Az Egyezmény a gyermek jogairól "
Városi állami tulajdonú speciális (büntetés) oktatási intézmény a hallgatók és a fogyatékos tanulók „Special (büntetés) Tankönyvek - egy bentlakásos iskolába №15 (VIII fajta) a Belovo”
Vospitatelsky óra a témáról:
„A gyermekek jogairól szóló egyezmény.”
Koroljov Tatiana,
célkitűzés:
Megismerése A gyermekek jogairól szóló egyezmény.
célkitűzések:
Ahhoz, hogy megismertesse az alapvető jogok és szabadságok meghatározott az A gyermekek jogairól szóló egyezmény;
Ápolják a tolerancia, a megértés és az egyenlőség;
Ahhoz, hogy egy pozitív hozzáállás mások jogait;
A példa mesefigurák bizonyította, hogy a jogainak megsértése a gyermek.
berendezés:
Kártyák feladatokat, papírlapok, tollak, képek a gyermekek jogait.
Tanár: Mindannyian különbözőek vagyunk, mi más a bőrszíne, egyenlőtlen megjelenés, a különböző ízek, minden ember valamit, ami megkülönbözteti a többi ember. És van valami, ami egyesít bennünket.
Ez így van. A megfelelő személy megkapja a születéskor.
Az egyezmény kérdését, hogy minden gyerek a világon azonos jogokkal.
A tanuló olvas egy verset a A gyermekek jogai:
Ha még gyerek
B nem kapott ki a pelenkák,
Tudd, hogy van egy csomó,
A sok különböző jogait!
Csak amikor megszülettél,
Miután belépett a jobb:
Az élethez való jog, valamint az úgynevezett
Mása és Lesha MAIL,
Fontos tudni, hogy apa és anya
Most már van!
Te csak lett állampolgár!
Felnőnek, és jogosult lesz
Az iskolában időről időre menni,
Pihenjen, számítógép!
Nos, ha az anya
Vegye le a monitor
És szilárd, hogy ez káros,
Emlékeztet rá a jogot, hogy
Szabadidejüket előre!
Fejezi ki a szólásszabadság:
Ez igaz is!
Feltehetően Péter bácsi
A szakállas Mikulás -
Azonnal és mondd!
Ha van valami, akkor felejtsd
Törvényes jogaik,
Majd megfordítja a dokumentumot,
Ez az egyezmény az úgynevezett!
A gyermek - minden olyan személy, aki nem szerzett 18 éves korig.
Minden gyermeknek joga van ahhoz, hogy nevet a nemzetiség.
Minden gyermeknek joga van a haza és a család.
Minden gyermeknek joga van az élethez.
A gyermeknek joga van az egészségre.
Minden gyermeknek joga van az ingyenes oktatáshoz.
Minden gyermeknek joga van a szüleivel él.
A gyermeknek joga van a pihenéshez, a játék és a kulturális életben való részvétel.
Minden gyermeknek joga van a segítséghez és védelmet nyújt a sérülések és sértéseket.
Minden gyermeknek joga van a tulajdonhoz (játékok, könyvek, ruházat, stb.)
A szülők felelősek a gyermek neveléséért és fejlődésének gyermekük. Meg kell törődni az egészség a testi, szellemi, lelki és erkölcsi fejlődését a gyermekek.
A gyermeknek joga, hogy szabadon kifejtsék véleményüket, véleményeket és megismerésének és közlésének információkat.
Ez egy kis része a jogok, hogy van. De minden gyermeknek nemcsak jogokat, hanem kötelességeik is vannak a közösséggel szemben, amelyben él. És úgy kell viselkedniük, hogy a jogok és szabadságok nem zavarják a jogok és szabadságok mások.
A tanuló olvas egy vers: Milyen szerencse, hogy ott van!
Valamint van egy jobb!
A törvény szigorúan védi bennünket.
És ez nagyon fontos számunkra minden jog,
Nekik van egy nagy teljesítmény -
Számunkra, senki sem tudta legyőzni,
Lop, megalázzák, és fájt.
Valamint van egy jobb!
Jogi marad örökre.
Ezek segítségével egy személy,
A világ visszaállítja az összes.
És baba jogok,
És kutyák és macskák is,
Anélkül, hogy a jogot, hogy képes legyen a világon élni,
Mindig jobb és mindig is így lesz.
Mondd, aki megtörte a törvény a tündérmesékben?
Válasz: A mese „The Gingerbread Man” megsértette az élethez való jogot, a róka Bun.
A mese „Nővér Alyonushka és testvére Ivanushka” boszorkány megsértette a jogot, hogy a személyes integritás és Alyonushka és Ivanushka amikor kiderült, őt kozlonochka.
A mese „Liba-hattyúk” Baba Jaga megsértette a szabadsághoz való jogot és az élet bátyja lány.
A mese „A farkas és a hét kis gyerekek” farkas megsértette az élethez való jogot, amikor a gyerekek ettek.
