Képzések - Gregory Reinin stúdiója

Az 1. fokozat érzéki edzése
A legfontosabb dolog, amit egy érzékeny tréningben végzünk, az a résztvevők ismerete, saját képességekkel. Ezek a lehetőségek korábban voltak, csak általában nem valósultak meg, és ha használják, spontán, ellenőrizhetetlen. Tudatosak lehetnek, teljes mértékben feltárhatók és hatékony eszközzé válhatnak. Például kiderül, hogy az "intuíció" tudatosan alkalmazható, és ami korábban elérhetetlen csoda volt, hasznos munkatapasztalá alakul. A képzeletbeli és logikai szféra kiegyensúlyozott, az észlelés megszerzi az integritás minőségét. Ennek eredményeképpen jelentősen javul az a képesség, hogy a háttérből kijavíthassák az információkat, amelyek egy adott létfontosságú feladat megoldásához szükségesek.

Növeli az érzékenység érzékenységét. Növeli az érzékenységet, nyitottságot az új benyomásokhoz. Megszerzik azt a képességet, hogy gyorsan reagáljanak a helyzet változásaira. A résztvevők magukba vetnek magukat, érzéseiket. Elkezdik felismerni az állam "ízét", amelyben a cselekvések megszerzik a konkrét könnyűség minőségét, miközben a lehető leghatékonyabbak lesznek.

Van egyfajta belső szabadság. Az ember kezd látni, hogy cselekedetei - belső és külső - a valóságot alkotják. A kép önmagáról változik, bővül. Az ember nem ismeri el az életkörülmények passzív áldozatait. Meggyõzõdés a saját lehetõségekben, a teremtés vágya.

Határai világérzékelés bővül: a világ háromdimenziós, gazdag színek és a hangok, és a benne lévő emberek - boldogabb, még az ő legféltettebb vágya kezdődik, és teljes mértékben megvalósítani magukat.

Fontos, hogy az Érzéki képzés hatása a befejezés után folytatódik. És nem csak azért, mert számos javasolt gyakorlatot sikeresen gyakorolhatunk. De ami ennél is fontosabb, hogy az érzés a belső szabadság, ébredés, kezd kibontakozni, nyilvánvaló a mindennapi életben, behatolva minden pillanatban, így él, és tele van értelme - ez a folyamat már nem kell, hogy a vezető az ember megkapja a hozzáférést a saját belső inspirációt, öröm, és a kreativitás.
1. szakasz - "Az érzékelés irányításának pszichotikája" - 5 nap 4 órán keresztül.
A második szakasz - "A valódi cselekvés pszichotikája" - 6 nap 4 órán át, az ember önfogalmának és a materializáció pszichológiájának szenteli.

• a psziché plaszticitásának növekedése, adaptív kapacitása;
• az új hatékony percepciókezelési stratégiák kidolgozása;
• a tudatos figurális és logikai szférák egyidejű felvétele;
• a kreatív képességek aktiválása;
• gyakorlati diagnosztikai készségek, beleértve olyan területeken, mint az orvostudomány, az emberi, az üzleti, a számítástechnikai stb.
• a külső információk és az energiahatások ellenállásának növelése.

A képzésnek az alábbi szakterületek valamelyike ​​is lehet:

• pszichiátriai üzlet;
• pszichotechnika az élet számára;
• a kreativitás pszichotikája;
• kohéziós csapat előkészítése;
• a pszichotechnika az idegen nyelvek tanulmányozásában akadályok felszámolását;
• pszichiátriai diagnosztika.

A második szakasz érzékeny képzése: A valódi akció rejtélye

• Minden személynek van információja az egész univerzumról.
• Minden a semmiből származik, és visszatér semmihez.
• Az igazi akciónak nincs ellenvetése.
• A fényes képek a cselekményektől és vágyaktól függetlenül megvalósulnak.
• Negatív képek nem léteznek - csak egy plusz.
• Életünk a gondolatképünk eredménye.

1. A pszichológia plaszticitása és stabilitása.
2. Az ember ember általi érzékelése.
3. A figyelem és az akarat.
4. Képes szféra ellenőrzése és kezelése.
5. A félelmekkel dolgozni. A félelem a materializáció tanítója. Fényes képek valósulnak meg.
6. Latihan a nem-csinál, Latihan a korlátozások. Határon.
7. A szándékkal dolgozni. A szenvedély a szándék tanítója.
8. I-fogalom plasztikai sebészet.
   Az "I-koncepció" főbb vonatkozásai:

Összhang: a materializáció mechanizmusa (automatizmusa), pszichotechnika, a teremtés eszköze.

