A gyermekek jogai az iskolában - hogyan kell védeni a jogait a gyermek az iskolában
Mindannyian emberek vagyunk, mindenkinek megvan a maga problémái, és mindannyian szeretnénk megvalósítani az érdekeiket. De az iskolarendszerben a gyerekek, a tanárok és a szülők folyamatosan meg kell lépni. Ez a kölcsönös együttműködés kell vezetnie a sikeres asszimiláció a tananyag gyerekek, erkölcsi nevelés, és fokozzák a fizikai és lelki egészség. Ezért a szülők számára fontos tudni, hogy a gyermekek jogait az iskolában, valamint hogy képes legyen megvédeni őket megfelelően.
A konfliktus a gyermek a tanárok
Képviselői a gyermek érdekei vannak szülei. És amikor már, hogy a döntéseket az alapelveket szülői fia vagy lánya. A tanárok a jogot csak tájékoztatni a szülőket a gyermek fejlődését, viselkedését az osztályban, valamint a hiányzások számát. A tanár nem tesz egy gyerek kettest a téma, mert a viselkedése hagy sok kívánnivalót maga után. Továbbá, a tanár a jogot, hogy kulturálatlan diák ki az ajtón.
De ne legyen túl tiszteletlen tanárok. Ne felejtsük el, hogy a törvény által nekik nem kell, hogy üljön a napok és esték, kifejtve, hogy a gyerekek furcsa példák és szabályok, ez a munka nem járulékosan feltöltve. ők is, nem kell, hogy százszor visszavegye, és húzza az értékelést. Ezért, ha egy tanár nem is, a gyermek legalább hálás, és próbáld meg nem, hogy teszteljék a türelmét. Jogok és kötelezettségek kölcsönösnek kell lennie. És az emberi kapcsolatok mindig az első.
Védelem a gyermekek jogainak az iskolákban
Minden kérdést a diák elbocsátás át egy másik osztály és felvételi vizsgák időpontja a rendező. Értesítenie kell a szülők minden gyermek problémáit. És ha a hallgató alulteljesítés vagy kihagyások egy jó ok, az iskola kell segíteni a gyermek, hogy ki a programot, és könnyen át vizsgák különleges módon. Ha a hallgató nem telt vizsgák kielégítő értékelést, sajnos, a rendező igazán joga van, hogy hagyja a második évben.
Modern gyermekek jogai az iskolában rendkívül demokratikus. Ez nagyban megnehezíti a tanulási folyamatot. Kiderül, hogy a hallgató léphet be az osztályban sokkal később a csengő, az egész leckét nem a saját dolog, és azonnal a hívás után hagyta el a munkahelyet. És az egyetlen dolog, ami lehet, hogy egy tanár - közvetlen értékelésére tudását. De a tudás és az oktatás - a dolgok, amelyek teljesen függetlenek. Ennek eredményeként, szenved és a tanárok, hogy gyakorlatilag nem állíthatják, hogy a tisztelet, és a diákok, akik a teljes anarchia nem tud a szokásos tudást.
Újabban senki sem gondolt a jogok és kötelességek az iskolában. A tanulók vonatkozásában, és még egy kicsit félt a tanárok és a tanítók kellő szigorral kezelt hallgatók. De mindketten szeretik egymást. És ez a kölcsönös szeretet segít legyőzni a tizenévesek balsors, hogy megbirkózzon egy kemény tanterv, hogy egy szakma, és ezt követően melegen emlékszik minden tanáraim.
Ha megkérdezzük az idősebb generáció az iskolai emlékek, tudnak mondani a sok hűvös kirándulások, izgalmas iskolai bulikon, a különböző versenyek és még sok más. Most a diákok boldogan azt mondják, hogy a törvény által nekik nem kell részt venni a további tevékenységek nem szerepelnek a tantervben.
Nos, válaszul a tanár pontosan végszóra megállás nélkül egy percre, csukja be az osztályba, és megy a dolgát annak érdekében, hogy elvonja a gondolatok megalázó helyzetbe a modern iskolában. És ki, mert ezt a szenvedést? Legfőképpen a gyerekek. Kiderült, hogy ezek a demokratikus szabályokat, hogy semmit.
Mindenekelőtt, a szülőknek kell magyarázni, hogy a gyermeket, hogy a kemény munka, alázat, tisztelet és a kölcsönös segítségnyújtást. Csak a kultúra és az oktatás a gyermekek, hogy egy modern oktatási rendszer hatékonyságát. És akkor az örök iskola kérdésre: „Ki kell hívni?” Jelentéktelenné válik. A diákok szívesen véget doslushivat érdekes és izgalmas órákat, és a tanár szívesen költenek extra órákra kíváncsi, szórakoztató és ilyen natív hallgatók.