A tanulság az orosz nyelv, a 3. osztályban a témában - a betűk, amelyek nem jelentenek hangokat - kemény és lágy
Célok: ismételje meg a helyzetét az írás puha jele indikátora lágyság, elválasztó lágy jel és elválasztó szilárd jel, hogy bővítse a diákok ismereteit a témában, és így képes írni szavakkal puha jele indikátora lágyság, egy elválasztó lágy jel és elválasztó szilárd jel, fejlődésének elősegítése a helyesírási éberség, emlékezet, a figyelem, a beszéd.
Felszerelés: tankönyv az orosz nyelv LM Zelenina és TE Khokhlova (3-as fokozatú,
3. rész), egy iskolás helyesírási szótár „Írj hiba nélkül” Ushakova OD, a szótári szó kártya, és a szöveg, a keresztrejtvény, kártya-tippek helyesírási munka és dolgozni a keresztrejtvényt, a / f „varázslók” rajzfilm " Nemtom a Hold. "
- Az iskolában jött tanulni.
Ne légy lusta, hanem keményen dolgozni.
Jól figyelj,
Szorgalmasan dolgozunk.
- Kezdjük egy perces kalligráfia leckét. Találd ki, mi levél meg kell írni:
Ezek a tünetek nem hangzik
És mindig hallgatnak.
- Beszélj feladata kalligráfia.
(Kisbetű lágy jelet írva a felső csatlakozó együtt egy rúd ferde tetejét egy fűzőlyuk alján egy lekerekített, együtt kisbetű írásos alacsonyabb szilárd jele vegyület).
Nyilatkozat a leckét témában.
- Ki gondolta, hogy hogyan fog szólni a téma a mai leckét? Igaza van. Lecke Tárgy: „A betűk, amelyek nem jelentenek hang - puha és kemény jel jel.”
- Hangok nem jelentenek, és miért ezek a levelek szükségesek. Milyen szerepet játszanak az orosz nyelv?
(Soft megjelölés jelezheti a lágyság az előző mássalhangzó, lehet egy izoláló és kemény megjelölés csak szétválasztása. Soft bejelentkezést szelídség mutatja a lágyság a előző mássalhangzó, és elválasztó lágy jele és elválasztó szilárd azt mutatják, hogy a mássalhangzó és magánhangzók nem egyesíteni).
- Annak fontosságát, hogy e két betű és lesz szó a mai leckét.
A munka a téma a leckét.
- Hallgassa meg a verseket, hogy elkészítették a diákok:
(Soft jel, lágy jel -
Enélkül nem lehet semmilyen módon!
Enélkül nem írok
„Harminc”, „húsz”, „tíz”, „öt”.
Legyen „habok”, a „kender”
„Sarkok” - „parázs”
„Banka” a „bank” fordulat.
Itt van, mi történhet,
Ha megfeledkezünk
Puha jele a szavakat írom).
- Milyen puha a szóban forgó védjegy? Amikor egy szó van írva puha jel - szelídség?
(Letter lágy jel - szelídség van írva a végén a szavak és a közepén egy szó két mássalhangzó, jelezve a lágyság a megelőző mássalhangzó.).
- Meghallgatjuk a következő verset.
(Mielőtt E, E, I, U, I
A gyökér, barátja vagyok.
Verebek, család, ház -
Mielőtt I, U, I, E, Y.
Nightingales, fehérnemű, folyamok,
A levelek, szárnyak, székek, akinek,
Stakes, tollak, család,
Blizzard, ősz, barátok).
- Ebben a verset írni a kérdés? Amikor egy szó van írva elválasztó lágy jel?
(Különválasztása lágy jel után írt mássalhangzó előtt magánhangzók és I, U, E, E).
- És még egy verset.
(Was - "sat", volt - "evett".
Azt hiszem, hogy sikerült,
Miért történt?
Ki a tettes? Ez a jel!
A jel van szükségünk is,
Enélkül nem lehet írni:
Congress, ehető, magyarázat,
És a tornácon, és bejelentések).
- Miféle levél? Amikor egy szó van írva elválasztó szilárd jel?
(Szétválasztása szilárd jel után írt előtagokat végződő mássalhangzó előtt magánhangzó E, E, S, I).
- Szabályok ismételni. És most helyesírás perc. Olvassa el, és próbálja megjegyezni a szavakat írt a táblára.
Tatiana, zashot, szürke, bejelenti az emelés, korcsolyázás.
(10-15 másodperc után elhelyezhet zár).
- Hány szó írtak? Hány csoport lehet osztani? Mely csoportok?
- Írja le a szavakat ebben a sorrendben. Akik nehezen, akkor használja a célzást, ami fekszik az asztalon. (Tip: O -------, -------- a, s ----- -----, hogy n -------- T --- ---).
Verb izoláljuk szilárd jelet.
Melléknév puha jele - jelzi a puhaság.
Ige szigetelő lágy jel.
Főnév puha jele - jelzi a puhaság.
Melléknév az elválasztó szilárd jelet.
Noun egy elválasztó lágy jel.
- Olvassa el a szavakat a megfelelő sorrendben. Hangsúlyozzák szavak lágy és kemény jel jel. A szavak egy cég jel kiválasztásához konzolok.