Amíg komoly munka nem történik az I-koncepcióban, nincs értelme a materializáció megvalósításában, mert csak a félelmeik és vágyaik fognak megvalósulni. Az I-koncepció törekvése az üresre, a célok elérésének egyszerű pszicho-technikája a teremtés eszközévé válik.

A képzés formátuma: 6 nap 4 órán keresztül.

LABYRINTH: Utazás a szubjektív valóságodhoz

• Közeli és távoli a közelben.
• A sűrűség áteresztő.
• Végtelenül megváltoztatható és megfoghatatlan, néha kézzelfogható a megnyilvánulása.
• Mindenki egyedül dolgozik.
• Minden munkaterületen.
• Mindenkinek megvan az esélye, hogy találkozzon önmagával és elfogadja magukat.
• Az emberiség legősibb gyakorlata.
• Az önismeret rejtélye.

A labirintusok világszerte megtalálhatók, a legidősebbek közül több ezer év.
A labirintusokat olyan kultúrákban találják meg, amelyek nem történelmileg és földrajzilag sem összefüggenek egymással. Kőből épültek, templomok padlóján mozaikokkal díszítették, cserépből, agyagból.
Ez egy meditatív gyakorlat, amelynek lényege a saját világának mélységében merül fel, belső térében.
A megy meditatív állapotban van. Néha ez nagyon mély merülés, ezért a gyakorlat úgy szerveződik, hogy a résztvevők ne zavarják egymást. Mindegyik saját tempójában halad, és nem zavarja mások terében.

Az egész gyakorlat körülbelül 3 órát vesz igénybe: a bevezető előadás, a labirintus áthaladása, az utolsó mondat.
A gyakorlók a konkrét kérdéssel beléphetnek a labirintushoz, saját feladatokat határozhatnak meg.

Pszichotechnika az üzleti életben. 4 óra 4 óra

1. Egységes csapat létrehozása;
2. Kölcsönhatás egy partnerrel;
3. A képem magamról: Olyan vagyok, mint mi vagyunk, mint az egyéb;
4. A helyzet diagnosztizálása;
5. Játékok változó szabályokkal;
6. Az információkkal kapcsolatos munka: a különböző, sokszínű, egymásnak ellentmondó információk áramlási lehetősége;
7. Saját hazugság detektor (új érzékszervek kialakulása);
8. A pszichológia plaszticitása és stabilitása;
9. A félelmekkel dolgozni;
10. A gyors kapcsolás és az energiamérleg visszaállítása;
11. A döntéshozatal küszöbének csökkenése;
12. A szándék erejének fejlesztése.

A nyelvi akadályok eltávolítása: A NYELVTUDOMÁNY PSYCHOTECHNIKA "A Babiloni folyók"

6 nap 4 órán át (2 napos lecke + 2 napos szünet + 2 napos edzés + 2 napos szünet + 2 nap osztály).
A képzés feladata a pszichológia plaszticitásának növelése és az idegen nyelvek fejlődését gátló legfontosabb pszichológiai akadályok megszüntetése.

• A megértés akadálya
• A beszéd akadálya
• Barrier relations (nyelv mint iskola)

Socionics képzés

• Funkcionális szociotikumok, és hogyan kell használni;
• Gyakorlati gyakorlatok;
• Beleszerelés a tértípusokba;
• Típusok meghatározása;
• Intertípus kapcsolatok elméletben és gyakorlatban;
• Konfliktus a tipológia szempontjából.

