Mester osztályban a tanárok
Svetlana Storozhenko
Mester osztályban a tanárok számára. „A használata, a technológia, a moduláris origami gyerekekkel óvodáskortól”
betekinteni a tanárok, új technikák dolgozó papírt. Moduláris origami;
útmutatást adnak az alkalmazás ezt a technikát a dolgozó gyermekek óvodáskortól.
előforma színes papír;
kész háromszög modulok;
audio "Műszeres".
1. Elméleti rész:
1.1 Bevezetés a moduláris origami technikával;
1.2 Az új technológiák használata moduláris origami munka gyerekekkel óvodáskortól.
2. Gyakorlati rész:
2.1 Oktatási vétel összecsukható és összekötő háromszög modulok;
2.2 gyártása kézműves szakterületen moduláris origami. „Hal”
1. Az elméleti rész
1.1 Bevezetés a moduláris origami technikával;
Magician, hogy jött a színes papír
Piros, sárga és kék,
Hittem, talán, hogy a fiúk
Tedd a számok a különböző terek.
Ezek a számok az egész világon
Tudtuk, amint a japán gyerekek.
Ez lett a béke szimbóluma White Crane,
A szimbólum a boldogság - papír hajót.
Fairy pillangók, rózsaszín nyúl
Végezhet az ujjaival.
Azt javaslom, hogy próbálja
Minden ember valószínűleg egyszer az életben, hogy megteremtse a legegyszerűbb kis terméket egy papírlapot hajón vagy repülőgépen. És azokban a napokban, amikor az üzletek nem volt ilyen választás és a Panama szalmakalapok, a nyár az emberek gyakran épített egy „sapkát” az újság. És papír hajók, és a területen készült sapka elve „origami”.
Origami - a hagyományos japán művészet hajtogatás számadatok a papírról. Mindenki tudja, hogy a papír találták Kínában és Japánban hoztak hat évszázaddal később. És nem csak a japánok használt papír hajtogatás - jóval azelőtt, hogy már nem a kínai. Hajtogatás vált híres név a japán változat - origami.
A japán sima papírt csodákat tehet. Papírból számok díszítik a templomok és lakások. A japán papír léggömbök kusudama, zhuravliki a kabala és boldogságot hoz. Ezért azok gyakran be, és letette a díszítés során a nemzeti ünnepek.
Japán bűvészek, utazás Európában, bevezette a nyugati világban a művészet origami. Ők voltak az igazi mesterek a kézműves és néhány másodpercen belül ki lehet hajtogatni papírból madarak, rovarok, állatok szórakoztatására sok nézőt.
Origami művészet - rejtély. és ez vonzza minden gyerek hihetetlen transzformációk. Ez még csak nem is a hangsúly, akkor - egy csoda! A papírdarab rejtett sok kép. A kezében egy gyerek papír revive. Mennyi öröm, hogy mennyi öröm! Gyermekek érzik érzelmi kényelem, egyfajta öröm a gyermekkor, páratlan érzése elégedettség végzett saját kezűleg kézműves. Ez a játék édes szív, vele beszélni, játszani, tárolja el figyelmesen. Papír játékok egyre több és több barátot, hajtogatott papír. Ebben a művészet minden, ami kell hívni a gyermek a lépcsőn felmenni a felső kreativitás, és ez a mászás elég érdekes.
Manapság sok ember rabja a művészet „origami” a világon. Táblázatok a kínai Modular Origami nem elég - gyakrabban modellek verem csak a fényképek, vagy kitalálni a saját. Így azt mondhatjuk, hogy ez a módszer lényeges eleme a kreativitás.
Jellemzői ezt a technológiát. A viszonylag egyszerű háromszög modult. Egy tipikus eljárásban modulok vegyületet (modulok össze vannak kötve illesztjük egymáshoz, amely úgy tűnik, míg a súrlódási erő nem ad a szerkezet, hogy feloldódjon. nagyon nagy modulok száma. így, hogy könnyebben hozhatnak létre nagy modell a bonyolult szerkezetű.
Japán közmondás. „Mondd meg nekem - Hallom, mutasd meg - emlékezni fogok, hadd csinálni magamnak -i értem!”.
1.2 Az új technológiák használata moduláris origami munka gyerekekkel óvodáskortól.
Moduláris origami nagy jelentősége van a fejlesztési óvodás korú gyermekek:
Moduláris origami tanítja a gyerekeknek a különböző technikák dolgozni papír;
bevezeti a gyerekeket az alapvető geometriai fogalmakat;
Ez serkenti a fejlődését figyelem, az emlékezet, a térbeli képzelőerő;
fejleszti a finom motoros készségek és szem kéz becslése;
Segít formálni képes követni a szóbeli utasításokat, dolgozni diagramok;
fejlődő művészi ízlés és a kreativitás a gyermekek, serkenti a képzelet és a fantázia;
hozzájárul az a játék helyzetek, bővíti a kommunikációs készség a gyermekek;
javuló munkaerő-készségek, munkakultúra teremt, tanítja pontossággal.
