Hogyan lehet túlélni a baba alkalmazkodás d
Hogyan lehet túlélni a baba alkalmazkodás óvoda
Gyermekkor - éves csodák. A tapasztalat a gyermek ebben az időszakban nagymértékben meghatározza az egyén felnőtt élet a jövőben. A korai gyermekkorban - időszak intenzív testi és szellemi fejlődését. Telítettség elsajátítását készségek és képességek, a fejlődés üteme, a korai életkorban megvan a saját nemében a későbbi életében a gyermek.
Ebben a korban már időszakuk:- A gyors ütemben a formáció vezető képességeit ebben a korban időszakban, és a fejlődés következő. Ez vonatkozik mind a fizikai (antropometriai adatok, stb) és a neuro-pszichikus (vizuális és auditív észlelés, mozgás, beszéd, stb) fejlesztése a gyermek.
- Ő is tudatában felnőtt.
- Úgy játszik számos, egymással összefüggő tevékenységek területén design elemek részt játékokban sokáig.
- Fokozott autonómia különböző formái, az önkiszolgáló.
- Gyermek mesterek alapvető technikáit viselkedés és a kezelés társaik.
- Ez növeli annak szükségességét, hogy kommunikálni felnőttek bármilyen okból.
Fiatal gyermekek nagyobb valószínűséggel, mint az idősebb fogékonyak a betegségre. Gyerekek rejlő fokozott érzelmesség, szuggesztibilitás, fogékonyságot. .? M könnyen közvetíteni a hangulat felnőttek és gyerekek. A gyermekek könnyen megfertőződhet a hangulat környező társaik. Érdemes egyedül sírni mind a láncreakció elkezd sírni a többi gyerek. Természetesen, amíg a gyermek 3 éves korig érdemesebb közel marad a család és a közeli barátok. De eljön az idő, amikor a gyermek nem elég ahhoz, hogy kommunikálni a korlátozott számú embert, kell neki az új barátok és új tapasztalatokat. Ez az, ahol az óvoda jön.
Gyakran kíséri változások kiigazítása viselkedési válaszok a gyermek, hangulatzavar, az étvágyat. A legnehezebb szervezet átrendeződés megy végbe a kezdeti szakaszban az alkalmazkodás. .? Zredka adaptációs késhet, és menj disadaptative, aminek következménye lehet sérti az egészség, a viselkedés és a gyermekek lelke.
Komplikációk elkerülése érdekében a kezdeti adaptációs fázis és optimális szükséges, hogy a fokozatos átmenet családok gyermekeinek az iskola-előkészítő és intézkedik ebben az időszakban, úgy, hogy volt olyan könnyű, mint lehetséges, hogy a gyermek számára.
Korrekciós időszak osztható fázisból áll:- előkészítő,
- alap,
- végleges.
Az előkészítő szakasz. Hamarosan egy óvoda.
Szokni nem olyan könnyű óvoda. Senki sem tudja megjósolni, milyen következményekkel jár okozhat hirtelen átalakulás a gyerek a „Home” a „gyerekszobában”. Belépő az óvoda gyakran okoz stresszt a gyermek. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy alapvetően megváltozott nemcsak az üzemmód a nap, az ismerős születése óta, hanem teljesen megváltozott a környezet, a gyermek. Nagyszámú idegenek - a fő oka a stressz kialakulását. Most a gyerek körül ismeretlen emberek, felnőttek és gyerekek, akiket nem tudtam korábban.
Hogyan, hogy a bejegyzés a gyermek az óvodában fájdalommentes? Hogyan enyhíteni a szenvedést, és segítse a stressz elszakadás szeretteidet?
Az előkészítő szakasz kell kezdeni 1-2 hónappal, mielőtt a gyermek belép óvoda.
Fontos ebben az időben, így az ilyen sztereotípiák viselkedését a gyermek, amely segít neki biztonságosan bejutni az új feltételek az életéért.- Meg kell hangolni a hazai menetrend a gyermek a rendszer az óvodai. Módszeresen, fokozatosan vezet a gyermek, hogy törölje a végrehajtás.
- Figyelni a diéta, a vonat a különböző húsok, zöldségek és a tejtermékek ételek (vinaigrettes, saláták, húsos, sajt, tea tejjel, kávét inni, zselé, gyümölcslé, stb.)
