Megkésett beszéd gyermekek 3 éves az okok és korrekciós eljárások
A gyermek megtanulja a világ születése. Ha a születési eseménytelen volt, a baba fejlődik életkor szerint, a szülők gyakran nem figyelni némi késedelmet beszédet.
Szorongás kezdve a hit közelebb 3 év, vagy még később. Miután egy látogatás egy neurológus és logopédus diagnosztizált spp tűnik ítéletet. A késedelem okairól, a beszéd fejlesztése a gyermekeknél különböző lehet. A fő ideje, hogy a diagnózist, és kezdjük javító munkát defectology.
Mit jelent a beszéd késés
Az elmaradás gyermek nyelv elsajátítása a biztonságos intelligencia és a mentális betegség ismert megkésett beszéd fejlődését. A szülőknek meg kell érteniük, hogy mi a beszéd késés, és legyen óvatos, ha a baba néma három év alatt, ő volt a hiánya kifejezések kapcsolatban beszéd, korlátozott szókincs, vonakodás tárgyak nevét vagy játékokat, ingerlékenység vagy levertség. Ha ezeket a tüneteket kell vennie a kapcsolatot a szakember, hogy az orvosi vizsgálat.
Jellemzően a beszéd késleltetési diagnosztizálják gyermekek olyan fiatal, mint 3 éves. Ez a leggyakrabban látott fiúk, de a lányok vannak kitéve ennek a betegségnek. Ebben az esetben a megfigyelt viselkedés jelentős eltérés a norma. Ezt ki lehet fejezni a hiperaktivitás, képtelen összpontosítani egy adott szakma, fáradtság.
A gyerek nem tud enni önállóan, hogy a kezében a kanál vagy villa, helytelenül kezében egy ceruzát, ügyetlen, gyakran esik. Ennek hiányában a korrekciós munka elmaradás késedelem nőhet a pszicho-beszéd fejlesztése. ZPRR nehezebb korrigálni.
Mint látható, különösen a kezelés késedelmes beszédfejlődés gyermekek függ a megfelelő diagnózis és gondozás a szülők.
beszédfejlődés normák
Mielőtt a gyermek mesterek beszédében megy keresztül több nehezebb szakaszok. Beszéd Formation áramlik külön-külön.
A lag 4-5 hónapos szakértői nem azt jelenti, késés, de ilyen esetekben meg kell figyelni, hogy ezt a tényt.
A norma, ha:
- Négy hónap a baba tudja, az anyja, mosolygós, COO, sírni, ha nem veszi fel a kezét.
- A gyermek jól fejlett megragadása reflexek.
- Abban az évben van legalább 10 szót használja. Ők lehet vágni, álló szótagok azonban a gyermek tisztában legyen a jelentésükkel, hogy megmutassa, hogy válaszoljon a helyes kiejtés a felnőttek (hozza a labdát, így baba).
- K 2 adatszótár javult (legfeljebb 150 szó). A gyermek kimondja mondatok, rövid mondatokat.
- A 2 és fél éves használ jelzőket, ismeri a saját nevét, a szótárban 300 szó próbál kérdéseket feltenni.
- Gyermekeknél 3 éves már kellően elsajátítani koherens beszéd, használja elöljárók helyesen használni a végén, építeni javaslatokat egy pár szót. Outsider kell érteni, hogy azt mondják, a gyerekek ebben a korban.
- A 4 év lehetővé tette a képtelenség, hogy helyesen kiejteni néhány hangot. A gyerek válaszol a kérdésekre, egy rövid történet egyszerű mondatokat, tudják, hogy a saját nevét és a szülők nevét.
- Éves korára 5, van egy koherens beszéd, használja elöljárószók, névmások igék. A gyermeknek meg kell módosítani főnevek neme, szám, eset, és tudni, hogy az alapvető árnyalat színek, geometriai formák, nevek az állatok és a fiatal, navigálni az űrben.
A rendszer meghatározása nyelvi fejlődés nagyon relatív. Gyermekek mester ezeket a folyamatokat különböző módokon.
Meg kell figyelembe venni néhány speciális funkciók: a környezet, amelyben a baba nevelkedett, a karaktere, tevékenységre, örökletes tényezők.
Azonban egy kísérleti program segít meghatározni a jelenlétét minden olyan rendellenességet, és segítséget kérni abban az esetben nem tartása fejlettségi szintje. Érthetetlen elkent beszéd három év alatti gyermekek éves korig, akik nem tudják még, hogy ki a szülők, odafigyelést igényel és ellenőrzés beszéd patológusok.
A késedelem okairól, a beszéd fejlődés
Fiziológiai tartalmazza:
- méhen belüli fertőzés, trauma, oxigénhiány, súlyos betegség, műtéti beavatkozás;
- toxémia a terhesség;
- artikulációs szervi Pathology (szájban, az ajkak, a nyelv);
- hallás és látásromlás;
- genetikai hajlam;
- gyakori megfázás;
- szerves agykárosodás;
- autizmus, bénulás, mentális retardáció.
