Mi a példa illusztrálja az innováció a kultúra fejlődésére
A kultúra tartalma fontos helyet foglalnak el érték. A XIX. van egy különleges filozófiai tudományág értékekről - axiology.
A fejlesztés nagy mértékben hozzájárult ahhoz, hogy a H. Lotz, Wilhelm Windelband, Rickert.
Vannak különböző megközelítések megértéséhez értékeket. Általában a tudósok alapján a következő gondolatok.
Érték - rögzítették az emberi tudat jellemző kapcsolata az objektumot.
Érték az emberre a dolgokat, hogy adjon neki a pozitív érzelmek: öröm, öröm, öröm. Ezért akarja őket, és elkötelezett amellett, hogy őket. Value lehet anyagi tárgyak, folyamatok, vagy a lelki jelenségek (tudás, gondolatok, ötletek).
De önmagában az érték nem egy tárgy, hanem egy speciális értelmet lát egy tárgy vagy személy jelenség.
Értékes értelemben létezik az emberi elme, de úgy tűnt, tárgyiasult és formáját ölti egy különleges lelki nevelés - értékek, mint egy egység zárt a témát.
Ha egy objektum válik kívánatos, hogy megfeleljen az igényeknek, az egyén igényeihez, ez lesz értékes.
Ezért nem maga az objektum, és a hozzáállása az ember megjelenéséhez vezet az érték. A gyakorlatban azonban az értéke hívás nem csak a képesség, hogy megfeleljen az igényeinek a tárgy, hanem maga a tárgy.
Érték Cultural Studies nem ugyanaz, mint a megértése a gazdasági érték (pénzbeli értéke). Az értékek nem mindig pénzben kifejezhető. Nem lehet formájában áru-pénz express ihlet, emlékek, öröm, a kreativitás és egyéb megnyilvánulásai az emberi lélek.
Value meg kell különböztetni a segédprogramot. Értékes dolog lehet haszontalan és hasznos - nincs értéke.
Az értékek alapján, a domináns kultúra, kialakult a rendszer értékorientációk az egyén. Minden egyes szervezi őket másképp.
Mint értékes orientációk működhet a családi boldogság, anyagi jólét, a szeretet, a sikeres karrier, az integritás és a többiek.
Egy férfi a magas kultúra meghatározó szellemi értékeket.
Az értékek gyakran nem kompatibilisek egymással. Ezért az ember szinte ítélve kínozza válasszuk alternatív érték.
Kulturális - készlet oktatás és önképzés, veleszületett intelligencia. Sokkal adakozás és a barátság egy könyv, az olvasás. Kár, hogy az ember felnőtt életét lehet olvasni nem több, mint 5000 könyvet a több millió kincsek, könyvek a házban -. A jel a kultúra. A ház nélkül könyvek - ház vadak. Sajnos, azt több knigomanii jelenség, amikor a könyvek nem fogják elolvasni, de a kedvéért a divat. Ráadásul ma olvasunk egy kicsit, akkor egyre több és több „kész” órákat tölteni a tévénézés.
World of man - ez a kultúra világa. az eredeti jelentését ( „művelt”) kultúra ellenzi a „természet” - a természetes, „vad”: minden, ami megkülönbözteti az ember a természetből különböztetni a mesterséges világ a természetes. Ez a világ az elejétől a végéig, készítette az ember maga. Ebben az értelemben szemben áll a természeti és isteni világ, továbbá a meglévő jogokat. ugyanabban a rendkívül széles értelemben vett kultúra magában foglalja az összes felhalmozott emberek anyagi és szellemi értékeket, és hogyan szaporodnak.
Elmondhatjuk, hogy a kultúra egészét meghatározza azt a keretet, amely lehet és személyesen kötelesek eljárni. Kultúra szabályozza az emberi viselkedés a családban, az iskolában, a munkahelyen, otthon, stb mert tartalmaz egy szabályozási rendszer és tilalmakat. Megsértése ezen előírások és tilalmak aktiválja bizonyos szankcióknak vethető a közösség által támogatott erő a közvélemény és a különböző formák intézményi figyelmeztetés.
6. VITANOV I. Society, a kultúra, a szociológia. M. 1984.
8. Kroeber A. L. Kluckhoh C.K.M. «Kultúra kritikus felülvizsgálatát conceps és Definitios. Cambridge, 1952
9. N.Ya.Danilevsky "Oroszország és Európa" .M. 1869
10. KA Timiryazev "Tudomány és Demokrácia" .Sbornik cikkek 1904-1919.Leningrad 1926
1. A legáltalánosabb formája a termés észre:
1) komplex alakjára állati és emberi viselkedés,
2) Mindenféle transzformációs emberi tevékenység,
3) Az adaptáció az élőlények a környezetre,
4) a természeti jelenségek, barátságos ember.
Mi a példa illusztrálja az innováció a fejlődés a kultúra?
1) kifejező olvasás vers
2) Az éves labda iskolai végzettséggel,
3. A kultúra, akinek művei középpontjában egy viszonylag szűk szakértői kört, az úgynevezett: