Visszaállítása beszéd után a stroke
Visszaállítása beszéd után a stroke
Mit kell keresni, annak érdekében, hogy stroke betegek beszélni gyorsabban?
H arusheniya beszéd és a megértés a stroke rendkívül gyakori. Beszéd terület az agyban és a csukló lehet visszaállítani egy, három vagy még több, majd csak meg kell támogatást és segítséget a családoknak. Ez azt vissza gyorsabban, fontos, hogy beszéljen, és kommunikálni az a személy, aki agyvérzést. Az egyik fő hibája az, hogy nincs natív teljes közösségben a személy, aki ismeri eléggé szavakat és kifejezéseket.
Tartalmaz egy szép és érdekes filmek, programok a természet és az állatok. Azok számára, akik szeretik nézni a sport, nézzük lefedettség az esemény.
Kimondani a szavakat és kifejezéseket világosan és nyugodtan, türelmesen megismétlésével több alkalommal. Ha a diák volt a baj, akkor mutasd meg neki a megfelelő elemet, vagy a megfelelő lépéseket. Ennek legfőbb feltétele a jó oktatás - türelem és szabályszerűségét, valamint a napi tevékenységet. Nem kell kijavítani az összes hibát, figyeljen csak egyharmada őket. Több dicséretet tanítványának, jelöljük meg a győzelmet és eredményeit.
Szenvedő még enyhe beszédzavar mindig nehézséget okoz az emberek közel állnak hozzá mondjuk egy időben. Ezért a jelenléte a beteg nem vitatkozni, és nem mondják kórusban - ez valószínűleg nem fog megérteni semmit, és ez csak engedje az önbecsülését.
Beszédértési képzett intenzíven, és miközben kiejtésével szavakat, különösen, ha az orvos által diagnosztizált anyád motor afázia. Minél jobb a beteg fog tanulni kell kiejteni a szavakat, a jobb és gyorsabb lesz kezdi megérteni a beszéd mások. Ezért magát mondják, lassan és óvatosan csuklós ajkak és a nyelv (így nem logopédusok, megnyerő gyerekekkel), és kérjük meg a beteget, hogy nézd meg a száját, és ismételje meg mindent.
A súlyosabb esetekben mutatják a csuklós az egyes hangok: „egy”, „o”, „y”, „m”, „n”, és mások. Amikor elkezd kiderülhet, megy a rajzolás, és megismételte a szót, majd és kifejezéseket. Megvásárolhatja az ábécé a kocka vagy kartonlapra, és kérjük meg a beteget, hogy bemutassák a kívánt betűt, és a leveleket egy szót sem. Ez végül vissza az írott nyelvet.
Gyakorlatok helyreállítása beszéd
N Ne feledje, hogy lehetetlen vissza gyorsan, és néha úgy tűnhet, hogy nincs előrelépés. De meg kell gyakorolni rendszeresen, tartsa szem előtt, hogy minden beszélgetést, és a testmozgás megváltoztatja az agy feldolgozza a szavak és érzékenységgel betegnek.
Itt található a beteg képek különböző tárgyak és nevezni őket. Majd hívja az egyik, és kérje meg őket, hogy bemutassák a kívánt képet. Fokozatosan növelje az elemek számát meg kell adnunk, hogy megmutassa. Alatt egy alkalommal, ne használja tovább, mint 10-15 képeket.
A következő szakaszban azt mutatják, néhány kép a tárgyak, elnevezni őket lassan és tagoltan, majd kérje, hogy egyszerre két jobb kép. Például: „Mutass nekem egy csésze és kanál, show kenyeret és egy almát.” A jövőben egyre több olyan elem, hogy szükség van, hogy egyszerre jelenne meg a három. Ezt nevezhetjük nem magukat a tárgyakat, és mit tehetnek. Úgy tűnhet, például a következő: „Mutasd meg, mit söpörni, megmutatja, mi van főzve, azt mutatják, hogy ülnek.”
