Szintű szervezet a nyelv (fonológia, morphemics, morfológia, lexikológia, szintaxis, stílus)
Ön itt van: Főoldal › készítmények › Szintű szervezet a nyelv (fonológia, morphemics, morfológia, lexikológia, szintaxis, stílus). Alapegységei nyelv
Célkitűzés: összegezni és rendszerezni a diákok ismereteire a szervezet szintű nyelv alapvető egységei nyelv; bővíteni nyelvi horizont; javítása képzési és kommunikációs készség; felnevelni, hogy az a gyakorlati nyelvhasználat különböző területeken. Felszerelés: A tankönyv, Moldova kártyák gyakorlati működését. Típusa lecke: Lecke általánosítás és rendszerezése tudás. Előre látható eredmények: A hallgatók átfogó képet a rendszer és a szerkezet a nyelv; tudni, hogy a nyelvi szerkezet, a funkció, a származás és a fejlesztés, milyen típusú kapcsolatok a nyelvi egységek; azonosítani alapegysége nyelv határozza meg szerepüket a szóbeli és írásbeli kommunikáció; különbséget az alapvető nyelvi szintek; tisztában van a kapcsolat az egységek és a nyelvi szint. ELJÁRÁS Szervező etapAktualizatsiya támogató znaniyBeseda melyik csoport indoeurópai nyelvcsalád (és azon túl - alcsoport) belép a modern orosz nyelven?
Mi az a jel? Mi jelrendszerek tudja? Milyen típusú jelrendszerek közé tartozik az emberi nyelv?
Miért fontos, hogy különbséget beszédet és a nyelvet? III.Postanovka célok és a leckét. Motiváció az oktatási tevékenység a tanár.
Folyamatosan használja szóbeli vagy írásban, és csak ritkán tükrözik azt a tényt, hogy mi az a struktúra, az irodalmi nyelv. Számunkra ez - egy eszköz, egy eszköz, hogy bizonyos célok elérése érdekében. Nyelvészek, nyelv - egy objektum speciális kutatási, amelynek eredményeit foglalja össze formájában cikkek, monográfiák, szótárak.
Nyelvészet vagy nyelvészet (latin Ip§ia -. Nyelv) - a nyelv tudománya kidolgozott válaszul arra, hogy az emberek megértsék az ilyen jelenségek, mint a nyelv. A nyelvészek találtuk, hogy a nyelv - nem halmozódnak fel a szavak, hangok, szabályok és rendezett rendszer (görög Vuv1eta -. Egy egész, tagjai rész). Ma az osztályban már általánossá nem kapott előzetes ismerete a nyelv szintű szervezet és annak fő egység. IV.Rabota uroka1 a témában. tanár előadás (hallgatók felvázolja a fő pontjai a tanár előadások.) - Leírja nyelv mint rendszer, meg kell állapítanunk, hogy milyen tényeket áll össze.
fonéma (hang), morféma, szó, kifejezés és mondat: A következő egységek osztják a többség a világ nyelveinek. Nyelv egységek heterogén szerkezetükben. Viszonylag egyszerű egység, mondjuk a fonémák, és vannak összetett - kifejezések, mondatok. Ugyanakkor bonyolultabb készülékek mindig áll egyszerűbb. Mivel a rendszer - ez nem véletlen elemek gyűjteménye, és rendezett halmaz, annak érdekében, hogy megértsük, hogyan kell „rendezett” nyelvi rendszer minden egység szerint kell csoportosítani, hogy milyen mértékben összetettségét szerkezetét.
Tehát a legegyszerűbb egysége nyelv - fonéma oszthatatlan önmagában nem jelentős hang egység nyelv, amely arra szolgál, hogy megkülönböztesse a minimális értelmes egységek (morfémák és szavak). Például szó Pot bot mot, macska különbséget hangok [p], [b] [m] [k] képviselő különböző fonéma. A minimális értelmes egység - morfémát (gyökér, utótagként, előtag, vége). Morpheme már van értéke, de a saját még nem lehet használni. Viszonylagos függetlenségét van szó - a következő nehézségi fokát, valamint a legfontosabb nyelvi egység szolgáló tárgyak neveit, folyamatok, vagy jelek mutatnak rájuk. Morpheme szó, hogy nem csak nincs értelme, de képesek egy úgynevezett, ez a jó szó - ez a minimum nominativus (alanyeset) egység nyelvet.
Szerkezetileg áll morfémák és a jelentése „építőanyagot” kifejezéseket és mondatokat. Mondat - a csatlakozó két vagy több szó, amelyek között van egy grammatikai és szemantikai kapcsolatot. Ez egy fő és eltartott szó: Új könyv. staging játszik. Mindannyiunknak (fő szava félkövér dőlt).
