Head, School of Dance

Head, School of Dance

C Hol kezdjük ......

Talán az elején ... 6 éves volt, amikor anyám elvitt a helyi koreográfiai iskola. Ettől a ponttól kezdve, ahol csak én voltam és bármit dolgozott, a tánc volt, van és lesz szerves része az életemnek.

Elkezdtem, mint sok velem egykorú lányokat, koreográfiával után koreográfia ... hogy el kellett hagynia miatt a családi Moszkvába költözött, a következők voltak:

Az ő tanítási tevékenység, amellett, hogy a fő területei a tánc része a standard program „Babilon” (tánc a nád, Sagat, dob, stb) végeztem tematikus műhelyek eskanderani stílus, arab-spanyol fúziós tartozékok nélkül, és egy ventilátor táncolni szablya, DABCO, valamint természetesen, hogy hogyan működik a „közeli” a közönség (étterem, party, stb.)

Példák az én produkciók:

Idővel, a színpad és a tanítási tapasztalat vezetett, hogy megértsék, hogy tanítani a diákok csak a mozgás, még többek között az improvizáció, alapvetően hibás. Nagyon kevés születnek ható képesség, és még kevesebben speciális képzés nélkül felfedi ezeket a képességeket a színpadon.

Gondolj, amit valaha látott táncosok nem is keleti. Végtére is, néha előfordul, hogy belép a jelenetet a lány nem a legjobb technológia és a tánc nem túl bonyolult, és úgy gondolja, - úgy tűnik, hogy sokkal összetettebb, és hozzon létre egy tánc. Egy pillantás, hogy vonja vissza, de nem működik. És meg akarja nézni újra és újra ... .a néha fordítva - egy elképesztően nagy technikai táncos kiváló fizikum, gyönyörű jelmez, jelentette érdekes tánc ... .Csak tőle a hideg ... Mint a Hókirálynő. És miután az első pár perc után unalmassá válik nézni. Vagy dance átalakult valami egészen más - akrobatikus demonstrációja, ruha, vagy akár valami. De a legfontosabb dolog a tánc - az érzelmi lelki összetevője ... Hiszen táncolnak az oka, mi hozza a közönség néhány gondolat vagy érzelem. Törekszünk valamilyen cél, így a néző. Minden az övé, hanem az összes ugyanazt a célt!

Ennek az a célja, tanítás az iskolában nem csak a mastering a művészet orientális tánc teljesítményt. Azt igyekeznek, hogy a harmónia, amikor a mozgás és az érzelmek kölcsönösen erősítik egymást.

És ha az én szavaim találtam egy választ, ha - az én Hajlamos Welcome to School „Astarte” orientális tánc!

Kapcsolódó cikkek