Az egymást követő generációk egy tanulási folyamat - a tanórán kívüli munka, stb
Az egymást követő generációk egy tanulási folyamat.
Szellemi és erkölcsi kialakulása a gyermekek és fiatalok, felkészítve őket az önálló életre a legfontosabb feladat a társadalom és az állam. Vezényel a legfontosabb feladat az iskolában, ahol a gyerekek a tagozatban kezdődik, hogy felszívja a létfontosságú irányok és prioritások.
A fő területei az élet a növekvő emberi lény, amely a folyamatos szellemi és erkölcsi kialakulása a személyiség, a család, az egyház és az oktatási rendszer. Ezeken a területeken nehéz összefonódik állami, nemzeti, etnikai és vallási hagyományok. A pedagógiai gyakorlat és az elmélet megfelelő tárgyalják a szellemi és erkölcsi kialakulása személy minden ilyen területeken az élet. A gyakorlatban, az alapvető ellentmondások merülnek fel az átmenet az egyik területről a másikra, vagy a kölcsönhatás ezen gömbök. Ellentmondások gyakran vezet összefüggő konfliktusok célok kitűzése az oktatási folyamat, annak tartalmát, az alkalmazott módszerek, és így tovább.
Bármely nemzet, a fejlett hazafias tudat szerető hazájukat és gondoskodó az ő jóléte és a jólét, mindenekelőtt érdekel, hogy adja át a jövő generációi számára alapvető értékei a nemzeti kultúra. Ez a pedagógia végez jelentős szerepet átadása tudás, készségek, értékek, tapasztalatok, a munka és a kreatív tevékenység, a tapasztalat a lelki élet, jellemző ez a kultúra, ez a civilizáció. Annak érdekében, hogy a társadalom a túlélésre, és megőrizzék egyedülálló kultúra, legyen az átviteli lelki értékeket, amelyek a társadalom tartjuk több száz éve. A fő, alapvető történelmi és pedagógiai szemlélet kultúránk a prioritás az oktatás a tudás az oktatás területén. A mai globális válság, nem a válság a tudás és a technológia, és a morális válság.
Jelenleg növekvő érdeklődés jelentősen a történelem, a család és a törzs. Azonosítja az új és ígéretes irányait tanulmányozza a történelem, a nemesség, a kereskedők, papok, értelmiségiek, üzlet. A tudás a család történetét - az alapja a folyamatos generációk és tiszteletben tartása, a kulturális örökség. Ezzel szemben, megfeledkezve ősök elkerülhetetlenül vezet az erkölcstelenség, a megalázás, a barbár magatartása a történelmi és szellemi - erkölcsi értékeket. Nagyon fontos, hogy a tanárok, hogy működjenek együtt minden család vezet a szülő egyetemes oktatás, hogy fontos a családi hagyományok. Az egymást követő generációk kell lennie nemcsak a tág értelemben vett nyilvánosság, hanem minden család, a szülők felelős szerepet a gyermeknevelés, a gyerekek viszont nem felejtette el a szülők.