- Mi szótári szót találkozott? Milyen szavak a szótárakat?
- Találkozz új szótári szavak (Display töredéke a x / f „Varázslók”, amely úgy hangzik, dal „Three White Horse„).
- Milyen szerepe van a levél a következő szavakkal lágy jel? (Ez az intézkedés a puhaság).
- A fényképek ezekből főnevek hímnemű melléknevek. Vajon minden marad puha jel?
- Olvassa el a szavak a táblán. Magyarázza az aláhúzott orfogrammy.
- Próbáld ki, hogy ezeket a szavakat a mondat, hogy volt egy rím.
- Szerelje le a javaslatot a tagok a kínálat és szófajok.
A munka a téma a leckét.
- Mintegy lágy jel - jelzi a puha beszélt, de most beszéljünk elválasztó lágy jel. Találd talány:
Mi ez a gomba? Nőttem fel a pincében,
A fény nem látható, és a levest jött hozzánk. (Gomba)
- Hogyan helyesírás ezt a szót? Keresse helyesírási hallgató szószedet.
Amellett, hogy a szabály: valamilyen idegen nyelven (külföldi) szavak elválasztására lágy jel előtt használjuk a magánhangzó O.
- Az ilyen szavak sok kreatív és most három diákcsoportok megpróbálják írj kérdéseket a keresztrejtvény, amely majd megoldja a többit. (Kreatív csoport azt a feladatot: létrehozni egy keresztrejtvény kérdéseket, válaszokat, amelyek szavak elválasztására lágy jel előtt az O betű).
- Kreatív csapat kihasználhatja a tippeket, vagy a vendég tanárok. (Tippek külön lapra.
Card 1. Húsleves - húsleves hús.
Card 2. Testápoló - folyékony bőrápolás.
3. Kártya Medallion - egy dísz a nyak, a forma kerek vagy ovális esetében, ahol bármit be van ágyazva, behelyezve.
4. Card Pavilion - könnyűszerkezet.
Card 5. zászlóalj - egy nagy, szervezett csoport katona.
Card 7. Champignon - ehető szürkés-fehér gomba).
- A többi tanítvány a feladatot. Létrehozása és rekord kifejezéseket, felvette adatok melléknév alkalmas értelmében főnév. Hangsúlyozni a lágy jele a levél.
Chicken. vásárlás. aranyat. vidéki. megbízható. Őrök. frissítő. nagy.
- És most kitalálni egy keresztrejtvény tagjai alkotó csoportok. Ugyanakkor ellenőrizze a tagjai kifejezésre.
- Melyik csoport volt a legpontosabb megfogalmazása a kérdések?
Munka folytatását a témában a leckét.
- Továbbra is általánosítani ismereteket? (Elválasztó szilárd Mark).
- Amikor egy szó van írva elválasztó szilárd jel?
- Olvassa el a szavak a táblán. Magyarázza meg e szavak jelentését.
- Ne illenek az ismert szabály? Miért nem?
(A szavak a táblán: a természetfeletti, dual-core, három szintű, chetyrohyazychny, transzeurópai, superyabloko, injekció, segédtiszt).
Amellett, hogy a szabály: elválasztó szilárd jele írt összetett szavakban (két gyökerek) után számokkal két-, három-, négy-; miután a latin „transz” (ami azt jelenti, „a”) és a „szuper” (ami azt jelenti: „a legnagyobb nagy”), miután a latin eleji „pokol -” (amelynek értéke az orosz prefix „pri-”) és „in -” ( orosz értéke előtagot tartalmazó „B”).
Itt található az fragmens a rajzfilm „Nem tudom, a Holdon”.
-Nézze meg, hogyan felháborodott a számítógépet. Ő nem engedheti meg magának a Dunno rakéta vezérlő után Nemtom beírt szöveget, a történet arról, hogyan töltötte a napot. Megtalálni és kijavítani az összes hibát, hogy készül Nemtom (párban működnek).
A voskresene voltam az erdőben barátaival, tesszük a sátorban. I lőtt szúró a Gunkoy. Aztán razveli tűz és főtt kása grechnevuyu. Ponchik evett egy fatönkön, és leült az egész káosz. Volt egy gyomorfájás és Pilyulkin adott neki egy injekciót. Kutya Bulka Bulka lopott mindent. Volt teát inni lekvárral egy superyabloka. Tyubik festett és Avoska vezetett somku filma „Barátaim az erdőben.”
- Hány hibát megtalálta?
- Hallgassa meg a mese, amely már elő a diákok az osztályban.
- Ne túl jó természetű? -
Tehát jelentkezzen Limp jegyezte Hard jel. -
Hangok törekszünk, hogy tompítsa.
Nem, nem fér el az ábécé!
- Ki mondaná, de jobb lenne, ha igazán csendes -
Lágy szilárd táblát rajta. -
Ön kitartó és kemény, mint a tölgy knarred.
Réges-régen, itt az ideje, hogy mind a levél YAT,
Ön kiléphet az ABC.
- Friends! A beszélgetés - haszontalan szó -
Hallva a vitában azt mondta, a levél A. -
Mindketten jó, méltó a két becsület
Amikor állsz a megfelelő helyen.
- Milyen következtetést lehet levonni a szerepe levelek lágy és kemény jel jel orosz nyelven?