Ezek a rendellenességek érinti az általános állapota a test, gyengíteni, bonyolítja a korrekció beszédet. Legyőzni őket nem mindig lehetséges. Ebben az esetben fel kell lépni átfogóan kezelni bevonásával több szakember egyidejűleg.
A kezelés fejlődési késedelem beszéd lesz sikeres felderítéséhez az oka a betegség. gyermek egészségére függ az anya.
A terhesség alatt, egy nő tud szállítani számos betegség, fertőzések, amelyek befolyásolják a kialakulását a a magzati szerveket, az agy fejlődése az idegrendszer.
A dohányzás, az alkoholfogyasztás, a beszívott antibakteriális hatóanyagok befolyásolják a kialakulását a szervezetben.
- a figyelem hiánya a részét felnőttek
- elkent beszéd és túl hangos a szülők, korlátozása kommunikáció, a csere a tv, számítógép;
- motiváció hiánya megismerés a világ (ha a szülők eleget minden szeszélye a gyermek), túlzott aggodalommal;
- kétnyelvű oktatás a családban;
- túlzott nyomást a része felnőtt, kénytelen gyakorlatok, negatív hatással van a vágy, hogy beszéljen;
- pedagógiai elhanyagolása egy gyerek.
Hiányában fizikai rendellenességek időben kezelés megkezdése jó eredménnyel. Megkésett beszéd gyermekek 3 éves lehet korrigálni jobb, mint ha akkor sokkal később. Osztályok kerülhet sor, bármely életkorban. És 4 év, 5 év, akkor segít a gyermeknek, hogy kezd kommunikálni.
De ha a szülők nem keresnek segítséget, és a baba elérte a hét éves kor, a valószínűsége lépést tartani társaikkal nőtt. Az iskolai tananyag lesz ijesztő gyermekek megkésett beszéd. Ezekben az esetekben a javasolt látogatás egy speciális iskola és speciális képzési program.
Jelek késés beszédfejlődés
Major eltérés a norma a következők:
- aktivitás hiánya előtti beszéd időszakban lassú reakció, hogy a megjelenése a szülők, Gülen és csobogó kezd sokkal később, mint 4 hónap, vagy egyáltalán nem jelennek meg;
- gyenge választ más hangok év;
- vonakodás rágni szilárd ételeket (baby fojtó, ha az étel nem kopott) évesen másfél év;
- echolalia (ismétlődő eszméletlen felnőtteknek hangok és szavak);
- Ismeretek hiánya mutatják mintájára 1,5-2 év;
- szegény szókincs 2 évig, illetve ezek hiánya;
- érthetetlen, hogy e körül, hogy 3 év;
- nincs kifejezés beszéd;
- képtelenség, hogy egyszerű mondatokat: 3 év;
- cseréje beszéd gesztusok;
- gyorsabb vagy lassabb érthetetlen beszéd;
- nyáladzás, nyitott szájjal (gyengesége miatt az artikulációs szervek, és a jelenléte a paresis);
- 5 éve nem kifejezésre beszéd, van egy gesztus, leválás.
Hasonló tünetek: 2 év. Hiánya dinamika a fejlesztés és a jelenléte legalább egy jellemzője ne okozzon riasztást. ötéves gyerekek külön figyelmet érdemelnek. Ez a kor tekinthető a vezető óvodai. Nem állítom, hogy a gyermek nem képes teljesen kifejlődni számos más gyerekek.
Megtalálása beszéd késés
A jelenléte a fenti rendellenességek figyelmeztetnie kell a szülők. Nem hiszem, hogy ha valaki a felnőtt a gyermek néma 4-5 évig, majd hirtelen megszólalt, ugyanaz fog történni a gyermek. Az eset, de nem szükséges a kockázat, de hiába. Elveszett tanulás ideje és kezelésére késedelmes beszédfejlődés káros lehet a jövőben baba.
A diagnózis megerősítésére van szükség látogatás számos szakemberek. Közülük jelen kell lennie a gyermekorvos, neurológus, fül-orr logopédus, pszichológus. Ők végezzen részletes tanulmány a történelem a betegség.
Az orvosi vizsgálat segít felfedezni a fiziológiai patológia, lehetőséget nyújt, hogy értékelje az állam az agyi aktivitást, mikroporazheny jelenléte a halláskárosodás, és egyéb betegségek, amelyek hozzájárulnak a megjelenése késés beszédfejlődés gyermekeknél. Alapján anamnesztikus adatok és következtetések a kezelőorvos terapeuta vezeti saját vizsgálatát.
