Hogyan készítsek történeteket és történeteket egy gyermekeikkel
Ez történt egy meleg nyári estén. Fiatalabb fiam és én elmentünk a dachába. Egy kicsit tétováztam, a fiam pedig leereszkedett, és találkozott egy kiscicával, amely a bejárat vasalóján kapkodott. És persze barátkozott vele. Számos objektív okból nem tudtuk magunkhoz vinni a cica, bár a fiam nagyon ideges volt.
Néhány hónap múlva nőtt a macska
Mondtam egy kicsit arról, hogy az utcai macskák miért nem szeretik lakni egy lakást. De a fiam nyilvánvalóan nem elégedett a magyarázattal.
"Szegény fiú. Gondoltam. - Most már szomorú lesz, nem szeretek idegesíteni. És még egy fél-két órányi utazás előtt a transzplantációval, és most is nyafogva. "
Igen, persze, már tudtam, hogy a kis dózisú frusztráció hasznos a gyermek pszichájának fejlesztéséhez. de én, mint te, inkább egy vigító, mint egy frusztrátor szerepét. 🙂
"Tudod, Anya, írt egy történetet arról, hogy milyen lenne, ha hazaviszjük ezt a macskát", a fiú hangja elvitt engem a reverie-ből.
A macska mese
Elkezdett elmondani, és a dáca előtti út másfél órája először hallgattam, aztán felvettük a macska hihetetlen kalandjait:
- Hogy próbálta elindítani az autót egy pálcával.
- Sötét éjszakánként az egérbe néztem az autót, mert hallotta a "gép" helyett az "egér" szót.
- Hogyan küzdöttem a tömlõvel, és húztam az ételeket a hûtõbõl.
- Egy-másfél nap alatt egy bokor alatt lógott, mivel úgy döntöttem, hogy az egerek bokrokon nőnek és időről-időre leomlik.
- Hogy egy macska és egy apa nem osztotta meg a számítógépes egeret, és honnan jött rá ...
Számos notebook már le van írva, és a fiú eddig is ír, bár majdnem két hónap telt el. Nem csak a macska. Elfelejtette az IPAD-t, és csak emlékezik a tévére apjával.
Hogy kezdődött mindez
Feltárom a titkot: elmeséltem a fiaimnak gyerekkori meséket. Az állatokról, az ősi emberekről, a hősökről ... Néha kognitív célokkal, gyakrabban csak szórakozás céljából!
Így történt történelmileg: apám mesélte nekünk és a húgának az éjszaka történeteket magunkról (most az úgynevezett "coaching mesék"), a mi animált játékok vagy hősök a kedvenc könyvek. És gyakran játszottunk nagymama meséi.
Gyermekeikkel gyakran összeállunk, mielőtt lefekszünk, sötétben. Ez egy varázslatos idő. Olyan kérdéseket tehet fel, amelyek zavarba ejtik a kérdéseket. A hős mögött elrejtve (mint a rendező játékában), és az arcáról, amit bármit kérdezhet. Vagy mondj valami szokatlan dolgot. Próbáltam matematikai mese, és oktatási (de a gyerekek gyorsan "harapás"), és mesék a bátorság (ha álmodni valami szomorú vagy ijesztő). Egy változatlan sikert magukra vetítették mesék.
Aztán a legfiatalabb fiú elindult egy iskolából, és egy ideig elfelejtették az írást. Visszatértünk neki Natalia Leikina tréningjében "Azt akarom megtanulni, hogyan játszhatok egy gyerekkel", ahol az időben nem teljesített szakaszokat játszották ki. A tréning megadta nekünk a lendületet mind a rajzolás, mind a közös rajzoláshoz. A játék és a mese annyira közel vannak!
És szeretnénk feltalálni az úton. segít az idő múlásával (már elmondtam ezt a "Rajzolás és játék anyával együtt" oldalon található oldalakon).
Alexander azonban soha nem próbált egyedül írni. És akkor egy ilyen debütáló!
Segített neki egy szomorú helyzeten, sok mulatsággal és érdekes leckét találni sok hónapra.
Hogyan kezdjünk el tündérmeséket és történeteket írni
Számunkra az írás közhelye, és sok szórakoztató percet ad nekünk. Ha szeretnél valamit találni a gyermekkel, de nem vagy biztos benne, mi fog megjelenni - kezdj el a legegyszerűbb versekkel és mesékkel való kiegészítéssel és újratervezéssel.
Az utolsó és a kedvenc alkotásaink listája, melyeket átformálunk:
Kedves barátaim, szeretsz verbális játékokat játszani?
Ossza meg a szeretteit.