A „ismerik a növények
Mottó: „Virág Care - furcsa dolog, hogy vállaljuk együtt, és biztonságosan!”
A mai napig, a fajok megőrzését sokféleség a növények, amelyek számos ember a Földön, valamint a környezeti állapot, amelyet a romló eredményeként az emberi tevékenység: erdőirtás, a tüzek, a műtrágyák használatát a mezőgazdaságban, a hirtelen balesetek és katasztrófák sugárzás létesítmények, vegyi üzemek, olaj - és gázvezetékek, a tengeri és a vasúti közlekedés. Mérgező kibocsátás járművek. Ezek a tényezők káros hatással lehet a növények. Jön a légköri és talajszennyezés, zsugorodása erdők. Bolygónkon, fenyegeti a kihalás 25-30000. Növényfaj.
A probléma az, hogy gyermekek a tudás nehézségeit szobanövények, a formáció a készségek megfelelő ellátást őket. Hiánya vizuális anyag. A hiányzó környezettudatosság gyermekek és a kultúra vonatkozásában a növényvilágban, az anyatermészet.
gyermekek alkothatunk fogalmat szobanövények, növények sarkában a természet a mi csoport. Csepegtetni szabályok az ökológiai kultúra a tudás és a kölcsönhatás a növényvilágban.
bevezetni a gyerekeket a növények, azok megjelenését, szerkezetét, a növekedés, fejlődés, szaporodás, hogyan kell gondozni őket. A forma képes létrehozni közötti hasonlóságokat és különbségeket a természeti tárgyakat.
fejleszteni a gyermekek kognitív érdeke aktív, koherens beszéd, memória, vizuális - hatékony gondolkodás, figyelem, képzelet, esztétikai felfogás, megfigyelés. Kreativitás (képességét, hogy saját benyomásai kommunikáció a növényvilágban, innovatív technológia felhasználásával) a termelési tevékenységek; kommunikációs készségek, képességek gondozásában szobanövények.
nevelés az emberiség, tiszteletben tartva a növények, a vágy, hogy ezt a munkát az ellátás a „zöld barátok”. hogy megvédje flóra in vivo.
szélesíteni megértése növények ismerete fogadások ellátás növények kapcsolatát a külvilággal (fontos a szobanövények az ember életében). Fejleszteni kognitív érdeklődés, a pozitív érzelmek, a megfigyelés, hogy a növekedés és fejlődés a szobanövények. Képeznek a gyakorlati ismeretek megfelelő ellátást a szobanövények. Ápolják a vágy, hogy gondozása és védik a növényt tárgyak élővilág, az ökológiai kultúra viselkedését. Gazdagítja a szókincset a gyermekek a témában. Hogy fokozzák a gyermekek részvételét, a szülők a termelési tevékenységek az élet a fiatalabb csoport „gyerekek - termetes”.
Szakaszában a projekt
- Vita a célkitűzések, célok gyerekek és a szülők.
- Megteremtése szükséges feltételeket a projekt megvalósításához.
- Létrehozása kölcsönhatás a szülők, a gyermekek és a tanárok.
- A fejlesztési és felhalmozási tananyagok, hogy megoldja a problémát.
- Válogatás a módszertani szakirodalom ökológia. Fejlesztése egy sor tanítási, szóban, penlight, a cselekmény - szerepjátékok, fizkultminutok.
- Így útlevelek a szobanövények.
- Kiállítás szobanövények.
- Gyermek Tárlat.
- Válogatás a fikció (történetek, versek, találós kérdések, közmondások) mintegy szobanövények.
- kiválasztása illusztrációk.
- Szórakozás „A barátaim - szobanövények”
- Kölcsönhatás a szülők:
- Így útlevelek szobanövények.
- Információk összegyűjtése, szobanövények.
- Segítségnyújtás választása: versek, közmondások, képek, fotók, illusztrációk, találós körülbelül szobanövények, kerti növények, fű, fa.
- Közös munka anyukák, a gyermek és tanár a kiállítás kézműves „Wonderful Flower”.
- Szülői részvétel a tervezési album „A növények világában.”
- A kiadás játék anyaga: didaktikus társasjátékok (Lotto, Cutting, pár kép).
- Tanulási dalok, versek.
- A verseny a gyermekek és a szülők „Flowers”
Tanácsok szülőknek.
„A hatása zene növények növekedését és fejlődését.”
