Tervezze vázlatos rajz osztályok (előkészítő csoport), a téma a „Utazás a barlang
Az absztrakt a GCD hagyományostól eltérő festés a gyerekek a hetedik életév, „Utazás a barlang ember”
Továbbra is be a gyermekek a kultúra és a művészet a primitív társadalomban.
Teach készítmények alapulhatnak art rock.
Javítani kell a műszaki ismeretek (húzó ujjak, szén).
Kifejlődjön a szín létrehozásakor rituális maszkok.
Ápolják a közösségi érzést, a gyerekeket tanítani, hogy megteremtse az együttműködés és a közös alkotás létrehozása csapatmunka.
Anyagok és berendezések:
Demo anyaga: szimulált barlang falait, vázlatokat barlangrajzok és rituális maszkokat. Kandalló (lámpa villogó fény, piros ruhát, tűzifa). Sült burgonya.
Zene a rekordot.
Emlékeztető: gouache, szén, nedves törlőkendők.
Gyermekek szerepelnek a csoportban, ahol egy rögtönzött barlang keretezve.
Mentor - Srácok, látogasson el hozzánk kenet jött ma. Ő, mint te, szeret rajzolni. Mit gondol, amikor először kezdett felhívni az emberek?
Gyerekek - Az emberek kezdték festeni sokáig.
Kenet - Kíváncsi vagyok, milyen régen?
Mentor - Akarod, hogy elmondjam a történet, hogy a legidősebb ember végre az első rajzot?
Gyerek ül a szőnyegen.
Mentor - Ön fog segíteni. Ez igaz volt. Réges-régen, pontosabban a korszak primitív társadalomban.
Kenet - És mit jelent a primitív?
Mentor - Tudni hallgatni a szó primitív. "Bytnoe" - lét - az élet, az "első" - az első (fő). Nos, akkor. Réges-régen, az egész föld még mindig hó borítja (jégkorszak, mély első emberek közössége barlangban éltek.
Kenet - Miért mélyen a barlangok?
Mentor - Tényleg, miért? És hogyan gyerekek gondolja?
A gyerekek válaszokat. A barlangok, meleg volt, nem volt víz.
Mentor - Igen, ez így van. De ahhoz, hogy túléljen egy embernek szüksége van az élelmiszer, ruházat.
Kenet - A ka ugyanaz az ember gyártotta ezt az egészet?
Mentor - Lássuk, mik az első eszközöket az ősi emberi?
A gyerekek válaszokat. Az ókori ember először fegyvert kellett kezek, botokkal és kövekkel.
Mentor - Mit lehet tenni a kezét?
A gyerekek válaszokat. Farag, break ágak, szövés, festés.
Mentor - A barlang, amely képviseli a művészek?
A válaszok a gyerekek. Állatok, emberek.
Pedagógus mutatja vázlatok barlangrajzok.
Mentor - Mert a rock art rejtett mélyén a barlangok, úgy vélik, hogy része volt egy titkos szertartás, amelynek célja az volt, hogy vonzza a jó szerencsét a vadászat. Az emberek valószínűleg azt gondolta, hogy a rajz egy állat, ők is számíthatnak zsákmányukat. Lehetséges, hogy néhány, a számok jeleneteket a valós élet.
Például egy vadász jelenetet.
Ez mutatja a vázlatrajznál gondozó.
Mentor - Mit gondol, mit ábrázolt ezek a jelenetek?
A gyerekek válaszokat. A szépség, a kommunikációra.
Mentor - És, hogy megvédjék magukat. Elvégre az ember tehetetlen volt, mielőtt a természet, és így ő találta rituálék, hogy megnyugtassák a természet elemei.
Kenet - Jó lenne, hogy nézd meg néhány szertartás. Srácok, akkor érdemes meglátogatni egy primitív társadalomban.
Mentor - Nos, ez lehetséges. De először meg kell változtatni magát, hogy hasonlít az ókori emberek.
Kenet - És a legfontosabb dolog a ruhájuk viseltek maszkot.
Mentor - Akarod látni, hogy néznek ki? Itt vannak.
Vizsgálva maszkok vázlatok.
Mentor - Nos, most nézzük meg, hogy festeni magukat.
A zene, a gyerekek festett szembe egymással párban.
Mentor - most olyanok vagyunk, mint a primitív ember, és mehetünk. Csak meg kell mondani a bűvös szavakat.
Kenet gyerekekkel mondani a roll:
Gondozók és kenet lépés, hogy a „barlang”.
Kenet - Igen, ez egy igazi barlang!
Pedagógus - és ahol a tűz még nem szűnik meg. De itt, nem ecsettel vagy festék. Ugyanazok az emberek is felhívni a sziklákon, a falak, a barlang?
A gyerekek válaszokat. Faszén, szangvinikus, bot vagy éles követ a semmiből.
Mentor - hogyan jutottak a szén?
A gyerekek válaszokat. Ki a tüzet.
Mentor - A szén és találunk! Nos, próbáljuk felhívni a rock, mivel ez volt a primitív művészek.
Kenet - Milyen gyönyörű! Mint egy igazi barlang festmény.
Mentor - Igen, de az egész rituálé, ami nem elég. A rituális táncok feltűnő volt. A tánc a primitív emberek ábrázolt egész vadászat folyamatot.
Kenet - Amit tud táncolni. Azonban, srácok?
Mentor - Nos, a végén a rituális, kínálok egy kis snack, ahogy a primitív ember a tűz közelében.
Gondozók és kenet enni sült krumpli (előre elkészített és rejtett egy rögtönzött tűz).
Kenet - És most itt az ideje, hogy visszaszerezze haza!
Kenet gyerekekkel mondani a roll, vissza a matracot.
Pedagógus - Szerettem utazik? Hamarosan megy, hogy egy másik útra.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Áttekintés GCD mező „Music” - „Utazás a primitív emberek”
Áttekintés neposredstveno és oktatási tevékenységek, a terület a „Zene” az idősebb csoportban. Első gyerek, akiknek a kórtörténetében előfordulása az első hangszerek.
A világ a kezedben van: 1. modul: A kapcsolatot önmagaddal és a körülöttük lévő emberek Tárgy: Neverland bennünk van.
Golovacheva E.A.Modul: „A hozzáállás, hogy magad és a körülötted” .Tema „Neverland bennünk” Cél: hogy megismertesse érzések cheloveka.Zadachi: a gyerekek megismerjék, milyen érzések, Uch.
Kidolgozása matematikai reprezentációk „ősember”
Számla előre és hátra érdekében, rögzítése a készítmény 5-ös szám.
Integrált tevékenység a junior első csoport „A látogatás nagymamája Luda”
Integrált tevékenység az első fiatalabb csoport.
Szabályai megalakult a képesség, hogy megszerezzék az emberek
Tanácsok gondozók.
A fejlesztés a gyermek kapcsolata a környező emberek
A fejlesztés a gyermek kapcsolata a környező emberek.
Szülő értekezlet a vezető csoport a témáról: „Formation bázisok morális hozzáállása foglalkozások az emberek és tiszteletben munka eredményeire a felnőtteknek.”
Szülő tárgyalás az idősebb csoportban.