Cikk a cikk „Az a vizsga az orosz van szükség”, ingyenesen letölthető, szociális munkások hálózat
Szüksége van USE Oroszországban?
Az objektivitás a vizsga a hallgató tudásának meghatározása - a vitás pont. Kiválasztása egy több nem mindig mutatja az igazi tudás, a hallgató részeként a válaszokat lehet véletlenszerűen választja ki. Test formáját tükrözi a minőségi megtanult anyagok és kevéssé alkalmasak, hogy értékelje a kompetencia vagy kapacitás kreativitás. C. részében, ami feltehetőleg működik részletes választ a kérdésekre, a probléma az objektív értékelés a következő. A hallgató adhat egy nagyon hosszadalmas választ, kifejező minden feltételezések a javasolt kérdést. Azonban csak egy vagy két állítás igaz lehet, de minden mást - a „víz”. És még ebben az esetben, az ellenőrzést továbbra is köteles teljesíteni neki egy bizonyos mennyiségű pontot.
Ennek eredményeként az átmenetet a teljes vizsgálatát, hogy kizárja a fejlesztési vizsgálatok bizonyítják a képesség és a kialakulását a helyes választ, és szenvednek a logikus gondolkodás képességek általában, valamint a kreatív és hatékony start.
az azonos típusú feladatok során a vizsga az egész Oroszország területén. Szóval, nem veszik figyelembe Iskola specializáció: a diákok, mint iskola egy humanitárius és természetes - tudományos torzítás át ugyanazt a verziót a kötelező záróvizsga.
Vizsga és a felsőoktatási az egyetemeken
Mégsem a szóbeli része a vizsgálat rontja a minőségét vizsgafelkészítő és tudás minősége a diákok.
Mintegy képzett emberek a vizsgarendszer, csak sajnálom. egyetemi professzorok egy hang azt mondja, hogy a diákok nem képesek érzékelni az általános előadások, hiszen számukra egy nagyon nagy összeg. A fiúk még problémák egyszerűen rögzíthetik az előadás. A mai belépők készül a vizsgálat célját, nem képes elvégezni a feladatokat, amelyeket kerül eléjük a jövőben. A tanárok azt mondják, hogy a gyerekek jönnek hozzájuk nélkül is alapfokú oktatásban. Még adott az orosz nyelv mint idegen nyelv, célja az emberek, akik szétszedni utasításokat porszívókhoz.
Összeállítói tesztek nem veszik észre, hogy a vezérlő megadja az alaphangot. Ha a diákok előtt felvételi egyetemi tanulni tíz vers - fogják tanítani őket, ha meg akarja oldani a példákat - dönti el, hogy szükség van, hogy nyomon követhessék a körök is - nyomon követni. Még ha a srácok potenciál, akkor nem lesz képes egyéb feladatok elvégzésére, akkor tesz egy kereszt vagy egy kullancs. Ez a szellemi sérülést. Vizsga rendszer, hogy van most, nem fejlődik, és elpusztítja az ember. USE emberek formáját, amelynek célja, hogy végezze el a rendet, választott, két vagy három lehetőség - az egyik. A húsz munkahelyet nem tudnak választani. Ha az állam szükségleteinek állampolgár nem hiszem buta feladatok végrehajtására Oroszország volt a helyes dolog, hogy elment a vizsga.
Szövődmények fordult az új szabályok alkalmazása az egyetem, amely szerint a magas iskolai végzettség kérelmet küldhet az eredményeket a vizsga korlátlan számú oktatási intézményekben. Ennek eredményeként, ki zavart. A diákok nem érti pontosan, ahol végül megérkezik. Egy egyetem, viszont nem tudja, hogy hány diák ténylegesen beiratkozott.
Néhány szó ellenőrzése
EGE - módja, hogy megszüntesse a megvesztegetés. Igaz ez?
Tisztviselők utal néhány hiányosságot, tekintve, hogy a jelenség egységet. Talán ez igaz, de mégis nagyon vizsga szállítási rendszer nem túl tökéletes. Vannak olyan esetek is, jelei választ vizsga minden lehetőséget az interneten. És hivatalnokok azt mondják, hogy megint volt egy baleset, amely nem fog megismétlődni. A fentiek alapján megállapítható, hogy mindenki egyenlő, ha a vizsga, de néhány „egyenlőbbek a többinél.”
A személyes tapasztalat
Így talán érdemes figyelembe venni, és hogy vizsgálja felül a kérdést a kötelező vizsga orosz?
Emlékeztető, hogy a szülők és a tanárok.
Szükségem van a tanuló tankönyv a tanulmány a téma „Options” a 8-9 osztályban?
A tanulmány a téma „Problémák beállítások” során algebra egyik legösszetettebb módszertani problémák. Ez mind a független, és ezekhez a szakasz szakok.
Szükségem van új és egységes történelem tankönyv az iskolákban?
A lecke formájában „kerekasztal” a témáról: „Szükségem van egy ideális ember és társadalom”
Áttekintés leckét 11. évfolyamon formájában egy kerek asztal.
A lecke formájában „kerekasztal” a témáról: „Szükségem van egy ideális ember és társadalom”
Áttekintés leckét 11. évfolyamon formájában egy kerek asztal.
Research „Szükségem van egy iskola Wi-Fi?”
Az utóbbi években az internet vált sokkal könnyebben elérhetővé, és használja őket, hogy egyre kényelmesebb. Felbecsülhetetlen hozzájárulását a kényelmet az egész világot behálózó tette a megjelenése és széles körű hozzáférést.