- Forma alapvető életvezetési: tartsa egy kanál és egy csésze az étkezés alatt, húzza a zoknit a lábáról, tartsa meg harisnya térd a comb, levette a kalapját, kesztyű, csizma, de nem hordanak nekik egy időben kérni egy bankot, stb Egy gyermek, aki tudja, hogyan kell enni, öltözködni, levetkőzik az óvodában nem érzi tehetetlen, eltartott felnőttek, ami pozitív hatással van az egészségére.
- Taníts gyerekek játszanak a saját, vedd magad, hogy végre több akciót a játékban:
- ültetett egy kocsi és egy baba lovagolni vele, megetetni, altatni.
- lovagolni a kocsi (az autó egy kabinban, kerék, test). Az autó tekercs nyuszi, a medve. Tie egy kötelet az autót, hogy a gyerek kényelmes roll meg. Ez segít neki megszökni a tapasztalat, egy ideig elsimítására az élesség a negatív érzelmek, elszakadás a szeretteit.
A függetlenség a gyermek játékok megteremti az előfeltételeket a gyors létrehozását érintkező felnőttek és társaik.
Amint a család úgy érzi, hogy ezek a feladatok sikeres megoldása és a gyermek felkészült érkezése az óvoda, a következő lépés - a legfontosabb.
A nagyszínpadon. Első benyomások és ismerőseinek.
A nagyszínpadon az adaptációs időszak kezdődik az érkezés anyák óvodai és fedezze fel a jövőben a pedagógusok. Meg kell mondani a tanároknak a gyermeke: az egészség, karakter, viselkedése, szokásait, kedvenc osztályok, stb
A fő feladat az anyák -, hogy segítsen a gyermek számára pozitív imázst a tanár: „Mi a jó néni! Nézze meg, hogyan ő a gyerekek szeretik! Szeret téged is vár rád! "
Az első alkalommal, amikor egy gyerek a csoportban körülnéz, hogy megszokja a számára idegen közegben. Itt nem kell siettetni, bár megszokta, hogy a gyerekek, nézni tetteikért, létrehozza az első kapcsolatot a gyerek és egy tanár.
A végső szakaszban. Szeretjük itt!
Az utolsó szakaszban az adaptációs időszak a gyermek kezdődik, hogy részt vegyen egy csoport 2-3 órát naponta. Tudnia kell, hogy a folyamat kezd elsősorban a normális hangulat, érzés a baba, akkor visszaáll az étvágya, az utolsó dolog - aludni.
Az első megjelenése a negatív változások tudja tartani a baba otthon 2-3 napig, majd ismét nem okoz hosszú ideig az óvodában. Gyermek nyugodt légkör otthon táplált reggeli, majd vezeti a csoportot, ahol minden előadás, séta 2-3 óra, míg az ebéd és az alvás hazatér.
Adaptációs időszak tekinthető teljesnek, ha a gyermek eszik élvezettel, gyorsan elalszik, és felébred, jó hangulatban, játék egyedül vagy párban, nem sír, ez a jó hangulat.
adaptációs idő függ a szinten, és a gyermek fejlődésére. Ha rendszeresen részt vesz a házban, és ő nőtt fel egy férfit társaságkedvelő és független, a csoport, gyorsan felveszi a kapcsolatot a tanár, képes lesz elfoglalni magukat értelmes játék, mint szolgálni magukat, nem érzik elhagyott és tehetetlen. A gyermek egy ilyen szintű fejlesztés megszokni az óvodában 10-12 nap. Az alkalmazkodás könnyű.
a baba gyengén fejlett beszéd, a függetlenségét a szint alacsony, ő nem tehet anélkül, hogy felnőtt a játék, vagy a szoptatás vagy amikor lefekszik aludni.
... ..in az új feltételeket a baba nem távolodik az anyja, rögtön elkezd sírni, ha nem látja, akkor az időszak adaptációja ilyen gyermek késhet akár egy hónapra.
