Játék a fejlesztés a hallási figyelem és a memória
Elena Bykova
Játék a fejlesztés a hallási figyelem és a memória
A szülők gyakran panaszkodnak, hogy a figyelemelterelés a gyermekek. Sokan azt hiszik, hogy a gyerek nem akar hallgatni, és mutasd meg karakter. De vajon tényleg a gyerek nem akar hallgatni? Lehet, hogy a probléma a problémák hallás memória?
Elemzés a tényleges helyzet jelenleg a rendszer a nevelés és az oktatás a gyermekek óvodai, azt mutatja, hogy a gyermekek száma rendellenességek beszéd fejlesztése. Ez folyamatosan növekszik. Közülük egy jelentős része a gyermekek 6-7 - kor nem sajátította az általános szerződési a hang szempontja nyelvet. A tárgyalásra, és az intelligencia. ezek általában nem állnak készen asszimilálni a tananyag - hiányában beszédhalláson. Ezek a gyermekek súlyos kockázatot jelentenek az iskolai kudarc, különösen, ha tanulunk meg írni és olvasni.
Fonetikus észlelés - ez hallás beszéd hangok és szavak egy gyerek a világon (szülők, gondozók, tanárok, állatok, stb.) Megsértése a hallási figyelmet vezet. a gyermek nem érzékeli a fül (nem tesz különbséget) hasonló hang vagy hasonló artikulációs beszédhangok.
Az egyik terület a beszéd fejlődésének gyermekek - a tudatosság a baba tárgyalást beszéd (intonáció, fonetikai, fonetikus). Ez alapján kapcsolatos ismeretek a különbséget a hangkarakterisztikáit a hangokat. magasság, mennyiség és időtartam.
A gyermekek megtanulják, hogy tiszta és világosan kimondani a hangok az anyanyelvük, kimondani szavakat tisztán, rendesen hang- (beszéd kifejezően, amennyiben szükséges, változtassa meg a mennyiségét és sebességét a beszéd, meg kell tanítani a gyerekeket, hogy a törzs. Capture és megkülönböztetni hangokat ( „Ez egy játék. Bear hörgés "p-p-p" baba sír -... oh - oh „).
Szintén hallás kell kidolgozni a folyamat elismerése és differenciálódását nem beszédhangok szerinti akusztikai tulajdonságait. Például. „Find medve” (gyermek keresek rejtett játék, amelynek középpontjában a hangerőt az audió jelet. Minél nagyobb a jel, annál közelebb a rejtett baba játék.).
Mint egy gyakorlat fejlesztése a hangképző és a hallás a hang, akkor szemelvények versek, mondókák, schitalok, chistogovorok, nyelvtörő, telített egy bizonyos hangot. Így a gyermek megtanulja megkülönböztetni a „hang” ismert tárgyak, hangok madarak állatok és az emberek. Korrelál a kimondott szó egy kép vagy objektum határozottan kimondani egy vagy két - három-négy szótag szó, válaszolni a kérdésekre; hangos és halk játék hangutánzó. Ezek a játékok jelentősen javítja a hallási percepciós. ezáltal alkalmazkodva a maximális fonetikus hallás valódi kommunikációt.
Szintén a gyerekeket tanítani, hogy különbséget nem beszéd természet hangjai hangok (a különböző zajok, hangok az állatok és madarak, a zenei hangok, akusztikai tulajdonságai (hangerő, hangmagasság, időtartamát, számát hang irányába kialakult egy hang. A gyakorlatok fejlesztésének nem beszédhang előkészíti a gyermeket a megítélése beszédhangok.
-A játék „Gondolom, a hangokat” (papír zörgése, tölt vízcsapok ceruza, gyűrűk gyémánt és így tovább. D.) Először is, a felnőtt műsorok, majd megismétli, hogy a gyerek nem látta.
A hangok legyen egyértelmű és kontrasztos.
-A játék „Mit az utcán?”
Míg az utcán, próbálom megnevezni a maximális számú hangok (aki több?
A fejlesztés a hallási memória. akkor használja a következő játékok:
1. „emlékezni és elvégzésére.”
Elvégzése a gyermek 4-6 egyszerű lépésben - szóbeli utasításokat. „Kelj fel, gyere az ablakhoz, hogy egy medve és egy baba, mackó egy autó, baba Adj Kate.” Kell megbízást adni suttogva a parttól 4-5 méterre a gyerekek. Bevezeti a szavak eltérő egy hang. „Vedd a sorozatot, és hívja őket (feltéve, hogy azt mondja, minden a megfelelő hangok) .tri képeket,” íj „Adj Ole” bogár „- Kole” csajok „- Ana” juice „- Van.
