Típusú kérdések - MPD
Kérdések lehet osztani különböző okokból. A legfontosabb vida-
E kérdések a következők:
hatálya
- kérdésekre;
- fogyasztással kapcsolatos kérdésekre;
- egészségügyi kérdések;
- kérdések a pszichológia;
- kérdései pedagógia és így tovább. d.
- tanulni, vagy tisztázni semmit;
- magyaráz meg semmit;
- hogy megoldja a problémát. a problémát;
- gondolni semmire. Ezek közé tartoznak. például. örök kérdése a filozófia „hogyan működik a világ?”, „Mi az élet értelme?”. , amelyek az egyes korszakalkotó
által - a maga módján. Az értelem és az érték a kihallgatásra. A szigorúság mértékét a különböző kérdésekben különbözik.
a kérdés szó
- milyen nap a héten?
- hány betűt a „nyomda”?
- hogyan lehet bizonyítani a Pitagorasz-tétel?
- Ezért a gyerekek szeretnek kérdezni. et al.
Csomóponti és szuggesztív. Azokra a kulcsfontosságú kérdésekben közvetlenül és teljes mértékben feltárja a téma. Próbákat készítünk választ. közelebb hozzá. Például. a kérdést: „Mi atomsúlyától hidrogén?” egy csomópontot. és szuggesztív kérdés. „Milyen logika elve alapján periódusos rendszer a kémiai elemek?”. „Hogyan és ki volt nyitva?” És mások.
- nagyobb és kisebb. A fő kérdés az alapja a válasz, és a másodlagos támogató szerep hárul. Például, a fő kérdés az, hogy „Amikor Görögország megszabadult a török uralom?”, És a másodlagos, „Mi köze ennek a halála Byron?”, „Hol és mikor halt meg?” És mások.
összetételében vagy szerkezetében
- egyszerű és összetett. Egyszerű kérdések igényel választ, és komplex szám, attól függően, hogy a kérdés összetettsége (mennyiségi értelemben). Így a forma egyszerű vo köles a következő mondattal:
„Ki nem telt el a laborba?”, És a javaslat: „Ki nem telt el a laboratóriumi munka, és amikor a határidőt állapíthat?” Hangot egy komplex, ebben az esetben a „kettős” kérdés.
nehézségi foka
- egyszerű és összetett. Az értelmi szintje kérdésre különböző egyszerű (nem igényel különösebb felkészülést, „gyakran ismételt kérdések”), és komplex, amely speciális ismereteket. Így az előző példában tudható be az egyszerű bonyolult a kérdés. Ez - a szokásos kérdéseket, az oktatási gyakorlatban. És a kérdés: „Ki tudja magyarázni a jelentését a” vezérlő „? »Már kifejezés egy speciális terület, és nehezebb az utolsó.
- open (általában nem a felvétel) és zárt (beton, felvétel). Nyílt végű kérdések nem utalnak arra, egyértelmű választ. Az szemantika nincs definiálva. Például: „Mit tud a görög mitológiában?” Zárt kérdés igényel egyértelmű választ: „Mi az a sziget a nevét, amelyet senki sem-Noy magánhangzó?”
Osztja és az egyéb kérdéseket. Például, megjelölve, hogy szavakkal kezdődik: „Igaz, hogy ...?”, „Tényleg ...?”.
Tehát, megkérdőjelezve - a művészet és a tudomány egyidejűleg. Nem véletlen, van egy kifejezés: „Lét egy kérdést - fele a választ.” és
Mit tartalmaz a másik fele?