Session 11
Home | Rólunk | visszacsatolás
1. fonéma és morfémaként, mint az alapvető egységek alkotják a szomszédos sorban a hierarchikusan kapcsolódó általános szerkezetét a nyelvet. Az arány a fonéma a szóalak. Morpheme legrövidebb értelmes egység nyelvet.
2. felépítése fonémák az orosz irodalmi nyelv. Paradigmatikus eszközt. Betartása szerkezeti egység a fonéma szerkezeti eszközök tartalmas egységeinek nyelvet. Szintagmatikus és paradigmatikus a fonetikus rendszer az orosz nyelvet.
3. A szóalakok, mint az alap tartalmas egységeinek beszéd aktivitást. Működését a fonémák a beszéd egy szóalak, helyzetétől függően. Fonéma és egy sor végrehajtása allofón. A fő képviselője különböző módosítások és a fonémák.
I. 3, 5, 6, 9, 10, 29, 32, 33, 34, 35, 37.
II. 41, 52, 61, 64, 65.
Allofón, opciók, variációk, sajátosságait, „zvukokachestvo”, „zvukokolichestvo” soundtypes, a beszéd hang, a hang, a nyelv szerves jelek, történelmi váltakozás, morfológiai váltakozás, morféma, morphophonology, nonpositional váltakozás nerazlichitelnye jelek, az ellenzék, a fő változata a fonéma, a fő típusa a fonémák otozhdestvitelnaya funkció, színárnyalat fonémák, paradigmák, észlelési funkció (fonémák), helyzeti változások (hangok), a helyzeti váltakozás helyzetben a kiejtést feltételek megkülönböztető funkció (Fonémák), megkülönböztető jelzéseket, jelölőláncainak funkció (fonémák), az erős pozícióját syntagmatics rendszer magánhangzó fonémák, a rendszer mássalhangzó fonéma, fonéma rendszer gyenge pozícióban, szóalak, megkülönböztető jegye (fonéma), a fonéma, fonetikus átírás, hangzásbeli feltételek fonetikus váltakozás fonológiai pozíciókat, fonológiai iskola, fonológia, váltakozás, váltakozásából magánhangzók mássalhangzó váltakozása fonémák.
1. Ezekben a csoportokban wordforms fonéma sor teljesen azonos összetételű és neve soundtypes morfémák, amelyek változatai fonémák az említett adatok szavak.
Chin, átjáró, alcím, Pier-üveg asztal, lábtartó, ablakpárkányok, pince, segédváz, hóvirág, subtext, Moscow region (AR).
Nem zuhant, inkompetens, passzív, gondtalan, íztelen, érzéketlen, csendes, nonszensz, gyalázat.
Canning, terjeszteni, oldódás, latyak, oldjuk, hasítjuk, hímez, rágni (CP).
Carry, könyv, vezshy, szállítás, vvezet került (AR).
Megfelelő, helyezze helyi bizottság, mozogni, lokálpatriotizmus helyettes (CP).
Futás, sárgabarack, kulcs, karton, nyers, mtrovy, Rublyovy, tüll (AR).
Díszített, fújva, állandó, ültetett, épített, létrehozott, elítélték (CP).
Fiatal, vastag, kék, farkas, horgászat, nagy, a korábbi, hangulatos, meleg, hosszú (CP). (54, 28)
Aktivitási egység 12. fonológiában supersegmentnyh
1. Megkülönböztető szerepe a stressz az orosz nyelvet. Stilisztikai szerepe a stressz.
2. intonáció jelenti az orosz nyelv: intonáció típusterv, a mozgás az intonáció központ, szintagmatikus artikulációs és szünet.
3. Megkülönböztető intonáció és érzelmi funkciót.
I. 3, 4, 5, 6, 8, 29, 32, 33, 34, 35, 38.
II. 43, 51, 52, 61, 64, 65.
Intonáció szerkezet, az intonáció központtól, a hanglejtés, lineáris egységek, logikai stressz, nemlineáris egységek, szünet, részes egység supersegmentnye egységek szintagmatikai artikuláció, szóval a stressz, a megkülönböztető jegye (supersegmentnyh egység), órajele kiemelő kiemelő, kifejezés stressz, érzelmi funkció (intonáció ).
1. Határozza meg, mely értékek a következő szavakkal jelenlétében stressz különböző szótag (AR).
Célok, bánat, nyilak, körök, vár, liszt, falu, domb, élelmiszer, szakadék, út, bánya, sírás, álló, pár, színes, fa. (57, 33)
2. Szét ezeket a kijelentéseket a Syntagma. Mark verbális és szintagmatikus akcentussal létre, ahol szükséges, megfelelő írásjeleket, példát mutatva a különböző javaslatokat. Határozzuk IC típusok belül kifejezéseket és szintagma. Rajzolj egy ábrája intonáció szerkezetek.
1. Ez az ember már többször mondta Szergej, a testvére nem fogadná el azt. 2. Kérem, ismét a szükséges lépéseket. 3. Mi szórakoztatta őket viccekkel gyerekek. 4. Viszlát holnap 10:00 (AR).
5. A férfi azt mondta az apám jó ember. 6. Az elnök a Bizottság úgy vélte, az előadó nem ért egyet az érveimet. 7. hallgatója volt az intézet a közelmúltban elfogadott két eltolt. 8.Ochen zavarba fia betűk (CP). (54, 87-88)
3. Határozza meg az irányt a kommunikatív megnyilatkozások, meghatározza a központ és típusú IR Syntagma különböző hangsúlyos „súlyát” a feszültségek a szóalakok.
1. Amint eljött a reggel, hallotta a nyikorgó ajtók az egész házat. 2. Minden szobában van egy hatalmas tűzhely, amely elfoglalta csaknem egyharmada azt. 3. Nagyon jó: erdő, rét, nap, szép levegőt. 4. Az átadás tizenöt órát az iskolai és a szakiskolai tanulók. 5. Natasha tanul a Kar oktatási, és én vagyok a fordítást. 6. Te mindig így van? Wicked és ingerlékeny? 7. Hogy elkerülje a nap stedneaziatskogo ablak délre a lakás kellett berendez meleg takaróval. 8. Mondja ki hangosan, hogy mindenki hallja (AR).
9. Azt mondja (és én már hajlik arra, hogy úgy gondolja), ez a tény irreleváns. 10. - Veronica! Nos, mit csinálsz? 11. Ez volt kellemetlen, hogy Nicholas, annyira őszinte a közelmúltban, most ravasz és csavar. 12. Forest keverjük, felébredt hangosan. 13. Mi van, ha nem jön? 14. Mi történik, ha futni? 15. Meg kellett lefordítani a szöveget? 16. Maugham regény 20s olvasni? 17. Ez a notebook az asztalon? (CP) (54, 101-102).