Wack dolgozni "kino", Galina Enyutin

Tanulási kinestetikov diákok

Diák-kinestetik érzékeli a világot érintés, mozgás, így a tanulás útközben, a gyakorlati munkát. Ő fizikailag gyorsabban növekszik, mint társaik. De ez nagyon nehéz egy helyben ülni. Kinestetiki volna azok a magatartási problémák nehéz hosszú ideig foglalkozik egy és ugyanaz a dolog, akarnak mozogni.

A gyermekek megtanulják kinestetiki környezet szippantás, társítási és érezte, minden oldalról. Ők meg vannak győződve arról, hogy cselekednünk kell, különben nem ismert - ez lesz-e vagy sem. Szeretik a történeteket az élet, és könnyű megjegyezni őket, aktívan táplálkozó. Kinestetiki lenni a természetben, majd a múzeumok és kiállítások. Ezek a gyermekek megtanulják a szerkezet egy béka, meg kell látni, hogy a terv.

Imádják építeni (a tervező, hogy segítsen nekik), hogy ez a szakma tudja fordítani szinte minden alkalommal -, hogy hogyan tanulnak a legjobban. Ezek a diákok tanulnak a tapintás, a számukra fontos megszervezni a gyakorlati képzés.

Kinestetika tudja határozni, hogy kényelmes ruhát és cipőt, gyakran ruha kopott, de meleg és kényelmes.

Módszerek és technikák tanítás kinestetikov

szabadtéri játékok

Ez egy nagyon jó módja annak, hogy kinestetiku lehetőséget, hogy kifejezzék magukat, és ugyanabban az időben, hogy megtanulják az anyagot gyorsan és tartósan.

motor mentesítés

Hagyja, hogy a motor mentesítési kinestetiku hagyja csoportokban a fizikai kultúra tölti egy pillanatra, hogy legyen a szerepe egy asszisztens az osztályban, ami rögzítésre kerül a táblára, terjesztésére anyagokat, hogy ellenőrizzék a feladatok végrehajtását.

Perc testmozgás végzik, általában a 20-30 perces munka, időtartama 2-3 perc. Egy sor gyakorlatok áll 3-4 gyakorlatok a nagy izomcsoportok 4-szer ismétlés minden. Gyakorlatokat végezzük állva vagy ülve az íróasztalnál az íróasztalnál.

Használhatja a zenét a hatékonyság növelése érdekében fizkultminutok. vonzza a hallgatók kiválasztásának zene: kérdezni előre, mi a dal, mint a hallgató (vagy mi most népszerű). Ez segít növelni érdeklődés a diákok ilyen típusú képzés.

Elfogadom, unalmas egyszerűen ismételje meg a gyakorlatot, hogy a tanár vagy a számlához. Változatossá őket, adjunk hozzá egy verset. A gyakorlatokat együtt költői szöveg hozzájárul a memória és a figyelem. Keresés az interneten, vagy össze magukat 1-2 négysoros a leckét, és bemelegítés, és a tudományos tények emlékezni.

Egy példa a leckét:

A tanítványaim többnyire starsheklassiniki, és főleg ne erőltesse a folytatásban, és vágta, mint a fiatalabb diákok számára. Ők, látod, már „felnőtt”. Mi volt kijutni.

Az ilyen gyakorlatok megpróbáltam használni, amikor látom, hogy a gyermek fáradt és neki kell váltani egy másik típusú tevékenység, és a kártya nem kerül mentésre. Aztán felállt, és kiment a helyek körül a szobában, megismételve a kifejezések és azok definíciói, vagy példákat - és meleg, és ne feledje, a motor szintjén.

