Közgazdasági Project - Bemutató 15805
Didaktikus célja a projekt:
A tanulás önállóan dolgozni egy nagy mennyiségű információt, röviden és világosan kifejezni gondolataikat; A fejlesztés a képesség, hogy csoportokban dolgoznak, hogy megvédjék a szempontból. A magatartás objektív tükrözi; Megalakult a képesség, hogy a problémát, és milyen módon lehet megoldani, hogy a tudást, hogy megoldja egy adott probléma; Fejlesztése kritikus gondolkodás, a kreatív képességek
Módszertani feladat:
Általános mester gyakorlati készségek és szokások a vizsgálat; Készségek elsajátítása, a projekt tevékenységek, megtanulod, hogy bemutassa a munka eredményeire K T; Válaszoljon az alábbi kérdésekre: * Mi szükség az emberek? * Mivel a személy megfelel a szükségességét költségén a gazdaságban; * Miért van az a természeti erőforrások, a tőke és a munkaerő nevezzük három pillére a gazdaság * A tudomány környezet segít, hogy a gazdaság sokkal biztonságosabb
A legfontosabb feladat a civilizáció -nauchit emberi gondolkodás
T. Edison Mi gazdaság?
Problematikus nevelési témák
Miért van szükség az emberek? Mivel a személy megfelel a szükségességét költségén a gazdaság? Miért van az, a természeti erőforrások, a tőke és a munkaerő nevezzük három pillére a gazdaság? Mint tudomány környezet segít, hogy a gazdaság biztonságosabb?
Tanulmányi kérdések:
1. lehet azt mondani, hogy az ivóvíz adatait közvetlenül a természetet? Vagy ez a termék a gazdaság? 2. Hogyan vannak egymáshoz a munkaerő bányász, steelworker és fodrász? 3. amit az emberek bányászott ásványok? 4. Milyen iparágak termelni a következő termékek: joghurt, T-shirt, chopper, hűtőszekrény, édességet, cipők, légfrissítő? 5.Predstav hogy került a piacra cipész, szabó, és a fazekas, a kereskedelem áruikat a másikon. Cobbler szükség verda, szabó - csizma, fazekas - póló. Hogyan kommunikálnak? 6. Mi a kormányzati kiadások mit gondol a legfontosabb és szükséges-e? 7.On hogy pénzt költenek az állami költségvetés? Család? 8. Hogyan ajánlásokat adhat ökológus gazdák növényi tervezők?
Témák önálló kutatási diákok
Mondhatjuk, hogy az ivóvíz adatait közvetlenül a természetből. Ez a termék a gazdaság? A kapcsolat egy működő bányász, steelworker, fodrászat. Bemutatkozás: „A kapcsolat a növénytermesztés és az állattenyésztés.” Kivonat: „Az előállító iparágak, a következő termékek: joghurt, T-shirt, chopper, hűtőszekrény, cukorka, cipők, légfrissítő.” Instsenirovanie „Shoemaker, fazekas, egy szabó - piac” Bemutatkozás: „Flow pénzt a családi költségvetés”
Szakaszai és feltételei projekt
Szervezeti - előkészítő szakasz, „Brainstorm” (nyilatkozat a probléma, a jelölést gipotiz) képződése csoportok összeállítása cselekvési terv; Vita a lehetséges információforrások a felvetett problémára, a védelem a műveik
A koncepció a gazdaság
Annak érdekében, hogy élni, az emberek meg kell enni, azaz, hogy megfeleljen a különböző szükségleteit többszörös előnyt. A legtöbb ilyen ember javakat és nem kapnak a természet. Erre általuk végzett egy speciális műveletet, az úgynevezett üzleti. Ez a tevékenység áll az a tény, hogy az emberek használják a korlátozott termelési erőforrások (munkaerő, a természeti erőforrások, gépek, berendezések, és így tovább. N.), hogy a jó dolgokat az élet és az azt követő megosztására. Jó - minden, ami értékes az emberek, mint egy olyan igényei kielégítésére. Egy sor technikák és módszerek a szervezet gazdasági tevékenység, egy olyan koncepció, közgazdaságtan. Ugyanaz a szó az orosz nyelvű címkézés és a közgazdaságtan. Ez a tudomány vizsgálja az emberek viselkedését a gazdasági tevékenység során, segít megtalálni a módját a termelés alapvető áruk.
Három gazdaság bálna
1.Prirodnye le 2.Kapital 3.Trud