Kérdések kollokviumok a pályán „Szövettan” 1 hámszövet
1. hámszövet.
Általános jellemzői hámszövet (eredete, szerkezet, funkció). Mik a főbb jellemzői, amelyek jellemzik a hámszövet.
Morfológiai osztályozása hámszövet.
Osztályozása egyrétegű nyálkahártyáján.
Szerkezetét, funkcióját és helyét a szervezetben kaomchatogo hám.
Bélepitélium. Jellemzői a szervezet és a regenerációs a bélhámjára gerinces és gerinctelen.
A szerkezet az egyrétegű többsoros csillóhám és mit hatóságok úgy sorakoznak.
Egy egyrétegű köbös epitélium és lapos, azok szerkezetét, ezek megtalálhatók egyes szervekben.
Átmeneti hám, celluláris összetételét, a helyét a szervezetben.
Réteges laphám (elszarusodó és neorogovevayuschy), celluláris összetételét, a helyét a szervezetben.
Morfológiai osztályozási módszer mirigyek szekrécióját képzése és izolálása, és szerkezete.
Jellemzői strukturális és funkcionális szervezése a külső elválasztású mirigyek.
Típusú szekréciós. A szekréciós ciklust.
Belső elválasztású mirigyek, biológiai jelentősége, a szerkezeti jellemzői.
Ozmoreguláció és szekretoros epitélium. Általános elvei ozmoregulációban és kiválasztó tubulusokat.
Szerkezete podotsitnyh típusú szűrő berendezés.
A szerkezet a nefronban reabsorbtsionnyh osztályok és mechanizmusok kialakulásának hipertóniás vizelet.
A kompozíció a vér. A vérplazma.
Alkotó elemei emlősök vérét, az általános tulajdonságai és osztályozása.
Szerkezete és funkciója emlős vörösvértestek. Légzőszervi pigmentek.
A vérlemezkék és vérlemezke emlősök gerinces véralvadási mechanizmusokat.
Sorolja szemcsés fehérvérsejtek adják teljesítményét.
A monociták gerincesek, azok szerepet játszik gyulladásos reakciókban. Megoszlása a makrofágok.
Nyirokszövetében gerincesek. Rendszer T és B limfociták és ezek szerepe a reakciók humorális és celluláris immunitást.
Hematopoézis emlősökben. Őssejtek és polustvolovye.
3. A kötőszövet
A sejteket a laza kötőszövet a gerincesek. Szerkezetük és funkciójuk.
Morfológiai jellemzők A fibroblasztok és a funkciójukat.
Morfológiai jellemzőit histiocyták és a fő funkciójuk.
Morfológiai jellemzők A hízósejtek és a plazma sejtek és a funkciójukat.
Intercelluláris szerkezete laza kötőszövet. Mechanizmusai sejtközötti és hisztogenezisében laza kötőszövet.
Jellemzői elasztikus és a kollagén rostok.
A szerkezet, funkció és eloszlása sűrű kötőszövet.
Mi kötőszövet speciális tulajdonságokkal tudja?
Mi kötőszöveti sejtek egy részét a RES / retikuloendoteliális rendszer /.
Mi az endothel? Annak szerkezetét és funkcióját.
4. A csontszövetekhez
A besorolás a porc.
A szerkezet a hialinporc. Jellemzői a porcsejtek (a mikroszkópos és részecskeszintű). Sejtközötti a hialinporc. Ennek összetétele. Cell terület és a területek közötti térben.
A szerkezet rugalmas porc.
Jellemzői sejtek és a sejtközötti anyagok rostos.
A szerkezet és funkcionális jelentőségének perichondrium.
Hogy a hatalom hialinporc.
Avilable kondroblasztokká.
Jellemzői hialinporc képest rost.
Sources porcnövekedést.
Jellemzői a csontszövet, mint a különböző mozgásszervi szöveti trofikus.
A főbb típusai a csont és a funkcióját.
Jellemző sejtközötti durva rostok és lamelláris csontszövet. Szerkezete és funkciója szivacsos csont. A szerkezet a kompakt anyag a csöves csontok.
Mi ez az úgynevezett osteons.
Mi a csont lemez?
A fő szerkezeti elemeinek a csontszövet.
