Kiválasztása kutatást felügyelő végzős hallgatók
1. fejezet kiválasztása egy oktatási intézmény, az osztály és a felügyelő
Kiválasztása kutatást felügyelő
Talán a legfontosabb választás, amit meg kell tennie. Jellemzően a felügyelők által kijelölt szervezeti egység, nem a végzős hallgatók választják ki, vagy ritkább esetben a vezetők maguk is vegye fel a végzős hallgatók. Általában azonban van néhány lehetőség, hogy befolyásolja a folyamatot, és természetesen. Ki kell használni azt.
Kiválasztása a felügyelő, az is fontos, hogy hogyan szeretné zárni vele a kapcsolatot létrehozni.
A kapcsolat a vezető és egy végzős diák általában elég közel. De ha néhány végzős diákok kell a szoros kapcsolatot a felügyelő (különösen a kezelés kezdetén a képzés), a másik gátolja folyamatos nyomon követését, és jelzi, hogy milyen legyen a következő.
Van legalább két formája az üzleti kapcsolatok vezetője: az első formája - posztgraduális hallgatói igények folyamatos támogatást, és a fejét, állandó visszajelzést a végzős diák, arra utasítja, irányítja a munkája során tudományos munka; A második forma - posztgraduális hallgatója van ideje gondolkodni a munka, mielőtt megbeszéljük az eredményeket a fejét, és a képesség, hogy kezdetben hibázni, és a fejét időről időre meghatározza az általános persze, de nem határozza meg az irányt a tudományos kutatás, ahogy az a szoros kapcsolatot.
Mivel a kutatás azt mutatja, hogy a posztgraduális munkát, annak reményében, hogy csak a nem eredményezi méltó vita, és a feje állandóan szükség van néhány jelentős eredményeket, azt, hogy semmit, de irritációt nem vezet, és a célok tűnik, hogy egy végzős hallgató elérhetetlen . Szerint a fej, egy végzős hallgató túl óvatos, és nem képesek önállóan dolgozni. Ezzel szemben, ha egy végzős diák szorul folyamatos támogatást, de együttműködik a vezetőkkel, akik szeretnék tájékoztatást kapni a munka előrehaladásáról és az új ötletek csak egy bizonyos idő után, úgy érzi, elhagyott, és a fejét mérges, mert az a tény, hogy az ügyfele igényel túl sok figyelmet (ha ez utóbbi még mindig a bátorságot, hogy megkérem, hogy adjon még egy kis időt).
Megértés és a jó érintkezést a kérelmezők és a felügyelők - a főbb pontjait a kapcsolatukat. Ha létrehozott egy jó személyes kapcsolat, minden mást azonnal a helyére kerül. Közötti összeférhetetlenség menedzser és egy végzős diák vezet az a tény, hogy az utóbbi kezdi észrevenni negatívan mindent, ami kapcsolódik a doktori iskola. Ezért érdemes a lehető leghamarabb, hogy megvitassák a formáját a kapcsolatot a felügyelő előre, és próbálja meg megállapodásra jutni a kérdés, hogyan fog a csapatmunka.