A helyzet a tantermek - kreatív laboratóriumi tanár
1. Általános rendelkezések
1.2. Ez a rendelet meghatározza a követelmények logisztikai és oktatási berendezések tantermek, a tanárok az állapota a kreatív laboratórium és az összetétele a szükséges dokumentációt oktatóterem.
1.3. Tantermek - kreatív tanár laboratórium egy logisztikai és módszertani alapja az oktatási folyamat és a speciális irodai szánt közös tevékenységek a tanárok és a diákok az oktatásszervezési teljes összhangban a szövetségi állam oktatási standardok, tantervek és programok, valamint a további tanulmányok a témában, oktatási és kutatási, kutatási, és körülbelül ektnoy munkát.
2. Anyag és műszaki bázis és oktatási kabinet rendszer - a tanár a kreatív laboratóriumi
2.1. Anyagi és technikai bázis és oktatási kabinet rendszer - a tanár, a kreatív munka egy komplex speciális berendezések követelményeinek megfelelően GOST, és a modell felsorolja képzési eszközök, amelyek megfelelnek a jelenlegi állapotában a fegyelem tanítják. Logisztikai és didaktikai szekrény rendszer biztosítja a tudományos szervezete a tanárok és a diákok, hozzájárul a hatékonyság és az eredményesség az oktatási folyamat, és magában foglalja a szükséges tudományos és oktatási anyagok, rendszeres vizuális segédeszközök, műszaki képzés segédeszközök.
2.2. Szabályozó dokumentumok szervezése a szabályozási keret szekrény:
- Charter Maou "High School № 1";
- katalógus képzési berendezések;
- Biztonsági utasítások;
- indukciós rönk és kötegelt utasítások;
- eljárás tárolására reagensek, berendezések;
- speciális kiállítás labor terv és annak fejlesztési terv.
2.3. Követelményeknek való megfelelést a SanPiN szekrény, GPN, TB:
- biztonsági kabinet iskolai bútorok;
- szabályainak betartását annak elrendezése és elhelyezése;
- színegyeztetést asztali felületeket;
- követelményeknek való megfelelést a SanPiN táblák;
- követelményeknek való megfelelést falburkolatok (panelek, tapéta);
- állam a mesterséges megvilágítás, a fény szintű munkát a diákok;
- természetes világítás munkahelyek tanárok és a diákok;
- üvegezés és a szigetelés az ablakok, a lehetőséget a szellőztetés;
- állapotban fűtőberendezések (akkumulátorok, nyilvántartások és hasonlók);
- az állam a tápegység és az elektromos készülékek;
- állami katedra, a bemutató asztalra.
2.4. Oktatási anyagok Szekrény:
- listái tananyagok a téma;
- olvasási listákat az otthoni olvasás osztályok;
- katalógus könyvtár laboratóriumi;
- témájú kártyák, mappák nevét egy meglévő média eszközök, láthatóság, berendezések részei a tanterv számát és helyét a tároló (az előadás anyag nyomtatott és elektronikus formában);
- rendelkezésre álló anyagok, ami a jelenlegi állapotában a tudomány;
- jelenlétében portréi tudósok, a számok a tudomány, a kultúra és a művészet profilja laboratóriumi;
- a jelenléte a bank aforizmák, gondolatok, szárnyas bölcs mondások által kifejtett klasszikus, a tudomány, beleillik a profilba a laboratórium;
2.5. Berendezések kabinet a képzési támogatások és berendezések; a fogvatartási körülmények:
- biztonsági kabinet nyomtatott oktatási és vizuális segédanyagok;
- biztonsági kabinet demonstrációs eszközök és berendezések;
- Biztonsági szekrény laboratóriumi berendezések és kellékek;
- biztonsági szekrény rendszerek, amelyek megfelelnek a profiljuk;
- biztonsági szekrények számítógépes és multimédiás eszközök (multimédia projektor, interaktív tábla, számítógép, laptop);
- Tárolás módszerek oktatási segédanyagok és felszerelések, azok osztályozását;
- hogy vizuálisan szekrény eszköz (stand fix és változó adatok).
