Ahogy élvezik a munkájukat, a magazin „főkönyvi», № 12 2018
Norm, amely lehetővé teszi, hogy alkalmazza a adólevonási nem csak abban az időszakban, amelyben a jogot, hogy, de a későbbi időszakokban nem vonatkozik mindenféle levonás.
FTS frissítette a dokumentumok formájában, amelyek fizikai személyek az adóhivatalba, hogy tájékoztassa a meglévő tárgyak adózás tulajdon és a közlekedési adó, valamint a kiválasztott ingatlan tekintetében, amelyekre a mentességet adni.
De csak azzal a feltétellel, hogy ellenőrzik az állampolgár hagyja őket a lakásába.
A tervek szerint módosítja a törvényt a számviteli. amely szerint a szervezet már nem kell benyújtania éves számviteli (pénzügyi) kimutatások és az adóhivatal, és a „Statisztika”. Azonban ezzel egyidejűleg el fog tűnni, és a képessége, hogy buhotchetnost papíron.
Most könyvelők nem kell ezt a kérdést! A „Vakáció” sorozatú számológépek honlapunkon kalkulátor dúsított nyaralás élményét.
Az adótörvény, a szülő lemondhat a standard levonása személyi jövedelemadó a gyermek javára a másik szülő, hogy ő is kap egy kettős PIT levonás. Ugyanakkor nem világos, hogy mi lesz ennek a kétszeres levonás, ha a gyermekek száma a saját, mind a közös szülő a gyermek más.
Ha a jegyet az utas-ben vásárolt elektronikus formában, hogy erősítse meg a „nyereséges” a „út” költségek, többek között szükség beszállókártya egy jel ellenőrzés. És mi van, ha az ilyen megjegyzések nem fogadják el a külföldi repülőtéren?
NN Shkuryakova, a szakmai könyvelő, üzleti coach, a projekt vezetője „pszichológiai felkészítő tanfolyamokat könyvelők”
Mondja, milyen gyakran tapasztalja az öröm a munka? Nem, nem úgy értem, az elégedettség az eredmények - a sikeres lehet a vizsgálat eredményére, mi lehet visszaigényelni az áfát a költségvetés, és így vagyok, a másik, amikor a munkafolyamat maga hozza meg az öröm ..?
Valami nem jut eszébe? Nem vagy egyedül. A legtöbb ember nem tud alkalmazkodni a tény, hogy maga a munka volt számukra az öröm forrása, és öröm, hogy ez sokkal fontosabb és érdekesebb, mint a végeredményt. Eközben a munka - ez az élet része. És ha abból indulunk ki, a feltevést, hogy az életben meg kell szórakozni, meg kell szerezni és a munkából.
Poll 9000 ember a világon, végzett egy pár évvel ezelőtt, a tanácsadó cég iOpener Intézet, az alábbi öt fő tényező alapjául szolgáló szórakoztató munka.
A hozzájárulás tényező. Az ember fel kell ismernie, hogy a munkáját ő hozza a cég. Az emberek is sokkal jobban működnek, ha úgy érzik, hála a kollégák és a felügyelő.
Factor hitet. A munkavállalónak kell hinni, amit csinál. A meggyőződés, hogy folytatnunk kell ezt a munkát még a nehéz időkben, energiát ad és erősíti a motivációt.
egységesítés tényező. Munkával való elégedettség magas, ha valaki úgy érzi, hogy illeszkedik a vállalati kultúra. Corporate azonos ellentmondást - hogy megfelelő ruhát egy párt - és feldúlták nagyban csökkenti visszahatás.
Factor kötelezettségvállalásokat. Ha az ember látja a munkáját, mint értelmes a társadalom számára, hogy több boldog és hatékony.
önálló tényező. Túl alacsony önértékelés munkás vezet a rossz eredmények, túl nagy - az arrogancia és hatékony megoldás.
Mi az Ön számára a munka könyvelők?
Ne feledje, hogy a gyermekkori boldog volt, amikor anyám tette számunkra, hogy mossanak zsebkendő vagy bütykölni a teszt? Jó volt feltérképezni fogantyúk a vízben, fogása és játszik a szappan finom illatú hab vagy hengerelt liszt kolbászt? Mi akkor volt a munka számunkra? Játék, élvezetes.
Aztán ahogy öregszenek, mi már a töltés teljesítménye néhány esetben otthon, ők fokozatosan a mi felelősségünk. „Először is, töröljük le a port, és hozta a szemetet, majd sétálni.” Tehát az arány alakul ki: a munka - ez az, amit meg kell tenni, hogy játszhat. A középiskolában, akkor még nagyobb hangsúlyt a vizsgálati eredmények. Meg kell tanulni jól, vagy nem megy egyetemre. És most, a hazai feladatok és az oktatás (egyfajta „gyermekek” munka) - nem öröm, hanem kötelesség, szorgalom, nehézségek rutin.
Munkahelyen mögöttünk erősít feladatai és kulcsszavak „kell”, „eredmény”. „Én minden bizonnyal ezt egy ilyen határidő. Aztán kifizette a pénzt, és nekik én képes lesz vásárolni a függetlenségét. " Igen, ez egy egyszerűsített képlet, de a lényegét ragadja.
A fő motiváció vezet az embereket, hogy a számviteli osztály, - a mű, amely mindig a takarmány, hogy garantálja a bevételeit. És örülünk, ha kap egy jól fizető állást, és, természetesen, „az ilyen pénz” hajlandó viselni a keresztet formájában állandó stressz és a túlterhelés. Érted? Ha eredetileg alkalmazni, hogy csak a pénzeszközök forrását is létezik, akkor tegye fel egy csomó, ami elfogadhatatlan egy személy, akire a munkát - ez király! Ez egy állandó tanulás, fejlődés, önfejlesztés!
Tehát azt mérjük, munkájuk eredményeit. És hol a boldogság érzése eltűnt, amit tanulunk valami újat? Igen ez nem szűnt meg sehol, csak megállt észrevenni és értékelni. Túl gyakran úgy gondoljuk, hogy az élvezet kell feláldozni az eredmény, bár köztudott, hogy jobban működik, amikor már azt öröm.
Az új meghatározás a munka
A fentiek alapján, hadd próbálja megérteni, mi kell változtatni a hozzáállást, hogy a munka, annak érdekében, hogy élvezetes és adott érzelmi töltés, értelmet.
Azt javaslom, hogy indítsa el a változás, hogy a meghatározás a munka is. A régi meghatározása volt: elveszed, amit tud, és használni, hogy eredménye a bevételi forrást. Az új meghatározás is kimondja, hogy a munka során dolgozunk, így öngerjesztő érdeklődését, és van egy természetes öröm, az eredménytől függetlenül.
Ne feledje: ha működik, akkor nem megfelelő figyelmet fordít javítva szellemi és szakmai szinten, hanem egyszerűen „ezt a munkát”, majd egy idő után jelentős mértékben korlátozni fogja a további fejlesztését a karrierjét.
A munkahelyi képzés
Ha a képzés annyira fontos, hogyan kell megszervezni ez? Tény, hogy a képzés a munka zajlik közben állandóan a munkanap. Munkaidőben van, hogy nem csak egy előadóművész, hanem a diákok. Meg kell figyelni, hogy a tanár, hogy van, a folyamat a munka. Aztán a rendező, majd megtanít magabiztos fellépése Sales Manager - tárgyalások, megtanulják, hogyan kell kezelni egy alárendelt, és minden gyártási kihívás -, hogyan kell optimalizálni a munkájukat.
Üzleti célú rendszerint társítja az eredménye: hogy egy jelentést készít a részvényesek, hogy dolgozzon ki egy rendszert a dokumentumok közötti mozgás ágak, kiadó egyensúlyt. Még ha azt mondjuk, hogy szeretnénk megtanulni, hogyan kell több pénzt keresni, ez - a célból, hogy az eredmény. A kritérium egyszerű: a cél, az eredményhez társított - ez a végrehajtás a munkát, amely változást okoz a külvilággal. Oktatás - ez a változás, hogy zajlik a tanuló. Megnézzük ezeket a listákat.
- Találni egy jobb fizetett munkát
- hogy egyensúlyt
- Végrehajtása a költségvetés
- Get Certified Public Accountant
- Tudjon gépelés eljárás
- Tedd el a stresszt
- Javítani kommunikációs készség
- Ismerje meg, hogy az emberek értelmes
eredmény célok leírására külső eredményeket, míg a tanulási célok - a változás képességét. Ismétlését IFRS - kiváló eredmény, de a kompetencia kapcsolatos IFRS megértés lehetővé teszi, hogy szinte bármilyen átmosás cég. Próbáld meg egyértelműen elképzelni, mit szeretne tanulni, és milyen, kövesse az érdeklődést.
Lehet fejleszteni a adottságok: kezdeményezés, önbizalom, képes ellenállni manipuláció. Vagy tud dolgozni megértést. Tedd fel magadnak a kérdést: „Mivel célom megértését, amit a több és jobb segítséget?” Például, akkor a célt tűzte ki, hogy bővítse az ötlet ugyanaz IFRS, nem csak fejlett, hogy töltse valaki a közvetítőket az asztalra.
Vagy kérdezd meg magadtól: „Mi a szakmai és kommunikációs készségek lehetne fejleszteni vagy fen annak érdekében, hogy a magasabb szintű szakértelmet? Milyen készségek kell használnom a leendő munka? Melyeket kaphatok meg ezt a munkát? "
Plusz képzés a munkahelyen, hogy egyszerre jelenik a munkát. Szükséged lesz egy kicsit az idő, hogy végezzen önálló eligazítás, egyfajta képzési eligazítást.
Itt egy példa a tanulás a munka. Könyvelő területén anyagok - fiatal félénk lány Lisa, aki éppen kezdett dolgozni. Mi a munkája? Dokumentumok beszerzése származó bevételek beszerzési osztály, ellenőrzés, tartja a dokumentumok az adatbázisban, rajz cselekmények a beszállítókkal, a formáció a könyv vásárlások, raktárak és a megbékélést a 10. szám - havi zárás.
A beszerzési osztály tapasztalt munkatársak, azok fő feladat -, hogy biztosítsa a termelési anyagok és papír - akkor. Például Lisa rájön, hogy van egy probléma, hogy megkapja a dokumentumokat időben. Amikor felhívja a beszerzési osztály, hogy megtudja, a helyzet „megereszkedett” aktív, azt válaszolta, hogy nincs idő, akkor most meg kell, hogy menjen a gyártó, és így minden nap.
Ami az eredményeket illeti, meg kell sem lesz agresszív és igényes, vagy minden esetben kérni támogatást a főkönyvelő. Hogyan vonat a munkát, azt célul tűzte ki a képzés - megtanulják, hogy elérjék céljaikat nélkül a szóváltás bevonása nélkül a közigazgatási erőforrás. Különösen úgy dönt, hogy megtanulják a készségek magabiztos viselkedés, és válaszd a diszkrét mozog minden alkalmazott a Közbeszerzési Szolgálat.
Egyszerűen beállít egy tanulási célt, Lisa változások az utat a reakció az ő következő kihívás. Ahelyett, hogy várnia a félelem a pillanatban, amikor azt kezdenek „küldés” üdvözli az ilyen tárgyalások, mert ez az egyetlen módja annak, hogy elérjék az oktatási célok neki. Most nem ideges, nem mutat agressziót. Ő tartja szem előtt technikák magabiztos viselkedés és dolgozzanak ki az alkalmazottak számára a beszerzési osztály. Ennek eredményeként, Lisa volt egy csomó helyzetben, hogy a használt ijeszteni. Képzési tájékoztató neki:
- A cél -, hogy növeljék, hogy képesek befolyásolni és a bizalom;
- ellátások - az egész életet;
- Szakmai tapasztalat - kölcsönhatás ellátási szerek;
- kérdés - milyen szavakat, intonáció és technikák közvetítője akard eltérnek a követelmények és úgy érzi, „bűnös”, amelyek zavarják a munkám olyan forgalmas és megbecsült emberek;
- képzési technikák - gépek kis beszélgetés (beszélgetés egy kellemes társ a téma, gyakrabban, mint nem jár a témája a „nagy” talk), berendezések törött rekord (a működési elve - legyen az ellenfél mond nekünk valamit, akkor ismételje meg) érv,
- kritikus változók - beszélgetési idő, az eszközök száma letétbe a késedelem száma emlékeztetők beszerzési osztály alkalmazottai száma és a segítségnyújtás iránti kérelmeket a vezetést;
- akció - amikor anyám beteg volt, Lisa (! szerény és szégyenlős) gondoskodott arról, hogy ő került egy jobb szobát.
Szórakoztató, mint a munka egy részét
Mindhárom eszköz összefüggenek: például, ha az oldalán a háromszög „képzés”, hogy növelje, ez hatással lesz a „hatékonyság” és az „öröm”. És az életben. Ha élvezik jelentősen csökkent, ez negatív hatással lesz a tanulás és a teljesítmény. A könyvelő, természetesen, a hatás termel több tanulás és szórakozás. De ha az utolsó két tényező figyelmen kívül hagyja, az eredmény fog szenvedni. Amikor ez megtörténik, a vezetés még nagyobb nyomást gyakorol a termelékenység, a tanulás és a szórakozás még csökken, és a lehető legnagyobb termelékenység nem lehetséges.
Sajnos, sokan azt hiszik, hogy ha ez a munka, akkor nincs semmi, hogy élvezze. És ha nem érzi a stressz vagy túlterhelés, az azt jelenti, hogy szorgalmasan dolgozik elég. De ahhoz, hogy érzékelik a munka, mint szükséges rosszat - ez teljesen rossz.
Persze, nem lehet kényszeríteni magát, hogy úgy érzi, öröm a munka. De vannak olyan módon, hogy messze nem kényszer. Próbáld meg így.
1. lépés: Ismerd fel, hogy úgy érzi, valami működés közben.
2. lépés: Értékelje az életed a munka skálán 1-től 10 10 pont jelzi, öröm és boldogság, 8- 9 pont - örömteli állapot, 4- 7 pont - közepes, de az arány 1-3 pont azt sugallja, amit tapasztalsz a stressz és a fájdalom is.
3. lépés: A válasz a kérdésre.
Mi hozzájárul az öröm a munka?
Mi hozzájárul a szenvedés (stressz) a munka?
4. lépés: Tanítsd magad, hogy rendszeresen értékelje a boldogság a munkahelyen.
Miután mindezt megtette, először észre a kapcsolatot a munka körülmények és az elégedettség szintje. Ahogy elkezded észrevenni az öröm, mint valami önmagában méltó, megtanulod, hogy elválasztják magukat az eredményeket, és a nehéz helyzetekben. Ez lehetővé teszi, hogy úgy érzi, öröm, a körülményektől függetlenül. Ez a szétválasztás igényel tudatos erőfeszítés, de megéri. Ellenkező esetben a szórakozás mindig attól függ, hogy a dolgok jól mennek, vagy sem.
Minél jobban értékelik az életüket, maguk az idejüket, a kevésbé megengedjük magunknak, hogy munka mellett a stressz vagy szenvedés. Megismétlem újra és újra, csak ha jól érzik magukat, akkor működik a legjobban, és a legtöbbet tenni a jó társaság.