A szakember kell értékelni az állam artikulációs szervek, motoros készségek, a térbeli tájékozódás, kommunikációs szint, a jelenléte a szótárban. Kizárt pszichiátriai zavarok (autizmus), értelmi fogyatékosság (mentális retardáció). Csak miután az orvosi és pedagógiai vizsgálat folytathatja a korrekciót.
A logopédus került színpadra hiányában egészséges fejlődés fonetikus hallás, koherens beszéd, megtanulja, hogy elmesélni novellák, írja le a képeket. A leghatékonyabb lesz osztályok defectology.
A teljes hiánya a beszéd nincs értelme, hogy a hangok. Először is, meg kell, hogy ösztönözze a baba kommunikálni. Taníts működnek hangok, szavak, azt mutatják, hogy sokkal könnyebb, hogy mit akar, ha ez mondjuk inkább igényes, hisztérikus lábával.
Büntetés és fejlesztő munka
Ha lehetséges, mondani vele minden olyan intézkedés, tárgy, hang. A leghatékonyabb lenne a válogatott bemutató anyagot, kártyák képek, hangok, harping mesék.
A hangsúly a fejlesztési kognitív folyamatok, a figyelem, a memória, a játék tevékenység, indukciós beszédet. A gyermek ne tudjon a negatív érzelmek az iskolából. Mivel a gyerekek megismerjék a világot a játék, akkor meg kell tanítani nem csak manipulálni játékok és intézkedik a telek-szerepjátékok. Gyermek örüljön, hogy benne van a folyamatban.
Észlelése esetén megsértése az agy gyermeke neurológus rendel készítmények stimuláló hatást beszéd zónákat. A kezelés segítségével masszázs, mágneses terápia, elektroforézis. A pszichológus értékeli, hogy segítsen megbirkózni a komplexek, mert a gyerek rájön, hogy nem olyan, mint a többiek.
Képes kommunikálni társaikkal nem engedi, hogy teljes mértékben leküzdeni a pszichológiai akadályt, amely befolyásolja a munka eredményeit. Ezek a gyerekek játszanak egymástól. Kísérletek, hogy kapcsolatba más vezet a teljes felfüggesztését.
Mégis, a fő munka hárul a vállán a szülők. Több időt töltenek a gyerekkel. Folytatott konzultációt követően defectology, pszichológus és más orvosok, meg kell értenie, hogy érdekük függ a jövőben a szeretett gyermeke.
Szakértők kínálnak házi ajánlani gyakorlatokat a probléma kezelésére. Zökkenőmentesen, néhány alkalom után, akkor láthatjuk a pozitív trend. Általában az iskola, mint a gyerekek jól beszél, és hogy dolgozzon még jobbak, mint a társaik.
Tanácsok szülőknek
Beállítása után anyukák és apukák diagnózist nem pánikba esni. Folytatott konzultációt követően a szakember, rendszeres foglalkozások beszédfejlődés késedelem a gyermek el lehet távolítani a lehető leghamarabb.
Szakorvoshoz kell küldeni segíthet a komplikációk elkerülése érdekében, és hogy elérjék a teljes gyógyulást.
Annak érdekében, hogy a gyermek pozitív, követnie kell az egyszerű szabályokat:
megelőző intézkedések
A megjelenése a baba a családban is nagy felelősség. Gyermekek állandó figyelmet. Be kell készíteni a sok nehézség. Kommunikáció és közelség a gyermek segít elkerülni a fejlődés leállását és a késedelmek megakadályozása.
Ha a betegség nyilvánvaló, nem azt mutatják, hogy a baba nem olyan, mint a többiek. A korábbi ülésein indul, minél előbb a gyermek beszélni. Ne húzza ki a az orvossal való konzultáció, a logopédus. Időszerű és átfogó segítséget hogy segítsen leküzdeni a késedelem a beszéd fejlődését.
A gyermek elkezd beszélni elején az esetben, ha elintézem folyamatosan. A magam részéről azt mondhatom ezt, mert két éve, már aktívan gyerek festék, farag, nem kézműves, gyűjtése gesztenyét. Olvastam egy csomó Meséinek. Mindaddig, amíg nehéz volt végigülni egy rövid de hallgatott az öröm. Ezek már most kiváló. Mentünk logopédus néhányszor, hogy ellenőrizze. Rendellenességet.
Mindegy, fontos, hogy vegyenek részt a gyermek, nem figyelt, hogy az öröklődés is van, jó vagy rossz. Unokahúga született nem egészen egészséges volt, anyám preeklampszia, amely befolyásolta a lányok. Ő most 4 éves, és még nem beszél. Tedd spp, kezelték, akkor jobb lett, de aztán minden megállt. Megharagszik, hogy ő nem érti. És ez szinte egyáltalán nem, sajnos. A kert nem megy. Ez szörnyű elképzelni, miként keletkezik az iskola, nem hoz létre az év! Sajnálom őt. és nem tudok segíteni.