Hogyan építsünk párbeszédet baba (Anastasiya Vorontcova)


Hogyan építsünk párbeszédet baba (Anastasiya Vorontcova)

Hogyan építsünk párbeszédet nevelő a gyermek? Egy egyszerű kérdés. Fontos a párbeszéd kialakításának - a közös elkötelezettség a közös célok és célkitűzések, közös elképzelés helyzetekben. Mi nem beszélünk kötelező véletlen nézetek és értékelések. A gyermek nem szükséges, hogy teljes mértékben támogatja a szempontból. Gyakrabban, mint egyáltalán nem a szempontból a gyermekek és felnőttek különböző, ami egészen természetes, ha a különbség a tapasztalat és a helyzetek. Ugyanakkor rendkívül fontos, hogy az a tény, a közös orientáció a problémák megoldásához. A gyermek mindig érti, mi a célok által vezérelt szülők kommunikál velük. Meg kell motiválni a gyermekeket. Tanulnak a világ, az élet. Fontos, hogy az elsődleges volt érdeke semmit. A gyermek, még a legkisebb korban, nem lett a tárgya nevelő hatások és szövetségese, egy közös családi élet, bizonyos értelemben, az alapító és alkotója. Része a egysége a társadalomnak. Ez az, amikor a gyermek részt vesz a teljes élet, a család, meg lehet osztani az ő célok és tervek, eltűnik a szokásos egyhangú oktatás, utat enged a valódi párbeszédet. Ez a legjobb választás a fejlesztés a család. A leglényegesebb jellemzője nevelése dialogikus kommunikáció létrehozása az egyenlő pozíciókat a gyermek és felnőtt. Nem kell nézni a gyermek egy magas, de létrehozni az állapota a függetlenséget és felnőttkorban. Még rosszabb, ha magánál a negativitás minden helyzetben a gyermek. Ez elfogadhatatlan. Általában spontán felnőtt helyzet - a helyzetben a „fent” gyermek. Ne csináld ezt soha többé. Ne vezessen be a pszichológiai szöget. Egy felnőtt van ereje, a tapasztalat, a függetlenség - a gyermek fizikailag gyenge, tapasztalatlan, teljesen függő. Ennek ellenére a szülőknek kell állandóan törekednek az egyenlőség. Az egyenlő pozíció azt jelenti annak elismerését, hogy aktív szerepet a gyermek az oktatás folyamatában. Egy személy nem lehet tárgya az oktatás, ő mindig a témában az önképzés. Nem szükséges, hogy a gyermek az ő szempontjából, szükséges, hogy megfelelően oktassák függetlenségét, hogy megjelent az én személyes véleményem. A szülők urai a lélek a gyermek csak olyan mértékben, hogy képesek felébreszteni a gyermek szükség saját eredményeit, a saját tökéletesség. Az a követelmény, egyenlő pozíciókat a párbeszéd alapja az a tagadhatatlan tény, hogy a gyermekek kétségtelen hatással oktatására a szülők. Gondolj vissza, amikor első gyermeke született, hogy megváltozott, és akkor.
Hatása alatt a kommunikáció a gyermekek, köztük a különböző formáinak a velük folytatott párbeszéd, teljesítő különleges intézkedéseket a gyermekgondozási, a szülők nagyrészt változtatni a saját lelki adottságok, a belső világ jelentősen átalakult. Jellemzően ezek a változások a jobb. Ritkábban, ha a szülő karakter romlik, de ez történik, szerencsére, ritka. pozíciói egyenlőség nem jelenti azt, hogy a szülők, az épület egy párbeszéd, meg kell leereszkedni a gyermek nem, akkor emelkedik a megértése a „vékony igazságok a gyermekkor.” Csak megérti bölcs szülők képesek megtalálni a megfelelő pozíciót ebben a kérdésben.
Az egyenlő pozíciókat a párbeszéd szükségességét a szülők folyamatosan tanulni látni a világot különböző formákban szemével gyermekük. Constant tapintatos ellenőrzése, empátia egy érzelmi állapot, a belső világ a gyermek, zajlik, ahogy fejlődött, különösen a béke építése - mindez megteremti az alapot a mélyebb kölcsönös megértés a szülők és gyermekek minden korosztály számára.
Értsd meg, meg kell beszélni a gyerekkel. Csak a párbeszéd feltörekvő megértést, és akkor képes lesz arra, hogy szinte teljesen elkerülni a jövőben a probléma apák és a gyermekek.

Kapcsolódó cikkek