Mindenkor a létezését emberiség emberek szerették növények díszítik otthonaikat, a város utcáin. Használtuk a gyógyító tulajdonságait a betegségek kezelésére. Megtanultuk, hogyan kell tenyészteni a növények és az új fajták, meghökkent lenyűgöző szépsége, egyedi tulajdonságait. Ma, a növény is szeretik, ápolják, csodálni őket, élvezni esztétikailag. Árasztani gondossággal járt el. Írjanak csodálatos verseket, össze szép dalokat.
Ha a növények komolyan foglalkozni, törődnek velük szeretettel, beszélni óvatosan, dicsérte őket a pompa, hatalom, akkor úgy érzik, jó hozzáállás, és reagálni: gyorsan nőnek, fejlesztése és buja, fényes virágzás.
„A zene és a növények. A kapcsolat ezeket a szavakat egymás eleinte úgy tűnik, hihetetlen. "
az emberek már ismert az ókorban, hogy a növények „zenehallgatás”. Játék közben a hárfa ismertetett rózsa teljes nézet döbbent hallgatók. Oldalhajtás tudják, hogy az éneklés és a zenei szakmában javítja életfunkciók növények, elősegíti a jó csírázás, így egy gazdag termés.
Fedezte fel egy indiai professzor botanika T. C. Singh közepén a huszadik században is végeztek kísérleteket, amelyek megerősítették a befolyása a zene a növények növekedésére. Singh hívta fel a figyelmet, hogy a nagy érzékenység a növények a hangok, a zene és a tánc.
Hatása alatt a zene van erősítése a folyamat a fotoszintézis, felgyorsítja az anyagcserét. Tanítványai végzett kísérlet az izzók hagyma. A vizsgálati eredmények azt mutatták, hogy a szélzajt a zene és a vízinövények fejlődését és növekedését pozitívan, éppen ellenkezőleg, a heavy rock növényeket elnyomott, volt méretének csökkenése a levelek és gyökerek, csökkenti a súlyt.
Agronómus botanikus George E. Smith, az ő kísérletek kukorica és szója használt a zene George Gershwin. Növénykéket mindkét kultúrában létezik a vártnál hamarabb, kocsányát vastagabb, erősebb és zöldebb a szín és a mag tömegének több mint 42% -ban kukorica, 24% - szójababból.
Az eredmények azt mutatták, hogy a zene a növények erőteljesen serkenti a növekedést és a fejlődést.
A 70-es években. Huszadik század a Guinness Rekordok Könyvébe került bejegyzésre Dan Carlson - a mezőgazdasági termelő, aki felvetette a világ legnagyobb „lila szenvedély” (180 m, mint a hagyományos 54 cm). A növény képes volt elérni, mint méret, napi hallgatás műveik A. Vivaldi, JS Bach zenéje, mint egy természetes madarak.
A huszadik században, bizonyíték a befolyása a zene növényeket nyertünk által végzett kísérletek független kutatók a különböző országokban.
Amerikai zenész és énekes Dorothy Retolek 1969 egy sor kísérletet összpontosított hatása zene növények végeztük. Leírta őket könyvében: „The Sound of Music and Plants” már részletesen és érdekes munka a zenei artikuláció a növények. A korai vizsgálatok azt mutatták, nagyobb biológiai hatékonyságát a zene és a sokszínűség a növényi válasz. Ennek eredményeként, a rendszeresség kapcsolatos hatás időtartama hang a növényekre, valamint bizonyos típusainak érintő zenét.
- A zene értékének expozíciós időtartam.
Három csoport növényeket tartani az azonos körülmények között. Az első csoport tagjai nem „hangzott el” a zenét. Második zenét hallgat naponta 3 órán át, és a harmadik - a napi 8 órában. Ennek eredményeként, a növények a második csoportból nőtt lényegesen nagyobb, mint a növények első, kontroll csoportban. Növények, hogy kénytelenek voltak zenét hallgatni nyolc órát egy nap, meghalt három héttel a rajt után a kísérletet.
- Az érték a zenei stílusban hatására a növény.
Két héttel azután, hogy a kísérlet kezdetén, a növények, „hallgatni”, hogy a klasszikus, vált az azonos méretű, dús, buja, zöld és aktívan virágzik. Növények, amelyek befolyásolják a hard rock, nőttek nagyon magas és vékony, nem virágzik, és hamarosan meghalt. Növények, hogy hallott klasszikus nyúlt a hangforrás felé ugyanúgy vannak természetesen vonzza a napfényre. Hallgat klasszikus zenét segíti a növények növelik a termelékenységet, és a zene heavy rock halálához vezet a növények.
