Mi a nevelési stílus

Mi a nevelési stílus
Mert amit az esetben azt nem vette, ragaszkodunk bizonyos elvek, meggyőződések, értékek. Az így előállított nevelési stílus, egyfajta viselkedési stratégia, amely bizonyos mértékben meghatározza a sikeres üzleti.

És a kapcsolat a gyerekek is aggodalomra ad okot. Valószínűleg már észrevette, hogy van egy nagyon pritsipialno, szigorú szülők. Vannak éppen ellenkezőleg néhány rendszertelen, spontán.

Valaki megpróbál nehéz nevelni „a könyvben meg van írva”, míg mások - mint ez lesz Parenthood „De nem vagyunk háborúban Stratégiánk ritkán elő tudatosan Jön a különböző alkatrészek, szavak és akciók, határozza meg az általános stílust a ...” ”.

A következő egy teszt, amellyel meg tudja határozni a vezető nevelési stílus. Megjegyzés: a vezető és nem csak elérhető. Választás mindig a tiéd.

  1. A természet az ember - az eredmény az öröklés és a nevelés? A. Szülői. B. kombinációja, az öröklődés és a környezeti feltételek. V. öröklődés. G. Sem egyik, sem a másik, és az élet tapasztalatait.
  2. Hogyan érzi magát az ötlet, hogy a gyerekek hozzák a szülők? Egy szép kifejezés, nem több. B. Tartsa. Q. egyetértek, feltéve, hogy ez egy kölcsönös folyamat. D. Nehéz megmondani.
  3. Mi ítélet tetszik jobban? A. Ha semmi mást mondani a gyermek, mondd meg neki, hogy menjen mosás (Edgar Howe) B. Az oktatás célja - a gyerekeket tanítani, hogy együtt anélkül, hogy mi (Ernst Leguve) B. A gyermekek nem kell a tanításait és példák (Joseph Joubert) D. Teach fia az engedelmesség, akkor tanítani, és a többi (Thomas Fuller)
  4. Ön egyetért azzal, hogy a szülők meg kell mondani a gyermek „ahol baba érkezik?” A. Az élet maga tanít, mint én. B. A szülőknek meg kell próbálnia kielégíteni a gyermekek kíváncsiságát, és össze hozzáférhető formában. Q. Ezek a beszélgetések nem kell egy bizonyos életkor, meg kell védeni a gyermekek ilyen gondolatokat. G. Természetesen először is meg kell tennie a szülők.
  5. Szükségem van a gyerek zsebpénzt? A. Ha megkérdezzük, és tud adni. B. A legjobb, ha rendszeresen adnak ki egy bizonyos összeget egy adott célra, és a költségek ellenőrzése. B. Célszerű, hogy egy bizonyos összeget egy bizonyos ideig (hét, hónap), annak érdekében, hogy a gyermek megtanult tervezni a kiadásokat. G. Ha lehetséges, néha ad neki egy kis pénzt.
  6. Mit tennél, ha tudjuk, hogy a gyermek megbántott társaik? A. szomorú, megpróbálom megvigasztalni a gyermeket. B. küldött, hogy megtudja a kapcsolatot az elkövető szülei. B. A gyerekek megértsék önmagukat jobb a kapcsolatuk, annál inkább, hogy a sérelmek hosszú. G. Ösztönözni kell a gyermeket, hiszen jobban kell viselkedni ilyen helyzetekben.
  7. Hogyan reagálnak a trágár beszédet a gyermek? A. Igyekszem, hogy a haza neki, hogy a mi családunkban, sőt között tisztességes emberek, ez nem elfogadható. B. trágár beszédet kell megcsípett a bajt! Ott kell lennie a büntetés, és kommunikálni társaikkal durva gyerek folytatni kell védeni. Q. Gondoljunk csak bele! Mindannyian tudjuk, hogy ezeket a szavakat. Nem szükséges csatolni semmilyen jelentőséget ennek, amíg ez nem megy túl ésszerű határokon. G. A gyermeknek joga, hogy kifejezzék érzéseiket, még az is, hogy mi nem tetszik.
  8. Tizenéves lánya akar tölteni egy hétvégét az ország egy barátommal, ahol a cég találkozik társaik hiányában a szülők. azt elengedni ez? A. Nem lehet. Az ilyen összejövetelek nem jó érv. Ha a gyerekek szeretnék pihenni és szórakozni, hadd csinálni felügyelete alatt a vének. B. Talán, ha jól tudom, a barátai, mint a tisztességes és megbízható srácok. B. Ez egy ésszerű ember, hogy maga a határozat. Bár természetesen a távollétében lesz egy kicsit aggódik. G. Nem látom okát, hogy megtiltsa.
  9. Hogyan reagálna, ha tudjuk, hogy a gyermek hazudtál? A. megpróbálom, hogy azt a tiszta víz és a szégyen. B. Ha az alkalom nem túl komoly, nem adok értéket. V. G. ideges próbálja megérteni, mi késztette őt, hogy hazudnak.
  10. Gondolod, hogy alkalmazásával a gyermek egy jó példa? A. Abszolút. B. Igyekszem. Q. remélem. G. Nem tudom.

Megjegyzés a keresési táblázat kiválasztott választ, és meghatározza, hogy megfelelnek-e az egyik típusú szülői magatartás. A nagyobb prevalenciája egyféle választ, annál kifejezettebb a család egyes nevelési stílus.

- Közömbös stílusban. Oktatási kérdések nem kiemelkedő az Ön számára, mert van egy csomó más aggályokat. A problémákat a gyermek alapvetően el kell döntenie, a maga számára. De ami joggal elvárható fokozott bevonása és támogatása oldalán!

PS. By the way, amellett, hogy szülői stílus valójában sokkal több. Ők ritkán fordul elő tiszta formában, hanem összefonódik egy és ugyanaz a személy. Minden stílus teremt a kép egy felnőtt. Közülük sok hatástalan, sőt káros. De van egy tökéletes, a legharmonikusabb, amelyre mindannyian kell törekedniük.

Kapcsolódó cikkek