Mi egy mesés hős panaszkodnak, hogy megsértette a jogot, hogy sérthetetlenségét a hazai?
^ A: A mese „A róka és a nyúl” - megsértette a jogot a nyúl.
Ki törte a törvény?
Válasz: A jobb sérthetetlenségét a hazai megsértette a róka.
Ki visszaszerezte a jogot, hogy sérthetetlenségét a hazai?
^ A: helyreállítani a jogot, hogy sérthetetlenségét a hazai kakas.
Válasz: A mese "Mansion" - a fly-goryuha, szúnyog-leskelődő, egér-norushka, béka-wah, zayunok-karikalábú, vágta a hegyen róka -, ha beszél a szépség, a farkas-volchische - egy bokor mögül hvatysh.
* Válasz: A jobb sérthetetlenségét a hazai megsértette a medve.
Válasz: A mese "A három kismalac" - Naf-Naf, Nuf-GUF NIF-NIF.
Ki szegte meg a jogot, hogy sérthetetlensége az otthoni?
^ A: Ez a helyes farkas.
Egy mese megsértette a jogot, hogy a szabad belépés egy házasságot?
Válasz: A mese „Hamupipőke”.
Ki megsértette a jogot, hogy a szabad belépés a házasság tekintetében a Hamupipőke?
Válasz: A szabadság jogát lépésének házasság megtört mostohaanyja.
Válasz: A mese „Thumbelina” sérti ezt a jogot - a varangy, a mezei egér.
És mi több, megsértette a jogot, hogy tartsák tiszteletben a Thumbelina?
* Válasz: A jobb élni és felnőni egy családban.
Ki jobb megsértették?
Válasz: Ez igaz megsértette a béka, amikor elrabolta alszik otthon.
Egy mese megsértése a jogot, hogy tulajdonjogát a tulajdon? ^ A: A mese "The Golden Key, vagy Adventures of Pinocchio".
Ki törte a törvény? Válasz: Ez igaz megsértik Karabas-Barabás.
Micsoda hős panaszkodnak, hogy sérti a jogát, hogy élni és felnőni egy családban?
^ A: Maugli mesék „A dzsungel könyve”.
Ki törte a törvény?
Válasz: sérülnek a jogaik tigris Sher Khan.
És még néhány Tiger megszegte a törvényt kapcsolatban Maugli?
* Válasz: Az élethez való jog és a személyes integritás.
Válasz: A mese „A rút kiskacsa” is megsértette a jogot, hogy élni és felnőni egy családban.
Ki törte a jogot, hogy élni és felnőni egy családban?
Válasz: A lakosság a bíróság megsértette a jogait.
2. számú verseny. Keresse meg a hibát a következő szavakat:
Osztás. Két lehetőség. Önálló munkát.
(2. függelék)
^ LEBONOK - CHILD
MODITELI - a szülők
Hajegyenesítő - VÉLEMÉNY
^ Sloboda - SZABADSÁG
№ 3. Guess hős leírást.
Tutor olvassa el az utalás a hős, és a diákok kitalálni.
Ez rózsás, kerek a hős folyamatosan megsértette a jogot, hogy a személyes integritás, az élet és a szabadság. Eltűnt a nagymamája, de nem ment a róka.
Válasz: A Gingerbread Man.
Sly gazember minden mese sérti a jogait többi hős. Mint például a jogot, hogy a személyes integritás, az élet és a szabadság, a jogot, hogy sérthetetlensége az otthoni, „Gingerbread Man”, „A róka és a nyúl”, „Kakas - egy arany fésű”.
Válasz: A Fox.
Buta és kapzsi, ez a hős, megsérti a jogait mesefigurák, gyakran bajba, hogy az élete veszélyben van. Megsértette a jogot, hogy a személyes integritás, az élet és a szabadság, a jogot, hogy sérthetetlenségét a haza. „A farkas és a hét kis gyerekek”, „Piroska”, „A három kismalac”.
Válasz: A szürke farkas.
4. számú gyakorlat fejlesztésére figyelmet, logikus gondolkodás.
A feladat van írva a táblára. A diákok szórólapokat és tollak.
Feladat: Cserélje ki a számokat és a betűket olvassa, hogy a szó. Csoportokban dolgoznak.
3 7 5 10 1 (családi)
4 11 6 12 7 6 13 ^ 8 1 (egyezmény)
5 6 7 6 8 7 (vélemény)
Február 1719 augusztus 1417 (PROTECT).
Tanár: Jól van, fiúk! Ön jól felszerelt, minden feladatot. Keményen dolgoztunk.
Ne feledje, hogy az emberek gyakorolhassák jogaikat és teljesíteni a feladatait, de nem sértheti mások jogait. Az egyetlen módja, akkor képes lesz arra, hogy egy szabad ember.
Tanórán tevékenység „Art of Living ... csak élni ...” október 11 osztály
Terminológia: a fogyatékkal élők, fogyatékkal élők, a „különleges gyerek”, az Egyetemes Emberi Jogok Nyilatkozata, az egyezmény.