Módszertani fejlesztés (testnevelés és sport) a helyét és szerepét a testnevelés és a sport
1. helye és szerepe a testnevelés és a sport rehabilitációs fogyatékos személyek
1.1. Testnevelés és sport, mint egy olyan rehabilitációs rokkantak
1.2. Az okok nem fejlesztették a fizikai kultúra és a sport között a fogyatékkal élők Oroszországban
1.3. Prioritás fejlesztésére irányuló tevékenységeket az adaptív testedzés
Fontos, hogy az emberek nem érzik a fogyatékkal ...
Ezek azok az emberek, akiket a sors bonyolult tesztek ...
Csak néhány szimpátia, szükséges fejleszteni a lehetőségeket.
Mindezeket a kérdéseket alaposabban meg kell vizsgálni és tanulmány, mi a célja ennek a munkának.
A gömb fizikai kultúra és a sport társadalomban végez a különböző funkciók és kiterjed minden korosztály számára. Multifunkcionális jellegét a gömb abban nyilvánul meg, hogy a testnevelés és a sport - a fejlesztés a fizikai, esztétikai és erkölcsi tulajdonságok, az emberi személy, a szervezet társadalmilag hasznos tevékenység, szabadidő a lakosság, a betegség megelőzése, az oktatás, a fiatalabb generáció, fizikai és pszicho-emocionális rekreációs és rehabilitációs, látvány, kommunikáció és így tovább. d.
Victory orosz paralimpiai sportolók és hozzájárulnak a növekedéshez hazafiság, az állampolgárság erősítése a hangulat a lakosság és a büszkeség az ország, régió, város, csapat.
Új formák sport és szabadidős tevékenység, a piac fejlődésének mechanizmusokat. Úgy kezdődött növekményt sportlétesítmények, beleértve a sport és a sport infrastruktúra terv az udvaron; finanszírozásának növelését; elfogadott területi törvények és programok a fizikai hasznosítás a lakosság.
A szocializációs folyamat az elmúlt évtizedben a XX század tanult AG Asmolov, VA Edények, A. A. Radugin, AI Kravchenko MV Udalcov, FG Effendi E. H. Shiyanov, a szempontból az elmélet a konfliktus jön szocializációs problémák AG Sanity. A végrehajtás szisztematikus megközelítés a tanulmány a szocializáció volt a legnagyobb mértékben tükröződik műveiben BF Lomov.
Lényeges, hogy megértsük a komponensek munkaerő szocializációs folyamat alapvető elmélete Émile Durkheim Karl Marx és Engels Frigyes. Ambivalens jellegét munkaerő, hogy felfedezzék a klasszikus szociológia, még generál egy tanulmányt annak különböző jellemzőit. Ezért különös figyelmet fordítottak a mai fogalmak munkaerő AI Kravchenko és A. M. Shkurkina,
Nagy jelentőséggel bír az orosz szakemberek már lefordított számos külföldi izdaniy1, ismerkedés nemcsak az elmélet, hanem a gyakorlat ezt a folyamatot.
E.I.HolostovoY, Yu.B.Shapiro, T.V.Shelyag, N.P.Schukinoy és mások 3.
A helye és szerepe a testnevelés és a sport rehabilitációs fogyatékos személyek
1.1. Testnevelés és sport, mint egy olyan rehabilitációs rokkantak
Nagyon népszerű a fogyatékos emberek vegyenek részt a testmozgás a kikapcsolódásra, a kommunikáció, a szórakozás, a karbantartás, illetve megszerzése fizikai szükséges szintű fizikai állóképesség. A fogyatékos személyek általában megfosztják a lehetőségtől, hogy szabadon mozogjanak, így gyakran a kardiovaszkuláris és légzési rendszer. Fizikai-javító tevékenység ezekben az esetekben egy hatékony eszköz a megelőzés és a helyreállítás a normális működését a szervezetben, és hozzájárul a megszerzése a szintű fizikai állóképesség, ami szükséges, például a fogyatékkal élő személyek érdekében, hogy jönne egy babakocsi, egy protézis vagy ortézis. És ez nem csak arról szól, helyreállítani a normális funkcióit a test, hanem a rehabilitáció és az ismeretek elsajátításának.
Egyre jobban elismerik a sport jelentőségét a fogyatékkal élők számára. Ezért a tagállamoknak ösztönözniük kell mindenféle sporttevékenység fogyatékkal élő személyek, különösen azáltal, hogy megfelelő források és megfelelő szervezete ezt a tevékenységet.
Az egyenlő feltételek a fogyatékkal élők számára a kérdést való részvételük testnevelés és a sport - a fő eredménye a fejlett országokban.
A fő irány a munka:
meg a megfelelő feltételek testnevelés és a sport a sportlétesítmények és nyilvános szórakozóhelyek;
nyitó sportiskolák a rendszerben kiegészítő képzés a fogyatékos gyermekek;
fejlesztése és gyártása a speciális eszközök és berendezések;
oktatók képzése, tanárok és szakemberek adaptív testnevelés;
kidolgozása és közzététele speciális technikákat és programokat;
elkészítése fogyatékos sportolók nemzetközi versenyeken, többek között a paralimpiai játékokra. Képzést kell elvégezni ugyanazon feltételek mellett, mint ahogyan a sportolók az olimpiai játékok.
minden társadalomban demokratizálódási folyamatot hívja fel a figyelmet, hogy a leginkább veszélyeztetett a népesség.