Ez olyan gyakorlatok, amit tehetünk anélkül, hogy az asztalról. Ez nem csak a „felébreszteni” elalszik a leckét, hanem aktiválja mindkét féltekén, ami az agy sokkal jobban működnek.

dramatizálás

Vonja diákok, kinestetov a dramatizálása a munkát. Ez a módszer jól működik csoportok és mini-csoport. Színpadra kell vonni a tanulók után a gyerekek

Olvassa el, vagy hallgatni a terméket, és képes legyen kifejezni az első gondolatai neki. A módszer lényege az, merítik hallgatók-kinestetikov munka, melyen fűtés, válassza ki a kritikus pillanat dramatizálásával, felkérve a diákok elemzését részeinek ez a helyzet, játszani egy bizonyos helyszínen, segítséget a tanár szereplők és reflexió.

Egy példa a leckét:

A mi központban rendeztük az átmeneti irodalmi művek az ukrán irodalomban. Öltönyök volt, csak replika karakterek későbbi elemzés a karakterek és a háttér minden karakter. Ez a szórakoztató és izgalmas! A diákok könnyen megszokja a kép a hős és

gyakorlati feladatok

Ne feledkezzünk meg a gyakorlati órák a diákok tapintási érzékelés csatorna gyakorlatban - a legjobb tanár.

Mivel a gyakorlat, akkor:

Között a vizuális segédeszközök különösen érdekel a munka nedves készítmények és az élő szervezetek a biológiában, 3D modellek kémia és a fizika (a modell a szerkezet az atom vagy napenergia rendszer) a geometria háromdimenziós számok csak illusztratív, a földrajz - Globe, példák a talaj és ásványi anyagok.

Egy példa a leckét:

Az osztályokban a maximális, megpróbáltam használni a vizuális segédeszközök (nem nyomtatott kiadványok, nevezetesen a „valódi” tárgyak). Tehát, a téma Ízeltlábúak speciálisan tartotta elkapott személyesen az évek során a magas iskolai gyakorlat orrszarvú bogár, lepke páva szem és egy hatalmas szöcske. Később vásárolt késztermékek rovarok, tele epoxigyanta - a szépség! Mintegy levélerezet és levél elrendezése, mondanom - itt vannak a növények, amelyek úgy néznek határozzuk meg.

Főleg tapasztalatok kémia, fizika, biológia, földrajz. De senki nem tiltja meg, hogy ne próbálja az ilyen és az irodalom órák, angol és matematika. Kinestetikov részesülnek a tapasztalat az, hogy ő mindent megtesz a kezét, és az eredmény azonnal látható.

A gyakorlati tapasztalatok mindig, hogy az én valódi érdeklődés a diákok. A másik lenne: ő most valami „nahimichit”. Ezek a módszerek erősen motiválja még a „unatkozik”.

Most egy csomó nyomtatott anyagok a piacon formájában didaktikus kártyák, modellek, interaktív alkalmazások PC és a mobil.

A formátum is igen változatos: papír kártyák egy normál A4 laminált, színes változatban, vagy képek nélkül. Minden attól függ, a vágyak, fantáziák, és természetesen a költségvetést. Lapjai képes a saját, lehet kapni kész (különösen az angol sok választása).

Mert kinestetikov kártyák - ez egy igazi kifejezése képeket. Ha fel tud mutatni egy vizuális képet, csak hogy a kép a számítógép képernyőjén, míg a audial általában érzékelik a szó a tárgyaláson, a kinestetu kell lennie valami kézzelfoghatót, hogy akkor csavarja a kezedben, érezni és emlékezni.

Egy példa a leckét:

Az elmúlt évben a tanítás már felhalmozott mintegy 500 féle házi kártyák kémia és biológia egész folyamán, és a különböző típusú tartalmak különböző összetettsége és mérete. Ezeket főleg a gyors ellenőrzése vizsgálatban, amikor nincs idő sokáig elmondani, és festeni egy témát, és meg kell, hogy gyorsan végigmenni az alapfogalmak, azonosítani félreértették, és megszilárdítsa a tudás.

A kártyák használatára hamarosan levelet külön cikkben gyakorlati példákkal.

Rate anyag (1 szavazat, átlag: 5,00 5-ből)
Loading.

Kapcsolódó cikkek

előző ◈ a következő