II rész zenei észlelés
A zenei észlelés bonyolult-CIÓ, mentálisan feldolgozza a multicast. Szerint N. rongyok. „Ez az ábrázolás a munka memória, egér-ment, ez az aktív befogadás korábbi tapasztalatok (nem csak zene) különböző logikai dei következménye, érzelmi reakció, a megértés kiértékelésével-set” [RAP. 1980, pp 14]. Zeneszerzők tudatosan vagy öntudatlanul használható funkciók a zenei észlelés és ezáltal aktiválják ezeket a mentális funkciók a hallgatót. Ezért van különbség slyshaniemmuzyki, slushaniemmuzykiivos-priyatiemmuzyki.
Meghallgatás a zene nem az a célja, hogy csak az ő, hallás már előírja a lustaság-ráirányították a figyelmet a zene, a felfogás, annak köszönhető, hogy az on-stizheniem értelemben a zene és szükségessé teszi az Intel-lektualnyhfunktsy. Sőt, annál nehezebb körű zenemű, annál intenzívebb szellemi munka megköveteli, hogy egy személy az ő felfogása. Közötti közbenső szinten zenehallgatást és észlelés komitatnoevospri-yatie, egyfajta „könnyű” észlelés „fél füllel”. Ennyi ezer évek óta domináns-yuschim.
A továbbiakban egy teljes értékű zenei Shuffle yatiya bizonyíték egy komplex, többoldalú összekapcsolt folyamat: először, az intelligencia-ügyi humán növekedési, másrészt a sovershenstvova-NII minden jelentős zenei képességek, in-tre-TIH, a magas szintű zenei megpróbáltatás -stva, amelynek csúcspontja az volt, hogy kialakult egy klasszikus szonáta és szimfónia. Ez a felfogás a műfajok, mint például a Symphony és Sonata igényli a legtöbb Intel-Tual feszültség és koncentráció.
kérdéseket, mint a hallgató a részletekben, és az egész Boc vesz egy zenemű, mint devel-jelöltünk konkrét hangmagasság PROTSES-sa, mik a pszichológiai állapot, amely idegenforgalmi művészi és esztétikai élmény, megismerése, értékelése, megítélése, hogy mi a kompozit Tor és végrehajtja a tervet.
Perception jellemző mindhárom linkek moo-zykalnogo kreativitást, de a működése más mindenhol. Az alkotás folyamatában, a kegyelem kolostor zenei észlelés kompozitorproveryaet (holisztikusan és töredékesen) valamit. fordul elő, hogy a voob-kifejezéseket, amelyek felvették a formájában pontszámot vagy felvételeket. És lehet, mint tudatos, de csakúgy, mint a tudatalatti szinten. De mindig van valami kompozitors-észlelés előrevetíti a reakció a hallgató vagy előadóművész. Még ha a zeneszerző látja a kész munkát, hallgatta a tut-CIÓ, a koncert, a rádió, a televízió, és így tovább. E. Ez mindig, mert összpontosít a felfogást, a hallgató, épít-wai a képzeletben néhány idealnuyumodelslushatel-skogovospriyatiya. Ez a felfogás a zeneszerző alárendelt elsősorban funktsiiproby.
A hallgató nem összpontosít senkit, mert az ő felfogása önellátó, és a cél az, csak udovletvoreniisobstvennyhpotrebnostey. ez tsentralizuyuscheedlyamuzykalnogotvorchestvaznache-set koncentrálódik otse-nochnoydeyatelnostislushatelya. Ez a felfogás a zene, különösen annak kifejlett formájában nyilvánul kreatív oldalára alak-ség hallgató, különösen, ha ez vysokoob-razovanny amatőr vagy tehetséges zenetudós.
Zene Pszichológia vizsgálja musical-nek észlelés aktív alkotó munka, mint a cselekmény megítélése megállapított eljárás pur-scheniya kreativitás. Activity és hozza, hogy folyamatosan hajtjuk hallási kontroll, van egy folyamat az elismerés, mint a „pont érzés”.
el a különböző logikai műveleteket, beleértve Com-nenie. Ez lehetővé teszi, hogy vegye figyelembe a zenei Shuffle TII értelmetlenségét. Mivel ez szorosan kapcsolódik az asszociatív-ség, amely rendkívül változatos jellegű.
Szintén a zenei észlelés jellemzi minden iance és az állandóság. Továbbá, ellentétben más típusú felfogás, zene különbözteti meg a nagyméretű változata ingadozások. Ez abban is megnyilvánul a kreatív jellegű.
A változékonyság vezethető egyértelműen ismételt hallgat ugyanarra a pro-megsemmisítő. A törvény szerint az érzékelés, a nyílt ég orosz pszichológus NN Lange (1858-1921), az érzékelés stadiális (fázis) karaktert. Stadialnogo alapjául szolgáló zenei észlelés. Különösen úgy találta, hogy amikor először találkozott a termék rd más nonsegmented, homály ct-iszap, domborított csak egyes részek. Itt a vezető szerepe van az érzelmi reakció. Ismételt pro-slushivanii ünnepelte mélyebb „érzés,” hallás zenei szövet, kiemelte a legszembetűnőbb eleme is. És hallgatni a zenét tovább gazdagítja az egyesületek. Liu dei zenei fejlődését, különösen a profi zenészek kormányzati, asszociatív dúsítási folyamat előfordulhat már a második felfogás.
EV Nazaikinskii megjegyezte, hogy a modern pszichológia, két közeli érték fogalmak meg-
stantnosti: 1) „Az a képesség, hogy érzékeljük bizonyos stabil tulajdonságok megfigyelt objektumok és PROTSES-cos állandónak egy viszonylag széles változást-SRI észlelés feltételek” 2) „szingularitása CHUV kormányzati képet tükröződik a megítélése állandó-TION tulajdonságait az objektum” [ NazaykinskiyE., 1973. pp 60]. Számunkra ebben az összefüggésben fontos, hogy az első érték: gya-tic megerősíti a különböző megnyilvánulásai állandók-tnosti. Ez megköveteli izucheniyasituatsiikonstantnogo felfogás, hogy vklyuchaetobekt, környezet megfigyelésével, a Tell (a hallgató). Sajátosságai közötti arányok elem-Menten helyzetet teremt állandóság hatása. Minden együttes redőnyök a helyzet egyaránt egy állandó stvami és változók. Perzisztens tulajdonságai pontosan hordozók állandóság. tudatunk elszigeteli azokat az elemeket, ha nem, módosítsa a tulajdonságokat a komplex, melynek középpontjában egyaránt Constant-cho. És ezt a funkciót az érzékelés olyan chtovobek-teaktsentiruetsyaustoychivost, és olyan közeget instabilitás. Ez az összehasonlítás egy állandó hatása a hallás és a látás kakpostoyannye priznakiluchsheulavlivayutsyanaperemennomfone.
Ezek, mint életében? Még többet mond például, ha alkotások nem fogadhatók el korábban, később egyre népszerűbbé válnak, vagy fordítva. Különösen a végén XIXstoletiya „Képek egy kiállításokon-ki” a Muszorgszkij nincs válasz még a pro-sveschennoy nyilvános most - ez az egyik El népszerű CIÓ művek a klasszikus repertoár. Vagy Dru-goy példa. A közepén a múlt század nagy népszerűségnek élvezte a fantázia, parafrázis és Étuz-dy zongorára virtuózok Kalkbrenner, Tausig Thalberg stb Ők most ritkaságok Kontserev-tnyh programok és ha sikeres, akkor csak köszönhetően mesteri végrehajtás. Mi az oka annak, hogy ez az első jelenség a zenei észlelés? Változások homlokát századi? Ez így van. De az egyik fő oka, arra a következtetésre jutunk, hogy a kultúra etsya - egyre gyakoribb jelenség, és a megértés a zenemű, annak megfelelőségét Noe észlelés - szintén változó jelenség.
Leglogikusabb véleményét ADEK-vatnost észlelés VV Medushevsky „Megfelelő észlelés - ez egy ideális szabvány megítélése pro-megsemmisítő, tapasztalatai alapján az egész művészeti alkotások távú kultúra” [MedushevskiyV, 1980, pp. 143]. Azaz a megfelelőségét a zenei észlelés tudjuk, de csak akkor, ha a hallgató a homlokát századi zeneileg képzett, ismeri az alapvető eredményeit az E-zenei kultúra. „A Real-nek észlelés nevezhetnénk megfelelő, a tanuló alapján tulajdonjogát a zenei nyelv, műfaj és stílusbeli ötletek, a rendszer a művészi értékek segítségével a művészi gondolkodás, hogy megértsék a termék és a nay-tee mélyen személyes jelentéssel” [Uo. Pp 155].
Ma, a zeneművészet társ funkcionalitású roham soha nem látott különböző stílusok, de a pre-
bányászott érték megszerzett úgynevezett tömeg-ügyi műfajok. Felmerül a kérdés: hogyan kell súlyt és a dal kézből, a rock zene, vagy a zenei avantgárd? Minden esetben meg kell, hogy folytassa a holisztikus zenei ismeretek.
Zenei észlelés, először hallgat, a Tell, fejlődni. Közönség-érzékelés funkció yatiya régóta nagyon fejletlen. Millennium-s közben a hang a zene központi helyet foglalt el a cselekvés maga követelte musical-kusstva. A hallgató részese volt az intézkedés (mulatságok, istentisztelet, világi ri-tuala et al.). Ezért különös (abból a szempontból segod nyashnye-nap), viselkednek az emberek nyilvános koncertek, zenei szalonok az arisztokrácia és zenei előadások végéig a XVIII elején XIX században (ne feledjük, hogy az első nyilvános hangversenyek 30s a XVII században). Mivel a visszaemlékezések és a történelmi feljegyzések, közben a szokásos hang a zene-CIÓ volt beszélgetések, eszmecserék, a megjelenés és a fenntartásához a nyilvánosság számára. Jelentős szerepe az oktatásban a tanuló-ég észlelés tartozik Beethoven. Amikor úgy viselkedett, megölték, azt követelte, hogy a művészetek komolyan. Annak ellenére, hogy a címek, Beethoven lehetne bevezetni, aki megengedett magának semmilyen szabadságjogok BPE-name zenei hang. Ezt ékesszólóan mondta abban az esetben kabin híres bécsi mágnás Prince Lobkowicz: ha a master replika kicserélt egy szomszéd, a zeneszerző leállt a játék, ő felugrott a ro-Yalya és dühösen felkiáltott: „A sertés én nem játszom!”.
Csak a huszadik század H1H-hallgató megítélése Nachi-naet szerezhet elsőbbségét szimuláló yuschee-zeneszerzői és előadói tevékenység. Nehézzé válik, a független gondolkodó NYM folyamat, mint az egyik történelmi sajátosságok
zenei észlelés vyrabotkeiustanovkehudozhestvennyhkriteriev. Szerint EV Nazaikinskii jelenleg nagyrészt kialakult az Art Institute, bár a fejlődés a mai napig folytatódik. Ugyanakkor hangsúlyozzuk, hogy ez a kritérium a történelmi funkciót alapul tetőfedés, hogy megfelelő képet alkot a zenét.
Az előrejelzések szerint a kutatók, hogy a jövőben a tárgya figyelmét a tudomány legyen a kialakulását ideálok mu-zykalnogo érzékelés. Egy zenei észlelés ency - váltakozó és jövőbeli hallgatók egyre inkább hasonlítható egy különböző művészeti-lyatsya [NazaykinskiyE. 1980]. Mindazonáltal nem lehet, de rámutatnak a negatív tendenciákat-CIÓ feltörekvő az elmúlt másfél évtizedben. Ez együtt jár a szerepének erősítését komitatnogo felfogás, amely azt eredményezheti, hogy csökkenti a szellemi és kognitív funkciók a zenei észlelés.