1.2. Az okok nem fejlesztették a fizikai kultúra és a sport között a fogyatékkal élők Oroszországban
Sok éve van olyan vélemény, hogy a „fogyatékos”, „fizikai aktivitás”, sőt, a „sport” következetlen és eszközök fizikai képzés csak akkor ajánlott, egyes fogyatékkal élő emberek, mint a rövid távú esemény, amely kiegészíti a rehabilitáció és gyógyászati célokra. Testnevelés és sport nem tekinthető hatékony eszköze rehabilitációja rokkantak, fenntartása a fizikai képességek és az egészségfejlesztés.
90 év jelentős változásokat hozott a közvélemény felé a fogyatékos emberek Oroszországban. És bár az esetek többségében ezek a változások csak hirdette, még mindig pozitív szerepet játszott.
Mi az oka a hiányzó fejlesztési fizikai kultúra és a sport a fogyatékkal élők körében Oroszországban?
A főbb okok a következőket kell tartalmaznia:
a megértés hiánya sok állami, politikai és közéleti Oroszország és mindenekelőtt, a feje a sportszervezetek, annak fontosságát, hogy ezt a kérdést;
a fejlesztési testnevelés és sport a fogyatékkal élő személyek nem szerepel a prioritások között az egészség és fitness sportszervezetekkel;
teljes hiánya alapvető feltételei bevonása a fogyatékossággal élő személyek fizikai kultúra és a sport, és mindenekelőtt a lehetőséget a személyes mobilitás és a tömegközlekedés, a megoldatlan problémák a városban, és útépítés, a hiányzó speciális vagy adaptált sport létesítmények, berendezések és a leltár, stb.;
hiányzó szakmai szervezők, az oktatók és az edzők speciális képzés;
alacsony motiváció a fogyatékos emberek fizikai kultúra és a sport;
a túlzott lelkesedés sportszervezetekkel, és egyéni e csoport tagjai a lakosság elérését nagy sporteredmények, részvétel a sport versenyek, azaz sportizatsiey ez a munka rovására a sport- és rekreációs jellegű.
1.3. Prioritás fejlesztésére irányuló tevékenységeket az adaptív testedzés
Prioritásai között a fejlesztési adaptív testedzés tevékenységét fejlesztők a Concept joggal nevezik:
bevonásával annyi fogyatékos emberek fizikai kultúra és a sport területén;
a fizikai képzés oktatási és támogatási fejlődésének biztosítása a testnevelés és a sport a fogyatékkal élők;
a hozzáférhetőség biztosítása a fogyatékkal élők számára a meglévő sport és szabadidős és sportlétesítmények;
képzés, a szakmai továbbképzés és az átképzés a szakemberek a sport és a rehabilitáció, és a sport munka fogyatékos emberek;
létrehozása jogi kereteinek fejlesztésére testnevelés és a sport a fogyatékkal élők számára.
A látszólagos előnye ennek a koncepciónak javaslatokat a hatalommegosztás és a rendszer funkcióit fizikai rehabilitáció a fogyatékos személyek között a szövetségi és a regionális önkormányzatok területén a testnevelés és a sport.
Lényeges, hogy a közeljövőben az állam sportszervezetek a földre tették a saját törvényhozó testületek konkrét módosításokat az adótörvények. Különösen azt létrehozására vonatkozik a sport és szabadidős és sportegyesületek a fogyatékos emberek a közösségben.
Fogyatékkal élő sportolók több teljesen különböző célokra:
1. sport a lehető legtisztább formában, mint azt a önérvényesítés, a vágy, hogy egy vezető, és nyerjen szinte minden költséget, beleértve a költség az egészségügyi;
2. olyan módon, hogy az egészség javítása, a helyes alak, jobban érzi magát;
4. kereskedelmi, vagy profi sport, mint a kemény munka, és néha a működését a fizikai humán adatok, és a fő termelési módszer segítségével létezését.
A legtöbb fogyatékos emberek különösen fontos a második és harmadik helyen.
Az olimpiai játékok eredendően hozzáférhetetlenek a fogyatékkal különböző testi és szellemi fogyatékos. Különleges események szervezése a fogyatékkal élő sportolók elengedhetetlen azok számára, akik a lehetőséget, hogy elérje a sport Olympus.
Sajnos, az orosz szolgáltatási rehabilitációs mint olyan mindig nincs. Problémák a fogyatékos emberek részt vesznek a különböző osztályok és minisztériumok, de hatásuk nem koordinálja senki, és nincs kölcsönhatás közöttük.
Minden körülmények között jöttek létre a képzés a fogyatékos - kerekesszék irányítása alatt edző, az orvosi személyzet.
A kombináció minden egyes kiválasztási gyakorlatok és általános fizikai képzés órákat fényképezés lehetővé teszi, hogy fejlesszék és erősítsék a bizonyos izomcsoportokat. De a legfontosabb esemény a számára az a tényező, a kommunikáció.