A legnehezebb nyelv és az önazonosság, amelyeket fel lehet használni nem csak megnevezni egy tárgy, hanem valami mondani róla, az a javaslat - az alapvető szintaktikai egység, amely olyan üzenetet tartalmaz semmit, kérdés vagy a motiváció. A legfontosabb tulajdonsága, hogy egy hivatalos ajánlat a szemantikai regisztráció és teljességét. Ezzel szemben a szót - nominatívusban egységek (alanyeset) - a javaslat a kommunikáció egy egységét. Modern ötletek a nyelvi rendszer elsősorban társított tana annak szintje, az egység és a kapcsolatok. nyelvi szintek - ez az alrendszer (szintek) a közös nyelv a rendszer, amelyek mindegyike egy sor saját egységek és azok működési szabályait. Hagyományosan vannak a következő alapvető nyelvi szintek: fonetikus, morphemic, lexikális, szintaktikai.
Mind a nyelvi szintek saját, minőségileg különböző egységek különböző célú, szerkezet, és a kompatibilitás a rendszer nyelve: fonetikus szinten áll fonémák morphemic - morféma, lexikális - szó elemzés - és mondatokkal. Ennek során a modern orosz nyelv képviseli szakaszok száma.
Szókincs és frazeológia tanulmány szókincs és frazeológia (set-mondatok) az orosz nyelvet. Fonetikai ismerteti egészséges szerkezetű modern orosz irodalmi nyelv és az alapvető hang folyamatok a nyelvet.
Graphics bevezeti készítmény orosz ábécé viszonyának hangok és karakterek. Helyesírás meghatározza a szabályok alkalmazása alfabetikus karaktereket írásakor hangátvitel. Helyes kiejtés tanul normák modern orosz irodalmi kiejtés.
Származtatása feltárja morfológiai szerkezetét a szavak és a főbb oktatás. Morfológia - a tanítás alapvető lexikai és grammatikai szó osztályok (szófajok). Syntax - a tanítás a kifejezéseket és mondatokat. A központozás - egy sor szabályt beállítás írásjeleket. 2. megismerése elméleti tankönyv anyag urokaV. általánosítás, rendszerezése és ellenőrzési ismeretek és készségek learners.1. A gyakorlati munka a nyelvi materialomKartochka száma 1 Töltse le az összes szöveget alkalmazásával helyesírási szabályokat. Minden társadalom, szolgált egy adott nyelv a nemzeti szinten sajátos kultúráját. Ezt a kultúrát tükrözi nyelvén.
Ezért a megszerzése nyelven azt jelenti: egyrészt a mesteri azok a kulturális értékek által felhalmozott egy adott társadalom és másrészt az ezen értékek fejlesztéséhez (nem) lehetséges anélkül, hogy a nyelvtudás kapus kulturális nyelv segítségével a kultúra által örökölt új generációk az emberek úgy (n, nn) th társadalomban. A kifejezés a kultúra van itt, hogy tágan értendő.
Általában ez támogatja a több kapcsolatot kereskedelmi (ipari) gazdasági kultúra. A vizsgálat ezen összefüggések befolyásolják az emberek egymás ellen. A stabilabb és tartós kapcsolat mélyebb hatást. Nyelvek érintkező népek így (a) tapasztalt interferencia, mivel ők a fő kommunikációs eszköz eszköz, amelyen keresztül a nemzet (köz) kommunikáció. Az alapvető formája a nyelvi befolyását egy nemzet másik hitelfelvételt. nyelvű szavak.
Hitelfelvétel obog. schaet nyelv teszi hajlékonyabb és általában nem annyira usch..mlyaet annak azonosságát (a), miközben az alapvető nyelvi szótár rejlő egy adott nyelven gras (m, mm) atichesky rendszer (nem) van törve belül (n, nn) s nyelvi törvények ravit ..I. Roux (c ss) ar nyelv eljá (a, p) e története volt a különböző kapcsolatok a világ népei. Ez azt eredményezte, hogy számos intézet ..
Írja le a szöveget alkalmazásával helyesírási szabályokat; igazolja a helyes írásmód. A nyelv tudománya messze nem teljes és pontos megértése és leírása kapcsolatok és a kapcsolatok között a fő területei nyelvi mechanizmus. Azonban sok még mindig ismeretlen.
Kapcsolódó tartalom:
- Rainer Maria Rilke. A mélysége a filozófiai megértés a világon - alapján a költői világkép Rilke
- Témát. Helyes vimova zvukіv [g] [¥] poznachennya їh betűk "n" i "ґe"
- Virazne kivonás. Tales L. Glіbova
- Új Carnival (forgatókönyv színházi)
- Pozaklasne kivonás. B. Gemini "Zhenya Sinko i"
- Élete és munkássága Ivan Turgenyev
