Módszertani fejlesztés (előkészítő csoport) „, amit a zaj volt, hogy milyen gumit vagy
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
ökológia leckét „Beszéljen a szemetet, és hogy meg lehet csinálni, hogy kevésbé szemetet ...” előkészítő iskolai csoport
„Ha valaki nem szűnik szennyezi a természetben, akkor bekerül a Red Book”.
Diavetítés a gyermekek számára, „Mit látok, mi a csoda”
Ez az anyag célja, hogy feltárja a gyermekek gyártási Kokhloma termékeket.
Áttekintés közvetlen oktatási tevékenység „Milyen varázsa ezek tündérmesékben ...” az előkészítő csoportban.
Ez az összefoglaló segít a gyermekek megismerhetik lámpák és munkái Alexander Puskin. Az integráció a különböző tevékenységek hozzájárulnak a beszéd, az intellektuális kíváncsiság, finom motoros készségek, kreatív képességeit.
„Bármi Gondolom, a lapon ábrázol” vagy isotherapy, hogy a szülők
Ma sok gyerek óvodáskortól van a fokozott szorongás, bizonytalanság, érzelmi instabilitás. Kombinálva a rossz oktatás, valamint az elégedetlenség a kommunikáció.
Áttekintés közvetlen oktatási tevékenység „Mi Chudesnitsa, vastagabb, mint a víz-boszorkány” a középső csoportba.
Létre kell hozni a kényelmes körülményeket a gyermek itt az óvodában.
Hosszú távú projekt „Milyen kedves, ezek a mesék” a sred.gr.
„Tales” hosszú távú projekt sred.gr.