2. „Nézd meg és emlékeznek.”
Gyermek show és említett 3-5 képet, majd zárja be a képernyőn; gyermek mutatja ugyanolyan módon megfelelő játékok vagy ismétlődő képeket, ha lehet nevezni őket.
3. "Jobb otberosh - Veszel egy chip."
Az asztalon a 8-10 képek vagy játékok. Arra utal, hogy bármilyen három vagy négy, hogy a gyermek kiválasztja ugyanazt
4. „Vedd a képeket.”
A képek az asztalra. Felnőtt kifejezés két vagy három, több gyermek. Gyermekek megtalálni a képeket, és hívja őket.
5. „Amit nem hívja?”
Képzési felhívja öt kép tíz, és a gyerekek vették a másik öt, és ha lehetséges, hívja őket.
Gyermekek megjegyezni a sorrendet, amelyben megállapított-hat számból, akkor a számok is fordított; „Ügynök” kínál vásárolni, például a „kacsa”. „Vevő” határozza meg a képet, és azt mutatja a gyermekek számára.
8. „A láncot fellépések.” Ajánlat a baba a lánc műveleteket kell kitölteni sorrendben. Például akkor ad jelzést. „Menj a konyhába. Vegyünk egy csokor virágot, és hozza be a szobába. Tedd virágok vázában. "
9. „Az elemzés a szöveg.” Olvassa el a szöveget vett egy történet vagy mese. Ezután kérdezd meg felidézni, amit hallott. Ha a gyerek nehezen parafrázis, újra olvasd el újra mese (high kifejezés). Kérdezd meg, mi van elbeszélt történet (a történet? Próbáld párhuzamot azzal a ténnyel, hogy a baba jól ismert és jól ismert, és hasonlítsa össze az új dolgokat tanult ebben a mesében (történet). Kérdezd a gyereket, hogy párhuzamot közötti hasonlóságokat és különbségeket. A választ a kérdést, a gyerek azt hiszi, le, osztja meg észrevételeit, gondolja. ez a párbeszéd is jól dolgozzon auditív memória és a gondolkodás, a gyermek. Legyen a gyermek elmesélni újra a szöveget. az viszont, látni fogja, hogyan vált egyre értelmes parafrázis.
A fejlesztés a hallási figyelem révén mozgékony és didaktikai játékok sétálni „a fejlesztési hallási figyelem révén mozgékony és didaktikai játékok sétálni” A születés, az emberek körül sok hangok: suhogó.
Füzet „A legjobb játék fejlesztéséről szóló emlékezet, a figyelem, a gondolkodás, a gyermekek 3-4 év. Próbálja ki a gyerekek otthon! „1. igazolása. Osszuk lapok gyermekek nagy kinyomtatott mintákat. Feladat. húzza át a zöld dolgokat, vagy minden kerek, piros ceruzával.
Games fejlesztése a hallási figyelmet a gyermekek a középső csoportba 1. „Mit szól hozzá?” A feladat: bemutató a gyermek hangot a tambura, harmonika, szarv, stb A gyermek nem hall, és emlékszik a hang ...
Games fejlesztése a hallási figyelmet lexikális téma „élelmiszer” a fogyatékos gyermekek Tapsoljon ha hallja tejtermékek (hús, hal, édességek): Termékek: tehén, tej, táblázat, farm, túró, tunikát, napszemüveg, sajt.
Játékok, amelyek elősegítik a céltudatos hallási figyelmet az állami költségvetés a Kemerovo régió Novokuznetsk egészségügyi létesítmény Gyermek klinikai neuropszichiátriai szanatórium.
Card iratai játékok a gondolkodás, a memória, a figyelem a gyerekek, a középső csoport 1. „A negyedik extra” Célkitűzés: A logikus gondolkodást. A játékban kell négy kép tárgyak, hárman.
Az absztrakt a nyílt osztályban a témáról: „Fejlesztési vizuális és akusztikus figyelem,” Tárgy: „A fejlesztés vizuális és auditív figyelmet.” Lexikális témája: „Tavaszi”. Célkitűzés: Fejleszteni látási és hallási figyelem (stabilitás).
Tanácsok szülőknek és tanároknak „játékok fejlesztése memória és figyelem” tanácsot a tanárok és a szülők, „Játék a fejlesztési memória és a figyelem.” Gyermekek életét - ez egy játék, és játék - ez egy élet a gyerekeknek. A szerencsejáték.
Sebességét. Kidolgozása emlékezet, a figyelem. 1. szekció jött egy új kor, amikor az információ ellenőrzött tevékenység minden területén. Ha valaki nem képes alkalmazkodni az új információkat - a gazdasági.