Mivel a beteg érzékelni igék nehezebb, mint főnév, ügyeljen arra, hogy a nevét műveleteket végeznek a tárgyakat. Ha megkérdezzük a beteget, hogy tegyen valamit, akkor nem csak mondani, hogy „erősítse” vagy „lefagy”, és hívja a tárgy és a „gombos, tarts egy székre.” Ha valaki rossz, majd óvatosan korrigálni, azt mutatja, hogy szükséges volt, hogy nem.
Ha a beteg rosszul megkülönbözteti hasonló hangzású szavakat, vázlatos felhívni a dolgokat, hogy a hang hasonlít, vagy zagotovte nagy kártyák helyesírás ezeket a szavakat. Például: „fű”, „fa”, „fa”, „tömeg”. Készítsünk szó pár, és kérjük meg a beteget, hogy mutat egy kívánt mintázatot (kiválasztott pár), vagy írott szó.
Képzésre motoros készségek ujjak és levelek kérjük meg a beteget, hogy írjon levelet vagy szavakat a könyvben, majd - kifejezéseket és mondatokat. Ahhoz, hogy egy személy megkülönböztetni hangokat, hangzó hasonló, kérd meg, hogy a levelet pár, mint például „a” és „d”, „c” és „f”, „b” és „p”.
Hagyja, hogy a beteg nézi a száját, és ismételje meg szavait. Ha ez nem működik, mondjuk valami egyszerűbb, mint a sorszámokat, a hét napjai. Egyik munkamenet során ugyanazt a nevet, ismételje meg legfeljebb 5-6 alkalommal. Ha a beteg szeret énekelni, akkor énekelni neki a kedvenc és jól ismert dalokat. Ugyanakkor kérjük őket, hogy nézd meg a száját, és ismételje után.
Hibák kijavításával beszéd
A húgom és én mindig élt a lélek a lélek, de volt, amikor 55 éves volt, egy baleset - volt a stroke. Hála Istennek, gyorsan tudott járni, ő mosott, ül egy padon széles a fürdőben (én csak irányítani bit).
Ő beszélt is, szinte azonnal, hogy ez csak a kezdet nem volt egyértelmű, pontosan mit mond. Megmutattam neki a tételeket, és megkérdezte, ő mesélt róla. Ahhoz, hogy megtudja, ha akar enni, megmutatja neki egy tányér és a kanál, vagy italt - egy csésze megmutatta neki tisztelt - könyvet, és így tovább ..
Amikor beszélni kezdett határozottan, rájöttem, hogy ő volt egy csomó hibát a végződések a szavak. Azt lehetne mondani, „Mama jött a fiú” helyett a „fiú”.
Akkor lettem részt vele, mint egyszer a fia az iskolában. Mondta a testvér: „Beszélj rendesen!” És kérdezd vezető kérdésre a javaslatot, üzenetrögzítő őket helyesen húgával. „Ki jött el a fiú?” - „anya”, „Anyu tett?” - „Azért jöttem”, „Ki jött az anyám?” - „a fiú.”
Most a húgom azt mondja, hogy minden rendben, és nagyon büszke vagyok a sikerének.
Ulyana Antonovna Privalov
Apa megtanult írni újra
Mert apám löket volt szörnyű csapás, mert dolgozott egész életében, mint újságíró, és szokott lenni jártasak a szót. És akkor nem volt hajlandó, és írd meg először nem tudott - a kéz fogantyúja nem tartott. Láttam, hogy miután elhagyta a kórházat apám tényleg nem volt a harci szellem, és nem tudja, hogyan kell őt támogatni.
De amikor képes volt járni, és megpróbálta kiejteni az első szó, amit egyszer már használták ezt a győzelmet, hogy újra tanítani neki, hogy írni és beszélni is.
Írtam egy darab egyszerű szavakkal, az első nyomat, majd írt. Megkérdeztem a show hívott egy szó, név, és akkor - és írd meg. Néhány levél volt megtanulni írni újra.
Képzett vele együtt már több mint egy éve olvastam neki történeteket és cikkek, látva az érdeklődés a szemében. A második évben járt el önállóan. Pope fokozatosan növelték az olvasás. Elkezdett szó az ő rövid feljegyzéseket és javaslatokat a végén a második évben a tanulmányok olvasta a könyvet, és próbálja, hogy írjon cikkeket. Ő most újra működik a saját specialitása.