Saját pedagógiai koncepció - személyes honlap Dvorzhetsky l

Saját pedagógiai koncepció - személyes honlap Dvorzhetsky l

Saját pedagógiai koncepció - személyes honlap Dvorzhetsky l
A győztes az All-Russian értékelése az iskolai helyek, jelölték a „Personal helyén a tanár.” Szervezők: Orosz New University (RosNOU) és kiadói "felvilágosodás"

Saját pedagógiai koncepció - személyes honlap Dvorzhetsky l
Győztese a „Legjobb Blog egy idegen nyelv tanár.” Szervező: „ABBYY” együttműködve a kiadó „Oktatás”

Saját pedagógiai koncepció - személyes honlap Dvorzhetsky l
1. hely: All-Russian versenyt a nemzetközi részvétel „a legjobb helyen, a tanár.” Szervezők: „Intertehinform” - a központ modern oktatási technológiák

Bátorsága, hogy használja a saját szem előtt.

Hasznos a német nyelvvel való életben?

tartalom Naptár

Saját pedagógiai koncepció - személyes honlap Dvorzhetsky l

Saját pedagógiai koncepció

Azt mindannyian tudjuk, hogy van munka nehezebb és nagyobb felelősséget, mint a tanári munka, nincs nemesebb. Nincs több sokoldalú szakma, mint a tanári szakma, amely eszköz a legmagasabb szakmai, emberi, erkölcsi, intelligencia.

A gyermek egy leckét nem csak a felkészülés felvételi az egyetemre, hanem az élet. Milyen gyakran az életben, meg kell ezt vagy azt a pontos dátumot az egyenlet. És hogy milyen fontos az a képesség, hogy értékelje, és megfelelő megoldást igazítani a gyorsan változó körülmények között az élet. „Tanítsd a gyermeket elsősorban, hogy milyen hasznos lehet neki az életben, és aszerint, hogy a karrier, hogy ő lesz.” (J. Locke).

Beszél tanítás értékek, amelyek elválaszthatatlanul kötődik a készség a tanár, hívnám a három, véleményem szerint a legfontosabb.
Először is, a szeretet a gyermekek számára, beszélünk ez a fajta szeretet, amikor azt mondhatjuk, „adok szívem gyermekek”. Végtére is, az, hogy a láthatatlan arc a tanár a lélek, a kapcsolat, ami összeköti a diákok. És ha a diákok úgy érzik, a szerelem, hogy őket, mint a bumeráng, jön vissza hozzád a motiváció, hogy megtanulják a téma, érdekes és informatív órák rendszeres házi miatt a vágy, például részvétel az órákon játékok vagy hogy legyen szíves a tanár egy jó választ ...

Másodszor, az önképzés és önfejlesztés, ami azt jelenti, állandó és fáradságos munka magát, és képtelen állni. Ez nem csak az új számítástechnikai, elsajátítását új stratégiák az építőiparban a modern leckét. A tanár tisztában kell lenniük a legújabb trendeket a modern társadalom és minden érdekli, hogy érdekesek lehetnek a diákok, az eredmények a bajnokságban labdarúgás, kosárlabda, a felbukkanó új szubkultúrák szellemi próza újdonságok Marquez és Borges.

Harmadszor, a tanítás - nevelés: a példát a diákok, bizonyos mértékben a vezető, aki irányítja és aktiválja a kreativitás a diákok.

Nagyon fontos, hogy a hibák a gyermekek próbálja látni a hibákat, hogy te magad tenni ( „tévedni emberi dolog”), és a siker csak gyermekek látják méltóság, ez például az én pedagógiai hitvallásának.

Gondolataim szeretnék végén egy sort a vers saját kompozíció - mint egy hívás, hogy minden tanár:

Diák! Fejleszteni kell a személyiség

A kreativitás, a tolerancia lélek

Ne öld meg a gyermek biztonsági rés

Igaz gondolatok atipikus

XXI század - nem csak egy évszázad

Új technológiák és trendek,

Század értelmiségi számítógép

És új poliglottjainkkal században.

De még mindig marad örökre,

További cikkek ebben a szakaszban