Ható automatikus ellenőrzése nélkül a tudat, vegyenek részt origami lehetetlen. Ezért origami osztályok egyfajta pszichoterápia, amely időnként elvonja a személy napról napra gondolatokat, azaz a közvetlen figyelmét a kreatív munkát. Origami aktivitása megnő a bal és a jobb agyfélteke, mert ahhoz az egyidejű ellenőrzésben mozgásainak mindkét kezét, ami viszont azt eredményezi, hogy pozitív változásokat számos mutató.
Ismerete a technika moduláris origami ajánlatos kezdeni a vezető csoport.
2. A gyakorlati rész.
2.1 Oktatási fogadását összecsukható és összekötő háromszög modulok
A munka kezdődik, hogy tanítjuk a gyerekeket, hogy hajtsa a háromszög modult.
Ez a modul tartalmaz egy téglalap színes vagy fehér papírra. Az arány az oldalán a téglalap legyen körülbelül 1 1.5. Meg tudja szerezni a megfelelő osztály A4 téglalap egyenlő részre.
Ha a hosszú és rövid oldalán A4 osztva 4 egyenlő részre és vágott mentén a tervezett vonalak, téglalapok, így termékként mintegy 5374 mm.
Hogyan lehet hajtani origami háromszög modul
1. Bend a téglalapot felében.
2. Bend és kiegyenesedik, hogy feltérképezzék a középső sor.
3. Bend szélén a középső.
5. Emelje fel a szélek felfelé.
6. Hajtsa a sarkokat, meghajlítva, mint egy nagy háromszög.
8. Ismét hozzátesszük a kis háromszög a tervezett vonalak, és emelje fel a széle.
9. félbehajtott.
A kapott modul két sarka és két zseb.
A második szakasz a képzés - etoobuchenie hogyan összekapcsolása modulok
Összeadást a diagram. lehet illeszteni egymással különböző módokon és fogadására háromdimenziós termék. Íme egy példa a kapcsolatot:
Így több modult papír különböző színű, akkor kap a modul tervezők. Hajtogatott ettől a tervező figura könnyen szétszerelhető. Ezek a részek össze lehet hajtani sok érdekes számokat.
A harmadik szakasz - a létrehozása a különböző kézműves a szakterületen moduláris origami.
Ez a szakasz kezdődik az előkészítő csoport az iskolai és jön az egyszerűtől a bonyolult téma:
Munkát végeznek két szakaszban történik:
1. Készítse el a szükséges modulok száma.
2. Gyártás műtárgyak segítségével az áramkört.
2.2 gyártása kézműves szakterületen moduláris origami. „Hal”
Ma meg akarom mutatni, hogyan kell használni ezt a technológiát, hogy készítsen hal.
Szükségünk lesz. 17 egység egy szín és 24 másik szín modul.
Vegyünk egy rózsaszín modul és felfűzve neki két lila modult.
Három négy felfűzve.
Most, hogy öt modulból rózsaszín és felfűzve őket a lila.
Most csökken a rózsaszín lila kifeszített öt, így a külső sarka a modult.
Kitámasztás négy lila, így extrém-IT-ig.
Ebben a sorozatban a három modult, egy slot helyezze két modul sarokban egy másik területen.
Ez a sorozat két modulból áll
Egy egység, a test hal elkészült, bal hátsó.
Ebben a sorozatban is, a két modul, ezek vannak fűzve az extrém sarkokban a rózsaszín modulokat. és lila foltok.
Ez a hal kész, ragasztó gyöngyök és kap a szem.
- Érdekli a bemutatott technika?
- Mit érdekli ez?
Köszönjük a figyelmet! Sok sikert kívánok!
A technika „Quilling” dolgozó gyermekek óvodáskortól a körülmények, az új követelmények témája: „A technológia” Quilling „dolgozó gyermekek óvodáskortól a feltételeket az új követelményeknek,” Bevezetés a közelmúltban.
A technika „Quilling” dolgozó gyermekek óvodáskortól a körülmények, az új követelmények témája: „A technológia” Quilling „dolgozó gyermekek óvodáskortól a feltételeket az új követelményeknek,” Bevezetés a közelmúltban.
Segítségével origami technikával foglalkozó szorongó gyerekek óvodai gyerekek járnak különböző pszichológiai jellemzői. Néhány a kezdetektől állandó figyelmet a felnőttektől.
Master Class „A művészetterápia munka c óvodáskorú gyermekek” terv: 1. Bevezetés. 1.1. Gyakorlat „Bevezetés” és vezető tagja találkozik, beszélni a hangulat egymással.
Master Class „A technológia Izon a fejlesztés művészi képességeit óvodások” Cél: hogy a tanárok a technika Izon, a történelem. Adj egy ötlet teljesítményének egyszerű elemek - sarok. Előzetes.
