Áttekintés leckét valódi műalkotások Szentpéterváron
tematikus jegyzetek
- Snezhinochka - virágok Kruzhatsya hópelyhek Bright szépség, fehér és világos, mint ők tiszta! Mi földöntúli egyedi mintával! Fly, repülő hópelyhek, mi, simogató szemmel. Lánckerekek - a toll a hosszú téli órát, pontosan keringőt táncolni CSODÁLATOS
- Song Snegovichkov kullancs-snegovichki. Naughty tolstyachki! Mint nagyon sünök tól jégcsapok nyalókák. Loves hó torta, szeret minden kövér ember! És amikor leszáll az éj, akkor dobja a seprűt el. Meneküljenek a hegyekbe, hogy lovagolni, szórakoztató, viszont bukfencet. mi
- Zaykin levél fehér nyulat titokban a levelet a fa alatt. Azt írja: „Az erdő, így üres, és a hó csikorog valamint káposzta Lehet, hogy valaki az újév
- Harag Mikulás Nem! Nem vicc, de komolyan Angry Mikulás, dühös a fiúk, mert nem akar hinni a csodákban, a nagyapám szomorú szemekkel. ő szomorú
statisztika
Tárgy: Az igazi emlékek az egyiptomi művészet Szentpéterváron. Pier az egyetem rakpart. 5 fokozatú
Cél: bemutatni egyedülállóan hiteles örökség az ókori Egyiptom Szentpéterváron, a kikötő, a Képzőművészeti Főiskolán.
A aktualizálása ismereteket a valós és stilizált műemlékek az ókori Egyiptom Szentpéterváron.
Táguló horizontok a diákok
Érzésének szépség
Oktatási felelősség megőrzése a kulturális örökség a múlt
A feltételek megteremtése, hogy tovább vizsgálja az örökség az ősi civilizációk, aktualizálása érdeklődés ezen örökség
1. Ellenőrzés házi
2. Eredeti és stilizált műemlékek
3. A Hermitage gyűjtemény eredeti emlékek az egyiptomi művészet
4. Pier az egyetem rakpart
A) A Legend of the Szfinx
B) története St. Petersburg szfinxek
B) A megjelenése szfinxeket
D) jellemzése szfinxeket
6. Házi feladat
1. Ellenőrzés házi
Crossword + szavalat (lásd. Crossword)
2. Eredeti és stilizált emlékek.
Név, amely eredeti és stilizált műalkotás?
A Can egyik Szentpéterváron. lásd az eredeti műalkotások az ókori világ?
És hol lehet látni őket?
Melyik múzeumok városunk, tudod?
És mi van a Hermitage?
Fordította a francia Hermitage „Egység terület” vagy „visszavonulás helyet.”
Az épületben van egy hely a magány?
És pontosan hol van a Hermitage? És ott voltál?
Nézd meg a térképen
A térkép
Milyen nevek ismerős neked?
Hány épületek közé tartozik a Hermitage?
Hányan voltak a teremben, amelyhez kapcsolódik a művészet ősi Egyiptomban?
tárolt vagy stilizált eredeti művek a múzeumban?
És mai megbeszélésünk lesz csak ilyen emlékek.
4. Üzenet leckét téma: Pier az egyetem rakpart.
Lehetséges, hogy az eredeti művek az utcán? Általában - nem, de ma már, hogy egy lenyűgöző utazás.
Nézzük meg a térképen
Elmegyünk a palotában hídon a másik parton a Néva. Egy kis séta a töltésen látunk egy csodálatos épületben.
Mi ez az épület?
Már beszéltünk róla.
Mi ez?
És aki emlékezett mi épült?
És hogy ez az egyetemi társul az ókori Keleten?
Melyik karán tanul jövő orientalista?
Az úgynevezett Quay?
Ezen sétányon van egy kikötő. Once upon a time jön ide, és a horgonyzó hajók itt.
Marina készítette St. Petersburg mesterek, hogyan kapcsolódik az ókori Keleten. De nézd, fedett valamit ez a kép ... És halljuk ezt a verset.
Szemtől szembe bámulja, szótlan,
Tele szent vágyakozás,
Úgy tűnt, hogy hallani a hullámok
Néha, ünnepélyes folyón.
Számukra, a gyerekek évezredek
Egy álom - egy vízió ezeken a helyeken,
És a mennyezetet, és ezeket a falakat,
És a magáé, emelt át az égen.
És látva, hogy a skarlát lemez
A West lejtőin a nap,
Úgy álom, mint - hosszú ideig -
A homok a bukott obeliszk,
Leégett az arany.
Vajon ki ez a - vannak?
Tudna segíteni egy másik vers:
Tanúi számos generáció
Dumb-emberek - polulvy,
Hazudnak a jeges lépéseket,
Mielőtt a sivatagi bilincselve Neva.
Tehát, kitaláltad, ki az?
Ez mitikus lény.
A) Az ókori Görögországban volt egy legenda, hogy a Szfinx őrző utat a város Théba, és kitalálni a rejtvényt az utasok.
A reggel 4 láb, 2 lábak délután, este 3 láb. Senki sem tudta megoldani, és csak Oedipus gondoljuk, hogy ez az ember ....
De a görögök gondolták, hogy a Sphinx - nőies kép és a szó is jöttek fel. Végtére is, a görög szfinx „fojtogató”. De a szfinxek a férfi fő. És a történet nem annyira vérszomjas.
Talán ezek a megjegyzések érdekes lesz az Ön számára:
Nyílt nap a szülők számára - „Tél a zene, a költészet, a tündérmesék és játékok”
Áttekintés integrált GCD oktatási területek „tudás”, „társadalmasítása” az előkészítő csoport, „Az ország, amelyben élünk”
A játék program gyermekeknek óvodáskortól „Vörös, vörös hajú, szeplős” szentelt. Gyereknap
Oktató óvodás tartalmának megértését a műalkotások révén művészi kifejezés
Kialakulása munka tételeket a példa a gyermekek tanulási kultúrájának evés
Dow interakció és a családok számára neveléséért erkölcs idősebb gyermekek életkora és az előkészítő