Hogyan nem elveszni a beszélgetés, a megújulás jegyében

Hogyan nem elveszni a beszélgetés, a megújulás jegyében
Kérdés az ügyfél: Sokszor eltévedni beszélgetés a tanárok, akik valami vádolni a fiam. Tehát egy ilyen nap múlva lesz egy újabb találkozó a tanár, aki nem szereti a fiamat. Mondd el, hogyan és mit is mondhatnék? Hogyan építsünk egy párbeszéd? Köszönöm előre!

Válasz: Sajnos, a szülők az iskolás, valamint maguk a gyerekek - az emberek szolgai. És valóban jobb gondolni a beszéd, és meghatározza a személyes helyzetét, mivel ezek találkozó és a beszélgetés viszi kihatása a fiát. Hogy, hogy nem eltévedni beszélgetés a tanár? A kezdéshez dönteni - mit szeretne közvetíteni, hogy a tanár, és mit akar elérni beton. A Testület kísérletképpen felvázolásához fontos kérdésre egy papírlapra, és próbálja megjósolni bármely vádat elvileg, akkor várható a közelgő találkozón. Határozzuk meg először meg magad, hogyan érzi magát ebben a helyzetben, és mi is lehet az oka a fiát. Talán, általánosságban már tudja a problémát. Próbálja megválaszolni a kérdést, hogy mi lehet a valódi oka a helyzet (a tanulási problémák, viselkedés, stb.) Továbbá, hallgatni a belső érzéseit - mi véleménye van erről a tanár.

Ezután tegye fel magának a kérdést: „Van egy probléma, a fiam és a saját hanyagság? Hogyan tudok különbséget tenni? Tudok foglalkozni vele egyedül, vagy tudok szakmai segítséget?”. Ne feledje, hogy fontos, hogy mentálisan felkészülhet az esetleges események kimenetele. A fő feladat -, hogy megtalálják a módját, hogy segítsen fia.

Fontos, hogy meg magad a nyugodt beszélgetés - anélkül, agresszió, követelések és sérelmek. Mindezek a tényezők játszanak ellened, csak gyengítik a hatását a beszélgetést. Emlékezzünk arra is, hogy minden olyan személy lehet nyerni.

A félelmek beszélő indokolt és érthető. Végtére is, sok szülő, tanár és ahogy a felnőtt életben a szorongással. Félig elfelejtett saját iskolai tapasztalat kiugrik a szemed előtt, és aggodalomra ad okot, ami kérdéseket vet fel, szem előtt tartva, hogy hogyan reagál a negatív hozzáállás a gyermekem, és hogyan kell kezelni azt minden évfolyamon az iskolában. Magyarázni egyszerűen, minden szülő öntudatlanul érzékeli értékeli fia / lánya, hogyan értékeli a szülői siker. És minél több a szülő megoldatlan belső problémáit érzelmi jellegű tekintetében semmilyen formában alárendeltség, a magasabb szintű szorongás. Más szóval, a tanár elsősorban érzékeli a hatalom.

Ha inkább a kereslet a fia jó viselkedést, méltó tanulmány, hivatkozva arra, hogy akkor neki nem kell szégyenkeznie, ez azt jelenti, hogy még mindig félnek a tanárok és próbál shift felelősséget érzelmi állapot és aggodalmak törékeny vállán fiát. Az ilyen szülők gyakran születnek a telepítés típusát: „Védelem a gyermekem, én megfosztja őt attól a lehetőségtől, hogy megtanulják, hogy megvédje a helyzetben, hogy” vagy „Azt kell mindig az oldalán a tanárok (milyen okból minden meghatározza saját maga számára)”.

Ha korlátozza a horror a közelgő beszélgetés, mentálisan elképzelni a beszélgetést alatt fia oldalán. Ez segít, hogy úgy érzi, nem csak a védő, de egy felnőtt, szülő, és nem rossz kislány.

Ne felejtsük el, hogy a tanárok maguk is megrémültek - ők maguk folyamatosan ellenőrizni és szükség körülbelül tanuló elért eredményekről szóló jelentések. Azt fogja mondani, többet - nem szabad a választás nagyon egyéni tanítási stílus, ahogy vannak összekötve különböző programok, „hála”, amelyre öntudatlanul ösztönzik a csere lelkesedés tanulás az iskolában viselkedés látszatát kelti egy intenzív tanulási folyamat. Ami viszont a hivatalos asszimiláció a tudás. A siker egy tanár, mint egy profi függ teljesítménykövetelményeket. Ez magyarázza a vágy, hogy eredményeket érjünk el az összes költséget, beleértve a gerjesztés a félelem.

Ha érti, mi a tanár, hogy ez, képzeljük el, hogy ő is fél tőled, mint te tőle. És akkor a feladat, hogy átalakítsa egy kicsit más irányba - meg kell győzni, hogy látsz benne egy nagyon jó szakember. Más szóval, betölt benne bizalmat.

Ha szerencsénk van, és a tanár utal a szakértő, a tudásátadás, hogy a diákok nem kell megfélemlíteni, tudnia kell, hogy egy ilyen tanár elsősorban lát egy személy az egyes gyerekek. És a közelgő beszélgetés nagyon hasznos lehet az Ön számára.

És ami a legfontosabb, ne feledje, hogy a védelmi helyzetbe, ahogy a helyzet a támadás az Ön részéről, romboló. Az előnyök egy ilyen helyzetben a fia nem lesz pontos. A legjobb megoldás pozíciók lesz: a probléma már ott van, azt kell először kideríteni az okokat és megtalálni a kiutat, a legharmonikusabb és nem traumás fia és ruhák mind a felnőttek kezét. Légy nyugodt és barátságos. Az önbizalom és a kommunikáció a tanár, mint egy személy, amely képes segíteni, akkor feltétlenül vezet a pozitív eredmény a következő tárgyalás.

Share szociális. hálózatba

Kapcsolódó cikkek