A gyermek, aki otthon van a gondozási a rokonok egymás után, és nem használjuk függetlenül kötelezzék el magukat egy óvoda állandó figyelmet igényel, megnyilvánulásait szeretet részéről felnőttek. Ez lehetővé teszi, hogy magukévá magát gyengéden beszélni vele. Tény, hogy jön a kézre - az anya a gondozó, és fordítva. Még így is gondoskodó, megelőző magatartás a felnőttek ő is megbetegszik, mint mindig depressziós, nyugtalan, depressziós. Minden figyelmét irányítja csak a felnőttek figyeli a hangulat. Alkalmazkodás az ilyen gyermek tarthat 3 hónap, és talán több.
Ha a gyermek sikerült kialakítani egy önkiszolgáló képességek, hogy tanítsa őt játszani, kommunikálni társaikkal, otthoni módban egybeesik az óvoda, ott volt egy érzelmi kapcsolat a gyermek nevelője, a korrekciós időszak rövid és fájdalommentes.
Nehéz felsorolni gondok, szorongás, baby riasztást. Nem minden kommunikációt a gyermek egyszerű és kellemes, vannak pillanatok, amikor a szülők kiterjed a szorongás és a bizonytalanság. Próbáld könnyű megérteni az okokat, amelyek miatt a gyermek oktatásának a már nem könnyű. Ezek az okok általában esetében nemcsak a sajátosságok a gyermek, ezek nagyban meghatározza a természet anyai viselkedés. Jelenleg négy leggyakoribb megvalósítási anyai viselkedés.
Az ő aggódó sírás, ingerlékenység gyermeke. Annak érdekében, hogy javítsa ezeket a tulajdonságokat, meg fogja változtatni a kommunikációs stílusok a gyermek -, akkor belemerül a félelmeit, majd megbünteti őket. Mindez csak súlyosbítja a helyzetet szellemi fejlődését a gyermek, aki számára a legfontosabb dolog - a stabilitás megőrzése a külvilág. Aggódott a változásokat, és az anyja, megsokszorozza számuk miatt szorongás.
Ez az anya fog szenvedni a nagyon nyugtalan és siránkozó gyermek. A depressziós és fáradt, kerüli a kapcsolatot a gyermek, megfosztja szükséges anyai szeretet és a melegség. A gyermek ilyen helyzetben van képződésének veszélye megsértése az egyik legfontosabb emberi érzelmek - érzések kapcsolódási az anya. Ebben az esetben az anya a sikeres végrehajtása anyaság kell változtatni a lelkiállapot. Nem kellene venni a gyermekét olyan unalmas és bosszantó terhet.
Magabiztos, erőszakos anyja:
Erőszakos anya ró a baba követelményeket a rendszer figyelmen kívül hagyva, hogy a probléma a szorongását. Kudarcok gyermek szükséges, anya vélemény, új ételek, kommunikálni a vendégekkel, akkor sem lehet figyelmen kívül hagyni az anya, vagy érzékelhető, mint egy lázadás, amelyben megpróbálja elnyomni a büntetés és elítélését.
Kritikátlanul észlelt szülői elképzelések, amelyek zavarják az anyám józan pillantást a gyermek, és dolgozzon ki egy rugalmasabb oktatási helyzetét, amely figyelembe veszi az egyéni pszichológiai jellemzők.
Nyugodt, kiegyensúlyozott, anyja:
A figyelmes és érzékeny anya fokozatosan rendezni, amely pillanatok az élet különösen nehéz a gyermekéért. Ő megpróbálja megvédeni tőlük. Tehát, akkor be egy új ételt a baba étrendjébe nagyon fokozatosan, észrevétlenül; vendég jön a házhoz, amikor a gyermek aludt, vagy azok fognak figyelmeztetni kell a gyermek jellemzői és nem is igyekszik aktív kommunikáció; anya maga is a kommunikáció a gyermek vidám és nyugodt. Ő fogja nézni közelről, hogy ne megfertőzni a gyermek izgalom és szorongás. Miután az összes érzelmek, így könnyebben elfogadják a gyerekek. A gyerek játékok és tevékenységek, ő igyekszik a leginkább nyugodt és koncentrált.
.?így próbálja világos és objektív választ a kérdésre: Mit anya? Nézd meg alaposan, amit a gyermek. Próbálja értékelni interakció vele. Azt szeretné, hogy gyermeke úgy érzi, hogy az óvoda - ez a ház, ahol az ő szeretete.
Keresés a teljes anyag alapján: