A kísérletek és a kísérletek a külvilág (junior csoport) a tanulmány a tulajdonságait a homok és
Tanulás tulajdonságait homok és építési homok
Minden gyerek játszik homok nagy öröm. Ajánlat a gyermek az eszközöket: lapát, vödör, penészgombák különböző színű, méretű és alakú volt, gereblye, egy tölcsér és egy kis szitán és műanyag üvegek és palackok, és ő fogja tölteni órát ásni a homokozóban, egy halom homok öntőformák és térfogatnövelő vissza.
Egészen más játékok is kínálnak a gyermekek nedves homok. Először is, figyeljen a gyermek, hogy a tulajdonságok a nedves homok minden más, mint a száraz. Először is, a nedves homok - a különböző színű (ez sötétebb), másrészt, hogy ez nehéz, és nem szórni, de azt tőle akkor „sütni piték és sár pitét.” Ehhez nedves homok sovochkom alkalmazott vödörben vagy penész és tömörítik azt a hátán a lapát. Ezután fordítsa penész, tartja a homokot, hozott egy kemény felületre, kopog gombóc a fenekét, és óvatosan távolítsa el a penészt. „Pie” készen áll.
Ön tud nyújtani a gyermek sok sütni „sütemények” a különböző méretű, formájú, majd számolni őket. Ha túl nagy a mi babák, lehet vágni. Lehet szervezni a játékot a „kenyér”. A kérésnek eleget tenni a vevők, az eladó eladja a cipó felét, és még negyed kenyérhez. Így a gyermek, hogy megfeleljen a játék új matematikai fogalmakat érte.
Máskor egy sétát Játék sor ételek, amellyel a gyermek játszhat „táblázat”. A fiatal séf készít háromfogásos ebédet babák. Itt a homok, hogy ne csak a liszt és tészta, hanem a gabonafélék, a sót és a cukrot.
Lehet, hogy a gyermek szervezi és egy másik játék - „vendégek”, amelyben az egyik baba meghív egy vacsora a másik. felnőtt feladata - támogatja a gyermek témája az új játék, és a gyerek már, hogy saját fantáziáját.
A következő a gyerek játszik homok, amely figyelmezteti a gyermeket, hogy nem biztonságos, hogy játsszon vele, akkor óvatosnak kell lennünk, és győződjön meg róla, hogy nem véletlenül megüt a homokot a szemébe.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Víz és homok - a legolcsóbb játékok gyermekeknek. Tanulmányozásával tulajdonságait a baba megismerjék a tudományos törvényeket, tudja, hogy a világ a természet.
Kísérleti munka a 2 fiatalabb csoport „Sand. Tulajdonságok homokot. Termelési Kulichikakh homok. "
A melegebb hónapokban - a legjobb időt a játék homokkal. A sétákat lehet elhelyezni az ilyen vizsgálatok a különböző korcsoportokban, hogy vezessenek be a gyerekek a tulajdonságait a homok és jellemzői. Játék homokkal - azt.
Cél: a tudás létrehozásának a tulajdonságok száraz és nedves peska.Razvivayuschie célkitűzések: 1), hogy dolgozzon kognitív tevékenységet a folyamat kísérletezés, és ismeretek növelése.
A kutatási projekt tulajdonságainak tanulmányozására a burgonya és a keményítő. Téma: „A szépség - burgonya”
Kutatási proektpo tulajdonságainak tanulmányozására burgonya és krahmalaNapravlenie: természettudományok (élővilág) Téma: „A szépség - a burgonya.”
Tanulmány a víz tulajdonságai és a jég az idősebb csoportban
Óvodáskorú gyermekek - ezek a kutatók. Felismerve ezt, nyitottunk egy laboratóriumi csoport, amely fel van szerelve a szükséges eszközöket és anyagokat. Az egyik fő célkitűzése a munka a gyerekszobában.
Tárgy: Homok és agyag. TULAJDONSÁGOK és homok GLINYTsel: megismertessék az ingatlan homok és gliny.Material: homok, agyag, voda.Oborudovanie: üveg, konténer, bottal.
Foglalkozás a csoport a korai életkorban „Sand gyerekek. Tulajdonságok homokot. Termelés Kulichikakh homok "
Cél: fejleszteni a gyermekek kognitív tevékenység folyamatában a kísérletezés. Előmozdítása az ismeretek bővítését, a gyerekek a tulajdonságok nedves és száraz homokkal, azt aktiválja, és gazdagítják a gyermekek szókincse.