A szocionika az emberek típusának tudománya és az ilyen típusú kapcsolatok.
A különböző típusú emberek különböző pszichológiai térben élnek, de mennyire különböznek egymástól a terek, néha még nem is sejtenek.
Ismerete típusú információkat anyagcsere lehetővé teszi a személy, hogy jobban megértsék magukat és másokat, hogy megértsék a kapcsolatot. A szocionika egy hatékony eszköz az önfejlődéshez. Minden pszichológiai típusnak erősségei és gyengeségei vannak - erős és gyenge funkciók. Tanulás a típusa, az a személy kap információt a helyüket a legkisebb ellenállás, szuggesztív jellemzői a területen való félelmek, hogy „holt” - figyelmen kívül hagyva a terület felépítését a szabványok (feltételesség). Ez lehetővé teszi, hogy felismerje az ilyen helyzeteket, és ne szolgáljon érzelmileg szabványos reakciók a típusát.
A szociológiai tudomány csak akkor válhat hasznos eszközré, ha képes megismerkedni az intertípusi kapcsolatok és az adott személy értékelésével. Ez egy nagyon fontos pont, amely lehetővé teszi számunkra, hogy legyőzzünk sok konfliktust.

Újjászületés. BIRTH MINISTRY

A születéskor a baba 9 hónapos. A "születéskor" egyszerűen megváltoztatja az életkörülményeket. Van egy átmenet egy másik életforma támogatására. Ez idő alatt már van pszichológiai plombája. Vagyis az újszülöttnek már vannak bizonyos attitűdjei az észlelés és a cselekvés körülöttem. Art. Groff őket perinatális mátrixoknak nevezte. Ezek a pecsétek egy személy életének kezdetén keletkeznek, és tovább szolgálja az egész életét, amelyet sajnos nehéz egyszerre tudatosítani.

Az 1. nap. Research.

Olyan lélektani pecsétek megnyilvánulása, amelyek egy személynél a pszichés kialakulásának legkorábbi szakaszaiban merültek fel. Mielőtt egy kutatólaboratóriumot telepítenének. A hétköznapi élet anyagaiban, bizonyos normál programokban felfedezheted és fedezheted fel rejtetteket, amelyeken keresztül tudatalatti tudatunk működik.

A 2. nap. Újraprogramozás, negatív beállítások eltávolítása, perinatalis mátrixok tudatos átírása.

Megszabadulni a koncentrált tapasztalat (RMS) rendszerétől. Meg fogja érinteni magának a képnek, az Önhöz fűződő kapcsolatokat, az élet forgatókönyvét.

A rejtélyben párhuzamosan két gyakorlatot hajtanak végre:

Személyes, amelyben egy személy foglalkozik a tudatalatti kutatásával és újraprogramozásával.
Vnepersonalnaya (gyakorlat ülők) a gyakorlatban a „üres én”, amelyben egy személy dolgozik egy térben rejtély, bemutatva és biztosítja feltétlenül szükséges az adott pillanatban a minősége a teret.
A csoport félre van osztva, és mindenkinek képes lesz mindkét szerepet meglátogatni. Először is, a csoport "fele" születik, a többi résztvevő, a következő 3 nap, a résztvevők változnak.

A különböző spirituális hagyományokból származó anyagokat, az asztrológiától, a jógától és a modern pszichológiától fogjuk használni. Különböző kultúrákból származó zenék lesznek, valamint kifejezetten erre a rejtélyre.

Nem nyújtunk Önnek semmilyen új hiedelmi rendszert, vagy egy képet a világról.
Meghívjuk Önt a BIRTH MISTER-re.

A tudatos utazás edzése ésszerű edzésből született, és olyan emberek számára készült, akiknek már van némi tapasztalata a meditatív gyakorlatokról.

Nagy figyelmet a képzést, a fejlődés és a stabilitás plaszticitás az elme, a gondolkodás fejlődése függetlenségét.

• Dolgozzon a módosult tudatállapotok megváltozott kimondja Zóna: - a központban - a gyakori állapot. - ellenőrzött területen. Állami változások, de ellenőrzött kezelhető. - megfigyelt területen. Ott megfigyelő. - terület transzállapotokból. - a nem-operációs zónában.
• Latihan. A művészet nem csinál semmit. A jelenléti állapot.
• Tárgy határokat.
• fejlesztése akarati tulajdonságok: a képesség, hogy tartsa a figyelmet a szükséges időben, a képességét, hogy szükség van a gyors váltáshoz erejét a koncentráció és dekoncentráció.
• Manipuláció a tudat.
• A mechanizmus a látomásos gyakorlatokat.
• Patogén hitrendszerek.
• Munkavégzés az államok (kapcsolási válogatott háttérkép, hovatartozás - rezonancia).

