Egyre szabványok kísérleti kutatások
Home | Rólunk | visszacsatolás
Az általános pszichológia változtatni a megközelítés az építkezés egy pszichofizikai kísérlet. Kezelése inger jellemzőket a küszöb feletti területen lett az alapja a pszichológiai méretezés. A fejlett funkcionális ellenőrzési módszerek változók, amelyek nem redukálható a jellemzői az inger, beleértve azokat is, amelyek lehetnek, amelyekre csak közvetett módon van szabályozva (beszélünk munkáját az ellenőrzési módszerek és intelligens stratégiák mérésére szolgáló szintű intelligencia és a személyiség jellemzők, stb.) Külföldi és hazai pszichológiai iskolák dolgoztak különféle kísérletek redukcionista (útján magyarázza pszichológiai valóság), és felveti annak a lehetőségét, hogy figyelembe véve a sajátosságait pszichológiai törvények, nem lehet csökkenteni a fajta törvények jellemzik a természettudományos világkép.
A különleges típusú szervezet pszichológiai kísérletek közé tartozik például a különböző rendszerek a demonstrációs kísérletek és kísérleti hatásai miatt „dinamikai törvények” az iskolában Levin, modellezés jogszabályok kialakulásának magasabb mentális funkciók az iskolában a Vigotszkij és a modern kísérleti és genetikai vizsgálatok, a szimulátorok használata (például, hogy vizsgálja meg azokat a tényezőket, érintő repülőgép leszállás) vagy pszichológiai képzés (különösen, hogy segítse az egyén, hogy változtassa meg a szintet a kommunikatív kompetencia) .
Gyakori, hogy sok különböző módon, hogy a kutatás összefüggést a pszichológiai valóság, vagy a létesítmény pszichológiai törvények is ellenőrzés módszere érvelés, figyelembe véve a formák kontroll végre a szervezet az empirikus tanulmány. A további fejlődés pszichológiai kísérletezés folyik differenciálódása elképzeléseket a tapasztalati tanulás és az előírásoknak a tudományos módszer. Először is, a változás az érintett a lényege a kísérletezés kapcsán a változás az empirikus valóság, a rekonstrukció, amely szorosan kapcsolódik a megértést a téma a pszichológia (pl pszichológia tudat és a pszichológia viselkedés). Másodszor, a további fejlődés pszichológiai iskolák módosított tanítási eljárások és fogalmak pszichológiai törvények vezetett annak szükségességét, hogy rendszerezze a módszerek pszichológiai kutatás. Azt találtuk, hogy a kísérleti módszer szabvány is használható, hogy teszteljék a különböző magyarázó hipotézisek a pszichológiai elvek, hanem származó bevétel az általános elvek megértése a kauzális logika kimenet.
Ennek eredményeként a kísérlet vált ismertté, nem olyan módon gyűjtésének empirikus adatok és viselkedési kísérleti rendszerek, a lehető legközelebb a minták természettudományos kísérletek, és az összes ilyen típusú kutatási szervezetek, amelyek megfelelnek bizonyos kritériumoknak hipotetikus-deduktív ellenőrzés általános pszichológiai hipotézisek szempontjából a lehetőségét empirikus megerősítések vagy elutasításáról jóváhagyott okozati kapcsolatokat. Létrehozása kísérleti bizonyítékok merültek fel: a hulladékok gyűjtése empirikus adatok ellenőrzött környezetben és a lehetőséget, hogy összevessék sémák különböző szintű kísérleti tényezők. A szabályok minden játék tartalmazza a képességét, hogy „nyerni”, vagy „veszít”, és a kísérletezés szabályait tartalmazza a követelmény, hogy szervezet a feltételeket, amelyek már beszerzett adatok, mint „a” vagy „ellen” tesztelhető hipotézist. Beszerzése azonban ezek a „hátránya” a megfelelő szervezetet minden hipotézisek A kísérletben azt is jelentette, most annak hatékonyságát. Így pszichológia saját útját a demonstrációs kísérletek kísérleti és tapasztalati tények.
A relativitás létrehozott kísérleti törvények, a kísérletvezető szerepét tárgya és alkotója végrehajtása a tudományos módszer - ezeket és egyéb jellemzőit a kísérlet bebizonyította, hogy vonzó legyen az egyéb területeken a bölcsészettudományok. Úgy kezdte meg a tenyésztő gondolkodás különböző kutatók: történészek, közgazdászok, szociológusok. Ezeken a területeken történt újbóli kritériumokat alkalmazott tudományos módszerek.
A hazai pszichológiai kitartás azonosításához a kísérleti módszer a természettudományos paradigma generált vita szükségességét ellenzék kísérleti módszer (mint a meghatározása normák szervezet tudományos kutatás), az úgynevezett humanitárius paradigmát. A elutasítását igazoló kísérleti módszer a pszichológiában alapján fordul a sajátosságait a humán látta a trend információk, minden különböző módon, hogy vizsgálja meg a pszichológiai valóság (és kutatási módszereket kell csinálni vele), hogy az egyik lehetséges módja megépítésének pszichológiai „kép a világot.” Azt is látni, és indokolatlan kiszabását humanitárius gondolkodás olyan tulajdonságok, mint a nem normatív. A vizsgálatok során a legjobb képviselői humanitárius, hanem logikailag hozzáértő és módszeres gondolkodás, mint a D. Likhachev és M. Mamardashvili egyformán kulturogennymi jelenik meg, és a tudomány és a kultúra. Megfelelőségét megértése a folyamatok játszódnak le az eszmék világa és az emberek a világon, nem köti őket, hogy szükség van, hogy kövesse csak az azonos típusú gondolkodás, különösen nem az ellenzék, hogy a tudományos és humanitárius gondolkodás.
Néhány gondolat a jelenlegi összefüggés a problémák a hermeneutika, a kreatív gondolkodás és a tanulás színvonalát a tudományos megközelítés (az empirikus pszichológiai kutatások) különválasztják egy konkrét meghatározása a pszichológiai mechanizmusok megértése a folyamatok szabályozása gondolkodás és tevékenység megközelítést tanulás [22, 60].