Farid Mukhametshin tartott „Parlamenti leckét” a tanárok

Az ülés előtt a az Állami Tanács tanár volt egy kirándulást a parlamenti Center és a Museum of parlamentarizmus. A tevékenységét a parlament azt mondta államtitkár Tanács Lilia Mavrina.

Államtanács elnöke Farid Mukhametshin beszédében is dicsérte a közös munkát a Parlament és az Oktatási Minisztérium, hogy végezzen egy parlamenti leckét. „Nem lehet csak” cucc „a gyerekek ismerete a vizsga, beszélünk a jogi oktatás, a formáció a civil aktivitás. Mert, tanárok történelem és a társadalomtudományok, a bölcsészettudományok, nem kérdés, hogy az elsődleges - oktatásban vagy képzésben. Együtt a tudásátadás akkor alakításában identitás a tanuló, „- mondta Farid Mukhametshin.

A fej a Parlament megállapította, hogy a jelen körülmények között, amikor az ország tolódott ideológia a többpártrendszer, a legnehezebb esik a tanárok a történelem és a társadalomtudósok. Azt is sürgette a tanárok nyíltan beszélni a diákokkal az osztályteremben és a jelenlegi helyzet az országban és a világban a valóság a nap.

Az Állami Tanács beszélt az ország fejlődését, elsősorban a nehéz gazdasági és politikai helyzet az országban és a világban, felvetette a problémát az oktatás. Különösen Különösen élesen szerint Farid Mukhametshin, ma vannak olyan kérdések karrier tanácsadás. Vezetője a Parlament úgy véli, hogy a választott szakma diákok tisztában kell lenniük. És ezt meg kell tenni minden erőfeszítést. Azt is hangsúlyozta, hogy a mai napon a fiúk kezdenek érdeklődést mutat a munka specialitások.

Különösen fontos a szakképzés is megvitatták a beszéd a miniszterelnök-helyettes Köztársaság - az oktatási miniszter és a tudomány Tatár Engel Fattakhova. Fattakhov Engel beszélt a pozitív változásokat, amelyek az ország oktatási rendszer az elmúlt években. Rámutatott, hogy a legjövedelmezőbb befektetés - ez a „beruházások ember”, és különösen az oktatás. Az Oktatási Minisztérium felelős a minőségi tanítás és a tanulás általában nem volt tőkeáttétel befolyásolni. Ma, megerősített állást oktatási szolgáltatásokat iskolák tettek szerkezeti változásokat. Ami a pályaorientáció, most tanulók 7-8 osztály foglalkozott a kiválasztás a profil a munka és a képzés. A Tatár, hogy hozzon létre egy hatalmas erőforrás központok, szakmai képzés gyermekek.

„Természetesen, az oktatás minősége függ a pedagógusok - mondta a miniszter - nem egy rossz tanár érkezik az iskolába Szingapúrban. Mi is törekszünk rá. "

Végén a találkozó résztvevői a nyílt nap lehet kérdéseket feltenni, és beszélni a „szabad a mikrofon” módban.

Elnöke a szervező bizottság és a zsűri a nemzeti történelmi és jogi torna Maxim Voronin, az elnök a témában jutalék vizsga Albina Faizullina, tanár történelem és társadalomtudományi Mendeleevsk Gelyuza Bondarev, tanár az orosz nyelvű középiskola 18. számú Kazan Nina Orlova, iskolai történelem tanár 339 Kazan Chulpan Maximova ők adtak hangot javaslatok közös projektek. Ez különösen javítása terén állapotának történelmi és jogi verseny megjelenése a gyermekek kognitív oldalt a hivatalos honlapján a parlament hozzon létre egy projektet, amely lehetővé tenné, hogy érintkezzenek a életrajzát híres emberek a köztársaság, és mások. Tedd ezeket az ötleteket a gyakorlatba a közeljövőben.

Olga Blagodarova Főosztály Együttműködés a nyilvánosság és a média, fotó Andrey Danilov