Az ülések, a résztvevők meglátogatják a különböző pszichológiai tér, anélkül, hogy túl messze a hétköznapi tudatállapot.
Képzési méret: öt nap négy órát két szünetek.

Az a képesség, hogy a legmélyebb teremtés alapvető emberi képesség. képzési feladat -, hogy felismerjék saját tudat, mint a képesség, hogy a világ teremtése, hogy észre magát alkotója.

• Mentális és érzelmi torna.
• A plaszticitás a pszichében.
• Art elszigetelten szerkezetet a háttérben.
• Kötet érzékelés.
• Munka ötletes szférában.
• Empátia.
• Korlátozások megszüntetését kreativitás.
• Érzékszervi tér - tér a kreativitásnak.
• Spontán akció, nem-cselekvés elvét.
• Fokozza a finom differenciálás.
• Szinkronizációja szinesztézia.
• A mögöttes téma - a téma a kreativitás.

Képzési kreativitás eltér a sztereotípiákat a gondolkodás, növeli a bizalmat a saját intuíció, a megnövekedett képessége, hogy az egyéni eredeti ötletek, az új pszicho.

A formátum a képzés 5 nap, 4 óra (szünetekkel).

Ez a képzés is fontos szerepet játszanak a sors - segítségével a megszerzett ismeretek és készségek lesz képes megváltoztatni az életüket.
Gyakorlati ajánlások A képzés akkor lesz képes alkalmazni annak érdekében, hogy elérjék a célt, amelyet most úgy tűnik, nem reális, és megvalósíthatatlan.
Élünk, egy olyan világban, ahol értéket működés - minőségi fő jellemzői a férfiak. Egy olyan világban élni, ahol az emberek értékelik a minőséget, és gyakran úgy viselkednek, mint egy férfi, miközben egy férfi helyzetét, tönkreteszi a lehetőségét, hogy egy harmonikus kapcsolatot.

Mi a szerepe a nő?
Mi a titka a fellebbezése és az erőt?
Egy nő, aki tudja a választ ezekre a kérdésekre, a kereslet a világban, mint inspirációs forrás, mint a házastárs, barát, támogatója. Bármilyen kapcsolat férfiak - dolgozó, barátságos, házastársi, intim kap új harmonikus fejlődését.

Mi lesz a 4 napos, ezalatt van egy új pillantást a világon, akkor fokozzák nőies lényege, megtanulják, hogyan kell használni vele nőies erejét.

A képzési program:

1. Job félelmek:
   - a félelem a fizikai erőszak;
   - félelem a veszteség a támogató (félelem a magány);
   - a félelem az öregség;
   - a halálfélelem.
2. Munka énkép:
   - Role csokor;
   - készségek dolgozni képeket.
3. Vágyak és elvárások:
   - hogyan lehet elválasztani a vágyak más emberek elvárásainak.
4. Mi a szépség?
5. Hatálya kapcsolatok.

pszichoterápiához élet

Érzékenység képzés a hézagot a modern oktatás, figyelembe véve a logikai és ötletes tudat birodalma, mint szabályozott harmonikus eszköz.

Képzés „pszichoterápiához for Life”, hogyan kell helyesen használni ezt az eszközt.

Képzési cél: elsajátítását új stratégiák és technikák gyakorlati problémák megoldására az aktív használata ábrás szférában.

• Definíció és általános fogalmak pszichoterápiához.
• A heurisztika, stílus, kánon, esztétika, hogyan pszichoterápiához.
• Latihan. Készségek Spontán cselekedetek.
• Pszichoterápiához materializációnak.
• Ellenőrzött és ellenőrizetlen materializáció. Placebo, nocebo, gyanakvás, Pszichoszomatika, a hatás jelentős perinatális egység.
• Pszichoterápiához gyógyító tevékenység. magic esztétika.
• Pszichoterápiához diagnostiki.Patogennye hitrendszer.
• Építőipari új szervek érzések.
• Pszichoterápiához megoldása kreatív problémákat.
• Mindenféle pszicho-technikák különböző az élet.
• Torna érzelmi, éteri, beszédes.
• Plaszticitás és mentális stabilitás.

Piros szál téma aktív használat lehetőségeinek agya gyakorlati problémák megoldására.
Jelenleg két képzési szakasz „pszichoterápiához for Life” a formátum: Öt nap négy órát két szünetek

Nézze meg az edzést a városban.