Kommunikációs kultúra egy kutya, kutya képzés iskola gyűrű
Először is meg kell emlékezni, hogy egy kutya - egy ragadozó, és nem „emberivé” azt. Időszakában az együttélés az ember és a kutya a legtöbb időt kiválasztás az egyének eltérő vadászati ösztön, az élelmiszer és az aktív védekező reakció. Ezt szem előtt tartva, hogy tiszteletben kell tartani a ragadozó minden kutya, mérettől függetlenül és a fajta, különösen, ha a ragadozó veszélyesen közel - ez lesz a tagja az emberi család-pack. Együtt él egy kutya nem a természetben, és zárt térben - lakások kell különösen jól tudják jellemzői kutya viselkedése, mint egy ragadozó, és megfelelnek a szükséges óvintézkedéseket. Végzett vizsgálatok a különböző országokban azt mutatta, hogy az emberek többsége megmarta kutyák által okozott félreértést és rossz viselkedés az ember.
Élet egy családi csomag az emberek, a kutya nem képes artikulálni beszéd, közvetíti mások az információ más módon, beleértve a nyelvi jelent (lásd. Ábra).
kutyák hangulat megfigyelésével állapíthatjuk meg a fülét, azzal a feltétellel, hogy azok olyan éles, mint a vad canids:
Mielőtt falatot, a kutya gyakran megakadályozza speciális karakterek: a kutya veszélyes, ha hörgés, csupaszon a fogát, és növelik a szőr a hátán; Ha a figyelmeztető, hogy távol marad, a farka fölé hátukon vagy lassan csóválja a farkát magasba; Ha figyelte feszülten a szeme láthatja a fehér kifliket (lásd. Fotó).
De az emberek nem mindig képesek érzékelni információ helyes és ez különösen igaz a gyermekek számára óvodáskortól. Ha egy család él együtt gyerekek és a kutyák, a felnőttek tanítani a gyermeket, hogy megértsék a hangulat a kutya testtartása. Ez segít elkerülni a konfliktusokat egy gyerek és egy kutya.
Kutyák számára, mint a farkas, dominancia kapcsolata a kor sokkal több, mint a méret és a nemek. Ezért egy felnőtt kutya bármilyen méretben soha nem kezeli a gyermeket, hogy egy felnőtt. A helytelen cselekedetek gyermekek okozhat ösztönös megnyilvánulása agresszió, harapások, a szokásos kapcsolat az idősebb és ifjabb a farkasfalka. A gyerekek, különösen a kicsi, gyakran harap a kedvtelésből tartott kutyák (lásd. „A hazai kutya agresszió”). Ennek fő oka - az ismeretek hiánya és képtelen felnőttek tanítják a gyerekeket a szabályokat a biztonságos viselkedés mellett a kutyát.
Nehéz, de lehetséges és szükséges tanítani a gyermeket, hogy azonosítsa a veszélyt, és hogy elkerüljék a konfliktusokat a család kutyáját. A gyermeknek meg kell tudni, hogy nem zavarja a kutyát, ha eszik, alszik, eszik egy játék, vagy csont, összekapcsolódik a kölykök és tisztelem őt pihenő - kap az oldalán. Nem lehet hajoljon a kutya, vedd fel, húzza fülét, farkát vagy gyapjú. Nem futhatsz el egy kutyát, és üvölteni hangosan, hogy van, hogy úgy viselkedik, mint egy játék, ez segít, hogy felébressze a vadászat ösztöne. Nem tud ölelni és csókolni, a kutyák nem tetszik. Nem lehet tenni közel az arcát a kutya arca és menj a kutyát. Lehetetlen, hogy kötekedik, és fájt a kutya, figyelembe ételét és játékok. Egy kisgyerek, aki nem érti, nem lehet egyedül hagyni a kutyával, különösen, ha a kutya nem felelt meg a képzés.
Ha volt egy ismeretlen gyanús kutya, akkor nem fut el tőle, hogy hirtelen mozgások és a szemébe nézni. Ez a legbiztonságosabb, hogy nyugodjon, maradni, leteszik a fegyvert, hogy ne mozduljon, és nézd meg a lábán (lásd. Ábra). Ha jobban megnézzük a kutya szemébe, ő tehet, mint egy kihívás. Minden kutya állatok (kutyák, farkasok, sakálok, rókák) irányította a szemébe néz veszélyt, és kíséri arckifejezések, jelezte azon szándékát, hogy megtámadják (Fox |, 1971).
Ragaszkodnak az egyszerű szabályokat, akkor elkerülje, hogy megharapta. Azonban az egyetlen módja annak, hogy a kapcsolatot a kutya -, hogy magát a vezető szisztematikus képzést.