- Szabad egy sor anyagok biztosítása a képzési programok végrehajtásába:
- oktatási anyagok, beleértve a frissítéseket;
- vizsgálatok szövegek;
- A jelenléte a bank pedagógiai információ (szabályozási, módszertani)
- létezik egy normatív, módszertani és didaktikai támogatást preprofile és profil képzést a témában;
- módszeres, didaktikai támogatást nyújt a szervezet és a gazdaság a végső minősítés (OGE és CSE);
- rendelkezésre álló anyagok, és felfedi a munkát az egységes tudományos és módszertani témát;
- a rendelkezésre álló oktatási kutatási és kutatási projektek (tanár-diák, tanár-csoport diák, tanár tehetséges tanulók);
- végrehajtásának biztosítása tanórán kívüli tevékenységek a témában;
- rendelkezésre álló anyagok, melyek megfelelnek az információs és oktatási igényeinek a diákok: könyvtár diákok, referencia anyagok papíron és digitális média.
2.7. Anyagok kreatív és önálló munka a diákok:
- feladatok és emlékeztetők;
- esszék, készítmények, koncepció ötletek;
- A mintákat korábban elvégzett kreatív munkák;
- szoftverfejlesztés hallgatók a téma;
- kutatási diákok, hallgatók és tanárok.
2.8. Anyagok a szervezet kívüli tevékenységek a témában
- Anyagok tárgyát tudományos osztályok, választani, klubok, körök;
- készletek, hogy felkészüljenek a téma olimpián;
- anyagok előkészítése és lebonyolítása túrák a témában.
2.9. Laboratóriumi Library:
- módszertani szakirodalomban;
- szakirodalomban;
- könyvgyűjteménye „a lapok a tankönyv”;
- újságok és folyóiratok;
- tankönyvek Reshebnik, problémamegoldás könyvek;
- Elektronikus irodalom Directory jelenlétét.
3. kabinetfőnöke - a kreatív tanár laboratóriumi
3.1. Kabinetfőnöke - a kreatív laboratóriumi tanár nevezi ki és menti fel az, hogy a líceum igazgatója jelentések közvetlenül az igazgatóhelyettes. Kabinetfőnöke tervei kidolgozása a Lyceum. Ez lényegesen felelős személy, gyakorlati munka tanulmány, megőrzése és számviteli anyagi értékeket.
Felügyeletet a kabinet - a tanár kreatív laboratóriumi set kiegészítés rendeletekkel összhangban a bérek munkakörülményeinek Sfax „Líceum № 1”.
3.2. Kabinetfőnöke - a kreatív laboratóriumi tanár köteles:
- időszerű végre ajánlatokat felszerelésére szekrény a szükséges felszerelés, a képzés és a modern források intelligencia, technikai és vizuális oktatási létesítmények, végrehajtását biztosító meglévő oktatási szabványok, tervek és programok;
- utasíthatja az irodában a munkahelyi biztonsági és tűzvédelmi tanárok és diákok számára;
- készítsen leltárt az anyagi javak kabinet egy időben;
- biztosítja a tudományos szervezet, a tanárok és a diákok, hogy segítse a tanárok és a diákok a végrehajtása az oktatási programok (rendszerezése taneszközök, szemléltetőeszközök és TCO, laboratóriumi berendezések és gyakorlati képzés, a felhalmozási tájékoztatók, kártya feladatok a tárgyak témaköre, és így tovább.);
- készítsen munkatervet és fejlesztési iroda;
- hatékonyságának biztosítása műszaki állapota irodai berendezések az edzések az irodában a líceum tanárok;
- feltételeinek megteremtése tanulmányi csoportok és tematikus munkát a diákok, konzultációk szervezése oktatási és kutatási és tervezési munka;
- betartja a működési szabályokat, a víz, az elektromos és egyéb kommunikációs rendszerek szekrény;
- végre a hivatal szerint a jelenlegi állapotában a tantárgy, valamint a neveléstudomány és a design;
- fenntartani az irányítást a fizikai és egészségügyi körülményeinek a szobában.
3.3. Kabinetfőnöke - tanár kreatív laboratóriumi joga van felfüggeszteni teljesítményét laboratóriumi és gyakorlati munkák, vagy más típusú képzési tevékenységeket, ha ők végzik megsérti a működési szabályokat, az irodai berendezések, kommunikációs rendszerek, a szabályok az egészség és a biztonság.
3.4. Kabinetfőnöke - tanár kreatív laboratóriumi, összhangban a nómenklatúra ügyek a következő dokumentumokat:
- irodai munkaterv tanévben;
- Jelentés a munkáját a kabinet.