdés a leckét. a szimmetriatengely osztja az ábrán két egyenlő részre. Végén a leckét a gyerekek jutott, amit szimmetrikus tárgyak vesznek körül bennünket a mindennapi életben.
A tanulság az orosz nyelv, amely birtokában van Velyaeva STB A „melléknév”, a tanulók fixáltuk a helyesírást nevek melléknevek végződések férfi, női és semleges az egyes számot. Gyakorló helyesírási készségek, a gyerekek végre különböző gyakorlatokat. nagyszámú munkahelyet végeztünk az osztályban.
Smirnova TV held integrált leckét irodalmi olvasás, orosz nyelv és a zene, amelynek témája „A természetvédelmi ösvények” .Urok formájában tartott az utazás a tartalékok. Gyermekek viselkedett útmutatókat. Végén a leckét a gyerekek arra a következtetésre jutott, hogy a természet megőrzésének szükségességét és védelmére. Érdemes megjegyezni. hogy a tanár volt egy nagy felkészülés a leckét. Ezek a diákok voltak hozzáértő és kifejező.
-folytassa a munkát a korszerű tanulási eszközök az osztályban;
- aktívan részt minden tanár az osztály vezető tárgyát hét;
-tanárok Strel'tsova IN És Muravlev TV figyelni, hogy a fegyelem a diákok az óra alatt és a tanulságok sűrűsége.
Összefoglalni. Azt akarom, hogy következtetni, hogy egy általános iskolai tanár, az átmenet az új oktatási szabványok alkotják az alapvető kompetenciák a diákok és a magatartás órák módszerek és eszközök. megfeleljen az új GEF.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
GYÍK monitoring eredményeit a kiigazítás a hallgatók-1 és az osztály az új tanulás feltételeinek.
Adaptáció - addiktív „inscribing” személy bizonyos környezetekben. Ez ellentétes a kizárás. Ez a koncepció már használják a közelmúltban, hogy leírja a különböző problémákat.
igazolás eredményeinek hét általános iskola
Eredmények a hét általános iskolában.
A tanúsítvány az az ellenőrzés eredményét az olvasás diákok 2-4 szintű technológia
az ellenőrzés céljához: ellenőrizze a tempó (sebesség) a diákok olvasási, megtalálja a módját, hogy olvassa el: hogyan kell olvasni, szótag által szótag vagy a teljes szó, hogy meghatározzák a szint pontatlanság az olvasás (szavak torz, rossz.
GYÍK szervezésének módszertani munka, a folyamatos szakmai fejlődés Nikovski ND Tanító
Módszertani tevékenység, a folyamatos szakmai fejlődés Nikovski ND Általános iskolai tanár.
Segítség az IKT használata az oktatásban és az oktatási folyamat a tanár Nikovski ND
Segítség az IKT használata az oktatásban és az oktatási folyamat a tanár Nikovski ND
kiválasztott helyi téma „Nagy hatalmas orosz nyelv” egy nyitott leckét. Hatalmas és változatos mennyiségű anyag került elő a leckét.