Fejlesztése a történelmi leckét
Közönség: leckét tartott tanulói 9., 10. és 11. osztályba.
„A bölcs törvényhozó nem úgy kezdődik, a kiadvány a törvényeket, és tanulni való alkalmasságát társadalom” (Rousseau)
„Az egyetlen jogforrás - a közös tudat minden ember, az általános szellem azt” (F. Lassalle, német politikus)
- összefoglalja a megszerzett tudás a története során Oroszország és Tatarstan fejlesztéséről szóló parlamentarizmus Oroszországban és a régiók (a Köztársaság Tatarstan példa);
- rendszerezése és elmélyítése a tanulók tudását a hatáskörébe törvényhozó szervek az Orosz Föderáció és a Tatár Köztársaság;
- szélesíteni a diákok ismereteit terén szervezet a jogalkotási folyamat az Orosz Föderáció és a Tatár Köztársaság;
- fejleszteni a kognitív és kreatív képességek a teljesítmény az egyes feladatok megértését a megszerzett tudás ahhoz, hogy felkészüljenek a szállítás a vizsga.
Parlamentáris rendszer - egy olyan rendszer szervezetének és működésének a legfelsőbb államhatalmi elválasztása jellemző a törvényhozó és a végrehajtó funkciók kiváltságos helyzetét a parlamentben. Ha parlamentarizmus kormány alakul a parlament tagjai közül a párt, amelynek parlamenti többséget, és felelős azért, hogy őt.
Törvény - a normatív jogi aktus által elfogadott legfelsőbb törvényhozó szerve a kormány vagy a közvetlen a nép akaratát
állampolgári tudat, a politikai kultúra, a hatóságok, a képviselői mandátummal, jogszabályok, jogszabályi (képviselő) szervek, a törvényhozó testület, charter frakció.
1. A díszterem az orosz nemzeti himnusz hangzott és himnusz
3. A szó történelem tanár:
Így most már a választ a kérdésre: „Hol a törvények? De egy másik kérdés: „Mi a különbség a törvények?”
5. Térjünk bemutatásához „A szerkezet és aktivitás az Államtanács” - ApCsel diák. Ezután megbeszéljük és általánosítás.
6. nyilatkozata a hallgató összetételére vonatkozó információ az Államtanács
7. Tanár: A történelem nemzetek tudja sok példát szerepét az egyének. A formáció a mi köztársaság már kialakult a „nagypolitika” Tatár elnöke és az Állami Tanács.
A tanulók teljesítményét a bemutatása a politikai vezetők: a Shaimiev Mintimer Mukhametshin FH (a prezentáció során a diákok teljes nyilatkozat)
8. tanár Összefoglaló:
Összefoglalva, a tanár utal, hogy a mottó, és megjegyzi, hogy a parlamentáris rendszer csak akkor fordul elő egy bizonyos társadalmi környezet, ez egy logikus lépés a fejlesztés az állam és indikátora a demokrácia olyan társadalomban