A frusztrálódás módja Rosenzweig
A módszer célja, hogy megvizsgálja a kudarcokra reagáló reakciókat és a tevékenységeket zavaró helyzeteket vagy az egyéni igényeket kielégítő helyzeteket. A frusztráció a szükségletek elégedetlenségéből, az objektíven leküzdhetetlen (vagy szubjektíven megértett) nehézségekből, akadályokból a fontos cél felé vezető feszültség, frusztráció, szorongás. A technikával az ilyen reakciókat egy erős ingerre lehet vizsgálni, mint agresszió, elmozdulás, azonosítás, vetület, fantázia, regresszió, apátia, elnyomás, kompenzáció, rögzítés, racionalizálás.
A technika a projektív tesztek osztályába tartozik. 16 olyan helyzet létezik, amelyben akadályok keletkeznek (megállók, elriasztottak, sértettek, zavarosak) és 8 olyan helyzetben, amelyben a téma vádolt valamit. Szoros helyzetek között van kapcsolat, mivel a "vád" helyzete arra utal, hogy előtte egy "akadály" helyzet, ahol a frusztrátor viszont frusztrált. Néha a téma a "vád" helyzetét "akadályok" helyzeteként értelmezi, vagy fordítva.
Összességében a módszer 24 vázlatos kontúr rajzból áll, amelyek két vagy több embert ábrázolnak, befejezetlen beszélgetésben. Ezeket a képeket a tárgynak mutatják be. Feltételezzük, hogy "válaszolunk egy másikra", a tárgy könnyebben, megbízhatóabban fogalmazza meg véleményét, és tipikusan reagál a konfliktushelyzetek kilépésére. A kutató a kísérlet teljes idejét jelzi. A teszt alkalmazható mind az egyéni, mind a csoportos teljesítményben. De ellentétben az egyéni tanulmányban végzett csoportos tanulmányozással, egy másik fontos technikát alkalmaznak: kérjük, olvassa fel hangosan az írásbeli válaszokat. A kísérletező megjegyzi az intonáció és más elemeit, amelyek segíthetnek a válasz tartalmának tisztázásában (például a hang szarkasztikus hangzása). Ezenkívül az alany kérdéseket tehet fel nagyon rövid vagy kétértelmű válaszokról (ez a számoláshoz is szükséges). Néha előfordul, hogy a téma helytelenül megérti egy adott helyzetet, és bár ezek a hibák önmagukban jelentősek a minőségi értelmezés szempontjából, de a szükséges pontosítás után. új válasz érkezik. A kezdeti választ ki kell húzni, de ne törölje el a rugalmas sávot. A felmérést a lehető legaktuálisabban kell elvégezni, így a kérdések nem tartalmaznak további információkat.
Felnőtteknek szóló utasítás: "Most 24 rajzot mutat be (alkalmazás külön mappában). Mindegyikük két embert beszél. Amit az első személy ír, a bal oldalon lévő dobozba íródik. Képzeld el, hogy mások válaszolhatnak rá. Írd fel az első választ, amely egy papírlapra jutott eszedbe, jelezve azt a megfelelő számmal.
Próbálja meg a lehető leggyorsabban dolgozni. Komolyan vegye a feladatot, és ne szabaduljon meg egy vicctől. Ne próbálja meg használni a tippeket. "
Gyermekek oktatása. "Megmutatom a rajzokat (az alkalmazás külön mappákban), amelyek az adott helyzetben lévő embereket ábrázolják.