Nod „egy vendég Alenka”
Valentine Shurshalova
GCD "Mi Alenka el." Első gyerek az orosz népmesék (a második legfiatalabb csoport)
Oktatási és fejlesztési irány (oktatási terület) - beszédet.
Cél. Feltételeinek megteremtése a formáció gyermekek ismereteket az orosz folklór
-bevezetni a gyermekek az orosz népi mondókák „Mi Alenka el”.
-csepegtetni a gyermekek érdeke orális népművészet.
-fenntartani egy boldog hangulat.
Tanár: Alenka eljött hozzánk (a baba mutatja az orosz nemzeti viselet).
Alenka: Hello, a gyerekek-gyerekek. Azt akarom, hogy barátok veled, és beszélni a barátok.
Gondozó. Alenka ül mellettünk. Álló játék asztalra. posudku az asztalra a vendégek számára.
Mentor segítségével játékokat gyermekdal mondja.
Két csirke szandál (csirke játékok)
Cockerel csizma
Csirke barka
Drake kabát
Kacsa sundress
A tehén egy szoknya
meleg báránybőr.
Gondozó. Mondd meg, ki jött szandált?
Gondozó. És mi jött kakas és tyúk?
Gondozó. Ki van még itt?
Mentor kínál ismétlés mondókák.
-És most megpróbáljuk, hogy vendégeket. Pedagógus helyezi a maszkot-cap karakterek és ismételje meg a mondókák.
Gondozó. A Alenka nagyon jó. ő már sok barátot.
Alenka Doll felkéri az összes táncot.
(Hangok tánczene), és a gyerekeket a tanár tánc orosz népzene.
Gondozó. A Alenka nekünk igazán akar szórakoztatni. Kivel fog kezelni?
Gondozó. Minden vendég nagyon boldogok :. (És kakas a csizma, és a csirke fülbevalók, kacsa a kabátot, kacsa egy sundress egy tehén egy szoknya egy meleg kabátot és látogasson el hozzánk akar adni füzetek pedagógus osztja füzetek versike „Azt Alenka el.”.
Közös tevékenység a szülők „Látogatás a Snow White” (a második legfiatalabb csoport) Szabadidő megosztott szülők „Látogatás a Snow White” Cél: olyan feltételeket teremteni, amelyek elősegítik az adaptációs időszak, amikor a gyermek belép.
Szabadidő „ismerősök felkeresése tél” (a második legfiatalabb csoport) szabadidő stroke (Állva félkörben.) Rasskazushka: Hello srácok. A nevem Rasskazushka. Azért jöttem, hogy nézze meg a nyaraláshoz és szórakoztató.
Áttekintés az oktatási helyzet retelling orosz népmese „Mansion” modellezésével 2 junior csoportos programok Tárgy: A koherens beszéd orosz népmesék. Oktatási területen Beszéd fejlesztés, művészeti - esztétikai.
Áttekintés „mesében” (második junior csoport) Célkitűzés: A forma a gyermekek érdeklődését a folklór célok: - javítsa a képessége, hogy a szerepét a dramatizálása játékok.
Tanácsok gondozók, ha a gyerekek az orosz népdal „Első gyerek az orosz népdalt. Az egyik legfontosabb feladat a művészi és esztétikai nevelés óvodások formálódik.
Áttekintés GCD „Piggy és Stepashka látogató gyerekek” - a második legfiatalabb csoport Célkitűzés: bemutatni a gyerekek az egészséges életmód. Célkitűzések: 1. A gyereksarok, hogy a koncepció a vitaminok. Megszilárdítsa ismeretek gyümölcsök és zöldségek, vol.
GCD „Látogató Kapitoshka” (második junior csoport) Cél: Összefoglalva a gyermekek ismereteit a víz az élet a természet és az ember. Célok: Oktatás: Tisztázzuk az elképzelést, hogy a víz nagyon fontos.
