Hogyan lehet megtanulni, hogy írjon egy élő orosz diploma - projektek - a Golden Gate az Urál (a hívás)

JELENTÉS AZ ÉLET IRODALOM

1. Hogyan megtanulni írni hozzáértő ma?

- Aki ma érettségizett, és még a tanulás, a tapasztalat azt tudom, hogy ma tanítják „hogy helyesen írni.” Ez egy nagyon egyszerű kezdet - tanulni az elméletet fejből (azaz „orfogrammy”), mint egy vers néhány. Vannak soha semmilyen probléma merül fel! De egy vers betanult, tudod, nem jelenti azt, más felhasználásra, kivéve a szavalat. Minden probléma akkor kezdődik, amikor az, aki tanult (vagy nem tanult) helyesírás szabály megjegyzett, a folytatása, mely szerint a bázikus, azaz Megpróbálok írni valamit. Az is ismert, hogy a „helyesírási készségek,” ma sok tanár, egyszerű és híres, mondjuk, így vagy úgy, mint egy „automatizálási elemek tudatos tevékenység.” Ez egy nem különösebben aggódik. És még logikailag valahogy nem tűnik furcsának szomszédságában fogalmak „tudat” és „Automatikus”: ahol a tudat alszik automatizált műveletet, azaz A „mechanikus, automatikus írás”?

A józan ész azt diktálja, hogy ahol valami történik automatikusan, tudat nem egy hely. És a nagy kérdés - vajon mindig részt vesz a tudat, ha csak tanítani helyesírási szabályokat a szív? Könnyen lehet, hogy a „tudat” valahogy homályosan beszélni csak azért, hogy igazolja a „automatizálás”. Sőt, úgy tűnik, az emberi automatizálás! Mindazonáltal sok ezen a helyen még mindig inkább azt hinni, hogy megtanulta a helyes szabály és alkalmazása a „tudatos tevékenység.” Ez a modern tanítási módszerek.

Mintegy valódi emberi kéréseket, ésszerű gondolkodás aktivitás és a fejlesztés a személyes tudat csak nem kérdés!

Ennélfogva a várt eredményt: sokan most sokkal rosszabb adott „illetékes levél”, mint korábban. Rosszabb, mert a mesterséges civilizáció további elválasztja az embereket a természet maga az ember, a természet általában. Rosszabb, mint a korábbi generációk, mert ugyanazt a forgatókönyvet még könnyebb elmúlt ősök segített, hogy felszívja csak a biztonságát a közelség a természethez, a természetes intelligencia.

2. Lehet, hogy megtanulják, hogyan kell írni hiba nélkül?

- Tehát tanulni ugyanaz! Ehhez már régóta ismert, két módja van:

a) orfogramm tömés és megszokás (automatizált) e-mail (vagy képzés) és

b) ha a tudatos készségek fejlesztését a megfelelő betűket (megértésében és gyakorlatot, hogy dolgozzon készség, és hogy itt van, végső soron, a automata vagy mechanikai írás, azaz az egy fokkal vagy egy másik emberi robotika) .

Furcsa módon, sokan megtanulták, hogy helyesen írni ilyen módon! Úgy tűnik, ezek természetes képességeit segített.

És van egy harmadik út - egy intelligens, élénk, amit kínálnak.

3. Mi okozta az szükségesnek bizonyul, a „automatizálás készségek” és a levél egyáltalán?

4. És ami még mindig az oka katasztrófák írástudó írni?

Ezért sokan ma csak meglepett az ilyen megközelítések, azt mutatják, hogy: 1) a nyelv mint a tudomány, 2) az élő beszéd az emberi érzékelés a tér, és 3) értelmes helyesírás, azaz üzenet továbbítása élő hozzáállás.

És kiderül, hogy azok jobban hozzászokott elleni erőszak az emberi természet, automatizálási vagy robotika. Az emberek már tudják összehasonlítani, hogy a testmozgás, például a harcművészetek és a testmozgás, hogy átírják a szavak és szövegek - ez nem ugyanaz, „Automation.” Első sor a közvetlen egységét és az érzés a természet, és a második - az absztrakt, elvált a természet, az anya, az életet adó energiákat. Az ilyen természetellenes megközelítés sérülést mind tudat és az emberi szervezetre.

És szükség van, hogy visszatérjen az első állam a természet, akár írásban, mert az írás tükrözi speciális jelek és szimbólumok, amit kap egy élő beszéd és annak szerves kapcsolat a tér az emberi érzékelés. A levél, amíg van, kell lennie valamilyen értelmes és informatív eszközök „gyógyító gyakorlat”, amely elősegíti a nyilvánosságra kreatív potenciálját.

5. Mi a fő különbség a természetes módszerek olvasás, „élő orosz nyelvtan», abból a módszer, ami most masszívan elosztott?

- A modern módszerek a tanítás az írás-olvasás szinte minden tankönyvek minden variáció van kötve a rendkívül fontos, hogy „csökkentse a helyesírási szabályokat.” Azt is, általában megköveteli levelet amint említettük, de nem válaszolt a kérdésre, hogy miért kell írni, és nem másként. Kiszabott egyfajta „normális” - magyarázat nélkül (bár egy sorrendben).

Gondolat és értelme van zárva az ilyen automatizált eljárás előállítására írás. Tény, hogy az emberek „írás eszköz”, megfelel-e az előírásoknak. És minden más olyan személy - annak érdekében, hogy valami maradt a nyúlvány a természet. Modern civilizáció, mint gondoltuk régen, csak szüksége által generált ez a civilizáció és az ahhoz kapcsolódó „íróeszköz” (tájékoztató), és nem a teljes értékű Homo sapiens, amely szabadon csak küld a pokolba kifogásolható civilizáció. Ennek megfelelően ez a technokrata megközelítés írástudó írásban átalakul egy másik eszköze a pusztítás az emberi természet, sokakkal együtt, erre a célra a civilizáció.

Beszélünk az ember visszatér a szerves természet, az átalakítás a beszédhangok és a betűk, szavak és gondolatok, mint élő tagjai, élő organizmusok, amelyek ésszerűen együtt egy szerves egész, és a teljes élettér. Beszélgetünk, amire szüksége van, és írni, valamint gondolkodni és élni ép - így szerves érezni a hangok és a jelentését a szív, minden a bélben, például amikor teljesítő jóga gyakorlatok, vagy harcművészetek. Sehol az ember annyira sietni elszakadni magad. Nem hagyhatja az ember önmagától, az életét, és a jelentése annak létezését minden esetben. Kell írni értelmesen, intelligensen, érzés minden hang, minden szó. Élnek velük! Élő őket! És hogy gyorsítsa fel, ha egyáltalán szükség lesz egy adott egyén életében, csak akkor, ha szükséges, anélkül, hogy búcsúzott az értelmet és a mértéke, hogy fokozza a saját képességeit az illetékes levelet! Először is - Homo Sapiens, az egészség és a jó közérzet. Ebben látjuk a jelentését írásban él.