Tanórán leckét etikett osztály 1-2
Etikai játék show a 1-2 évfolyamon. forgatókönyv
Forgatókönyv kívüli osztályok, „Hogyan köszönnek egymásnak egy barát, egy ismerős és barát?”
Célok és tevékenység célkitűzéseit:
• ismeretek egységesítésére tanulók szabályairól szóló üdvözletet társaikkal, idősebb és fiatalabb;
• oktatás az etikus magatartás és az általános kultúra fiatalabb iskolás.
Leírás osztály (homeroom)
Jó napot és sok sikert,
Üdvözlöm mindannyian,
Nagyon jó, szalem alaykum,
Bona Uram, ist das. (L. Filatov).
Kedves barátaim, kérem, mondja meg, hogy hány nyelven vagyok veled köszönni? (A diákok nevezték verzió) Ez igaz, négy. És az, aki először adta a helyes választ, kérem, jöjjön hozzám, mert én már készen van egy meglepetés.
(Az, aki először adta a helyes választ, a díjazott)
A különböző országokban az emberek különböző módon üdvözlik egymást. Oroszországban ülésén cserélt kívánságait a jó egészség, a németországi ülésén kívánság „Jó reggelt” 12 nap, „Jó napot” 12-17, majd később - „Jó estét.” A legtöbb európai országban és Amerikában, megkérdezte: „Hogy van?” Malajziában, mint egy üdvözlő megkérdezte: „Hová mész?”, És a kínai kérdezni: „Ettél?”
A zsidók elfogadták kívánsága: „Békesség nektek”, a perzsák - „Legyen vidám” orosz európaiak, az amerikaiak, mint üdvözlő gesztus kicserélt egy barátságos kézfogás. Shake jobb kezét mutatják, hogy nincs fegyver, és a szándékaik tiszták.
Vannak, persze, egzotikus köszöntés. Például a Zambezi emberek ülésén tapsoltak és engedelmeskedik, az afrikai törzsek Kenya Akamba köpni egymásra.
Az emberek a különböző nemzetek üdvözlik a stressz, ami a legfontosabb az életükben. Orosz - Egészség ( "Hello"), azaz jó egészségnek örvend, hogy egészséges legyen. A britek és az amerikaiak - ez a munka. Olaszok - stabilitás, az araboknak, valamint néhány afrikai ország - a világ.
Sokan azt mondják, gesztusok:
• mi a hüvelykujj felfelé emelhető - minden jó, de a svédek - állítsa le a gépet;
• mi simogatta az állát - öröm, és az olaszok - a beszélgetés elhúzódott;
• mi bólogatni fejét fel és le - igen, a bolgárok - nincs;
• japán - a mélyebb íj, annál az egyén tisztelete;
• mi magunk simogatta - szórakoztató, a kínai - köszöntés.
Ez a műhely lehet használni, mint a csali, t. E. A játék kap résztvevők kiválasztását játék vagy verseny.
Tanár: Drága gyermekek, emlékszem a költő: „Azért jöttem, hogy Ön üdvözletet, és mondd el, hogy a nap felkelt. „Én is hozzád egy köszönés, de meg kell fogni üdvözletemet.
A soundtrack kezd hang vidám, ritmusos zene.
Tanár: tapsoltak időben a zene, a fogási üdvözletemet. És ki lesz képes lesz a tulajdonosa az én üdvözlő, fogom kérni a résztvevőket, hogy legyen a következő izgalmas versenyen a nem kevésbé izgalmas díjakat.
Ezután a tanár serkenti a gyerekeket a barátságos ritmikus taps a zenét. Rátérve az egyik, majd a másik potenciális játékos abban a pillanatban, amikor megjelenik a tanár gyorsan tartja kezében a kezei között taps. Az utóbbi viszont megpróbálja gyapot „catch hi” t. E. A tanár kezét. Azok, akiknek sikerül is részt vehetnek a játékban. Így a szükséges számú játékos.
Comic játszani „szarv - a!”
Próbálja tartani ezt a játékot, akkor átmegy nagyon szórakoztató és vicces, de munka előtt ki magad, mert ha ez nem olyan egyszerű.
Végezzük el ezt a játékot lehet a zene illik bármilyen szabályos, de a legjobb, ha a menet. A változás a kéz mozgását, felveheti és láb mozgását - pritopyvaniya a zenét. Magatartási játék lehet ülő, álló és mozgó. Alkotó fantázia, hogy a játék valami más, és ez szórakoztató, hogy mindenki játsszon.
Comic helyzet „Köszöntsétek egymást”
A tanár arra kéri a testület két diák - egy fiú és egy lány. Minden pár két percig, meg kell verni a helyzetet:
• üdvözölje egy zsúfolt buszon;
• Gratulálok egy barát győzelme élsportban;
• üdvözölje kézfogás;
• üdvözlik egymást, a városon keresztülhaladó körúton;
• köszönni egymásnak, hogy különböző széksorok a színházban.
Összefoglalva az eredményeket. Tanár köszönhetően aktív résztvevői és lebonyolítása az utolsó párbeszéd a gyerek:
• Milyen szívesen ismerős neked?
• Hozz olyan helyzet, amelyben a fiatalabb kell köszönteni a szüleik és nagyszüleik. Kitől kell kezdeni? Indokolja meg a választást.
• Ön szerint hányszor van szükség, hogy üdvözölje a felnőttekkel, ha egy nap látni őket többször is?
• Szükség van köszönni és viszlát reggel este (lefekvés előtt) a szülőkkel? Miért? A tanár megköszönte a diákok az érvelés és a véget találkozó részlet egy vers V. Kudlacheva „Fontos szavak”:
A "Good-bye!"
Mivel a levegő szükséges.
Ezek nélkül lehetetlen