- Jelentése hangzású hangszerek.
Holland tudósok megerősítették az eredményeket a kutatás Dorothy Retellek negatív hatása a rock zene az élet a növény található. Három területen ültettek közel azonos magvak és hangot a klasszikus, folk és rock zenét. Egy idő után, a harmadik mezőben a növény elpusztul.
Jelenleg, a kísérletek megerősítik a hatás a zene az élet a növény végeztek számos országban a világon. A klasszikus művek: Beethoven, Haydn, Schubert és Brahms, a növények daruzott hajtása az irányt a hangszóró. Azért jöttem, hogy saját ízlése és az indiai klasszikus zene. A növényeket hajlik a hangforrás majdnem vízszintesen, csomagolópapír, hogy az ő levelei. szikla hangok voltak a növények, mint pusztító hatása, hogy néhány közülük előfordulhat fogyás, elvesztik leveleiket és a kiszáradástól. Nem tudtuk állni a hang a rock és a növényi gyökerek. Úgy növekedni kezdett az ellenkező irányba.
Ahogy a tudósok azonosítottak, növényi növekedést függ a hang frekvenciáját. Így, amikor a hullámok frekvenciája 6 KC növények zenét hallgatni, gyorsan fejlődnek, 7-9 KC - lassabb, és több mint 10 ku, és nem hal meg. A legkedvezőbb harmonikus klasszikus zene. balzsam növények hat hónap után, és huszonöt percig hallgatja a zenész játszik a régi hangszerek borai fel. Nekik van egy nagy számú levél, mint a növények nincsenek kitéve a zenét. dísznövények is vizsgálták: őszirózsák, petúnia, fehér liliomok, kozmoszban. Zene hangjáték különböző eszközök - fuvola, cselló, harmonika. A növényeket tapasztalt erős növekedés, dús virágzás. Meg kell jegyezni, hogy a trópusi növények is tekinthető „rajongók” a modern rap. Tanulmányok kimutatták, hogy a klasszikus hanghullámok jótékony hatással fiziológiájára növények: aktívan hozzájárul a növekedés és fejlődés a növekedés, virágzás, termés és hozama növények. Kiderült, egy éles változás a fizikai-kémiai tulajdonságok hatása alatt a zene. Laboratóriumi tesztek kimutatták növekedését befolyásolja a zene ilyen létfontosságú folyamatok a növényekben, mint a légzés, párologtatásának, a szén-dioxid felvételét és felszabaduló oxigén. A leginkább nyomasztó hatása a növényekre heavy rock.
A hatása a klasszikus zene, a jó zene bárd növényekre:
- Ez növeli a mozgási sebességét a citoplazmában.
- Ez növeli a növény növekedését növelésével az anyagcsere (enzim reakciók). légzés.
- Javítja a kiválasztás nektárt.
- A növény van döntve szögben 60 ° irányába a hangforrás.
A hatása popzene növényekre:
Jogsértés esetén a növekedés.
Gyengíti a gyökérzet.
Nagyfrekvenciás zene (rock) gátolja a növekedést.
Föld - egy organizmus. Minden földi élet összekapcsolt - emberek, állatok, növények. Hatását vizsgálva a zene növények, összehasonlítjuk az azonos hatás állatokon és embereken. A zene az ember alkotta. Ő a zene segítségével hatással van a növényekre. A zene egy biológiai hatást gyakorolnának az élő növények. Az emberek mindig emlékezni, hogy a természet és a harmónia az egyik. És meg kell élni anélkül, hogy elszakadna ezt a kapcsolatot. Növények nem szeretik hallgatni hiába klasszikus művek, bárdok zene, lírai dalok különböző időpontokban, t. Hogy. Úgy hangzik, életigenlő zene. A dallam a jóság, a szeretet, gyengédség, őszinteség, együttérzés minden élőlény. Azt kéri, hogy a törekvés a tudás és a kiválóság, és ezért lényeges lesz minden korban az emberi társadalom.
A verseny a gyermekek és a szülők „Flowers”
- Melyek a virágokat?
- Melyek a színek „Vörös könyv”
- Melyek a gyógyszer virágok.
