Csakúgy, mint a gyorsolvasás, hogy meghatározzák a fő gondolata a bekezdés a diákoknak - cikkek - oktatási portál

Csakúgy, mint a gyorsolvasás, hogy meghatározzák a fő gondolata a bekezdés?

Között az egyes gondolatok és szemantikai csoportok, vannak jól meghatározott kapcsolatok és a kapcsolatok. Ezek a törvények határozzák meg a logikai kapcsolat nem csak egy bizonyos vonalat a gondolat, hanem az adott szerkezet a szöveget.

A szerkezet a szöveg látható még a legegyszerűbb szempont, mivel nyomtatott vagy írott betűk nagyon sajátos módon, nevezetesen alkotnak szavakat, mondatokat és bekezdéseket. Szó, mondat és bekezdés is fontos építőelemei, amelyek racionális olvasó figyelni.

Fontos megérteni, hogy minden egyes pontját az egy egység a gondolat, és tartalmazza az alapgondolat köré csoportosított a részleteket, amelyek hozzájárulnak a folytatást. Ha gyorsan megtalálja a fő gondolata a bekezdésre, és a hatékonysága az olvasás kétségtelenül magas. Vannak szövegek, amelyekben nem vagyunk érdekeltek a részletek, csak az alapötlet. Ebben az esetben nagyon fontos, mert a képesség, hogy olvasni egy bekezdést, hogy gyorsan megtalálja a fő gondolata. Ugyanakkor meghatározó a fő gondolata a bekezdés, és az olvasás segít a részleteket, amelyek szerint ez a link.

Annak érdekében, hogy fejlesszék a készségeket a lehető leggyorsabban, hogy megtalálják a fő gondolata a bekezdés a következő irányelveket kell megfelelni:

- dolgozzon ki egy új szemlélet, hogy az olvasó a bekezdéseket. Tisztában kell lennie azzal, hogy a bekezdés - ez nem egy önkényes konglomerátuma egyéni gondolatok és az egység a gondolat, amely egy sajátos szerkezetét, amelyben a részek köré csoportosulnak a fő gondolata;

- figyeljen arra, hogy a bekezdés általában tartalmaz egy fő gondolat;