- Ami a színeket, hogy meghatározza az idő?
- Milyen színeket használnak a parfüm iparban?
- Miért virágokat meg az élelmiszeriparban?
Magában foglalja a két házigazdák. Egy fogják venni a kezébe vadvirágok, a többi helyiség (kert). Gyermekek (virág) táncol a zene a szobában. Vezető emelni a minden virág, és a gyerekek a végén a zene egy kört alkotnak a gazdája.
3. védőruha
A választás - ez a vers, egy dal, egy tánc.
Kérdőívek szülőknek
a környezet javítása a fiatalabbak „gyerekek - termetes”.
Kedves szülők meghívja Önt, hogy válaszoljon egy kérdőívet, hogy információt kapjunk a fontosságát feltöltésére zöld sarkában szobanövények.
- Nőnek ház szobanövények?
- Van információt megfelelő karbantartása szobában? növények, amelyek otthon, az óvodában?
- Tudod, hogy a biológiai jellemzőit szobanövények?
- Mi is részt vesz a gondozó szobanövények otthon szed a gyerek?
- Vajon szeretnek csinálni?
- Milyen szobanövények tetszik?
- A javaslatok, ötletek környezetbarátabb a fiatalabb csoport.
2. „Ökológiai kultúra a család”
Első információk a környezeti kultúra óvodáskorú gyermekek óvodai és annak végrehajtását a családban.
- Legyen Ön otthon tartani szobanövények? (Mi az?)
- Ki gondoskodik a növények?
- Mi az ellátást szobanövények mutat egy gyerek?
- Van egy házat ökológiai irodalom (lexikonok, könyvek versekkel, történetekkel a növényvilágban)?
- Akár egy gyerek ismeri a sokszínűség, a szerkezet, reprodukció szobanövények, szabályok törődnek velük?
- Van több időt a gyermek jellegű (park, erdő). mi célból?
- Legyen szó az Arborétum a gyermek? (Mi növények gyermek legkedveltebb, emlékszel?).
- Akár, hogy képeket, hogy a gyermek a természet?
- Hogy érzi magát a megismertetése a gyermek tartalmának szobanövények egy sarokban az óvoda természet?
- Úgy tartja szükségesnek, hogy dolgozzon ki egy gyerek a környezeti tudatosság és képzés az ökológiai kultúra?
- Gondolod, hogy a jelenlegi környezeti nevelés a szülők?
- Kívánságát a szervezet környezeti nevelés fiatalabb gyermekeknél csoportban.
Történelmi tények a természet védelme.
- B. Solouhin: „Akié a kezében virágok rossz tehet.”
- Rabindranath Tagore: „És az fűszál méltó a nagy világban, ahol nő.”
- Hatsu Kato: „Semmi megnyugtatja a személy, mint a csodálatos szépség egy élő fa.”
- KA Vorobyov: „Mi mindig emlékezni, hogy nem vagyunk az utolsó ember a Földön, és hogy a jövő generációi is szükség van a tiszta víz, erdő, virágok, madarak énekét - az öröm és a boldogság közösség a természettel. Nature védeni kell és nem csak azért, mert ez ad egy személy egy csomó, amire szüksége van az életben, de azért is, mert ő szép. "
- Lev Tolsztoj: „A legtisztább öröm radost- természet.”
A bevezetése az oktatási folyamat hatékony módszerek és technikák bővíteni és gazdagítják a tudás a sokféleség, szerkezete, tulajdonságai, növekedés, fejlődés, szaporodás szobanövények. Az a képesség, hogy tartsa, hogy vizsgálja meg, hogy hozzon létre szobanövények növekedése és fejlődése a szükséges feltételeket. fejlesztés
kognitív érdeke, esztétikai felfogás. Jó az oktatás, a tekintetben, hogy a természet, az ökológiai kultúra viselkedését.
tanár közös tevékenység a gyerekekkel:
Olvasás fikció a projekt:
Példabeszédek és közmondások.
- Virágok, gyermek, gondoskodó szeretet.
- Jó virág, de hamarosan elhalványul.
- Scarlet virág elkapja a szemét.
- Egy jó virág repülő moly.
- Muskátli az ablakban - Egészség egy kosárban.
- És szép kis virágok mérgezőek.
- Minden virág illatát.
Versek mintegy szobanövények
Ropogó az ablakon
Állandó az ablakon