A szerkezet a csontsejtek.
5. Az izomszövet.
Általános jellemzők és osztályozása az izomszövet.
Simaizomszövetekre. Fejlesztési forrás. A szerkezeti egység sima izomszövet.
Harántcsíkolt izomrost gerinces szerkezetét. Műholdas sejtekben.
Miofibrillumok, szerkezet és funkció
Szarkoplazma. Alapvető sejtszervecskék izomrostok. Azok jellemzőit.
Sarcolemma és a T-csöveket, azok szerkezete és funkcionális jelentőségének.
Összetevői sarcomerhossz.
Jellemzői működő szív harántcsíkolt izomszövet.
6. idegszövet
Általános jellemzők és besorolása a szövet az idegrendszer.
A funkcionális jelentősége glia. Minősítést.
Hisztogenezisében idegszövet.
Morfológiai és funkcionális osztályozása neuronokat.
Mikroszkópos és elektronmikroszkópos jellemző a sejtmag és a citoplazma a neuronok. A modern fogalma idegrost.
Osztályozása folyamatok idegsejteket. Morfológiai és funkcionális jellemzőit
Idegrostok, azok besorolását. A mikroszkópos és szubmikroszkópikus szerkezete myelinhüvelyes idegrostok.
A mikroszkópos és szubmikroszkópikus szerkezete mielinezett idegrostok.
Osztályozása idegvégződések jellemzőitől függően.
Osztályozása receptorok és azok szerkezetét.
Elektronmikroszkópos és szerkezete a motor lepedéket.
Elektronmikroszkópos és szinapszisok szerkezete. Az osztályozás.
1. avilable kondroblasztokká.
2. Jellemzői hialinporc képest rost.
3. forrásai porc növekedését.
4. Jellemzői a csont, mint a különböző mozgásszervi szöveti trofikus.
5. nyirokszövetében gerincesek. Rendszer T és B limfociták és ezek szerepe a reakciók humorális és celluláris immunitást.
6. vérképzés emlősökben. Őssejtek és polustvolovye.
7. Jellemzői elasztikus és a kollagén rostok.
8. A szerkezete, funkciója és eloszlása sűrű kötőszövet.
9. A miofibrillumok, szerkezet és funkció
10. osztályozása receptorok és azok szerkezetét.
11. mikroszerkezetét és Electron motor plakk.
12. mikroszkópos és elektronmikroszkópos szerkezete szinapszisok. Az osztályozás.
Kursovyeraboty fegyelem - nem biztosított.
6.1.5 Útmutató a diákok számára:
Módszertani útmutató a diákok végzésekor laboratóriumi munka:
Laboratóriumi munka minden modul, mivel az útvonal során. Minden laboratóriumi kézikönyv tartalmaz egy leírást a tárgyak, anyagok, felszerelések, célját és végrehajtásának módszertanát, táblázatok, űrlapok eredmények rögzítése tesztek, vetélkedők és megbízások az önképzés és a teljesítményt. Elvégezni a laboratóriumi munka a hallgató egyéni gépek és önállóan végzi a munka a tervnek megfelelően, feltéve, hogy a szükséges biztonsági intézkedések, ha szükséges, kap tanácsot az oktató.
Munka befejeződött, ha a hallgató:
-külön-külön végrehajtott laboratóriumi munka;
-felfogott elméleti anyagot szabad reprodukciós szint;
-Óvatosan helyezze a notebook a kívánt mintát, képletek, táblázatok stb.;
-Fogalmazom megfelelő következtetéseket, és adott írásbeli választ kérdések tesztelése;
Áramszabályozására hallgató végzett laboratóriumi osztályok az alábbi formákban:
végrehajtására és védelmére laboratóriumi munka;
jelentések kép irodalom;
A közbenső ellenőrzés formájában ellenőrzési munkák
A végső ellenőrzés hallgató végzett végén a fegyelem formájában írásbeli vizsga (beleértve a válasz elméleti kérdések és a problémamegoldás), illetve számítógépes tesztelés
Alapok értékelési eszközöket, beleértve a kérdéseket a vizsgára, tesztek és kvízek, hogy értékelje a PO a fegyelem szereplő EMCD alanyok a mellékletben felsorolt.
értékelési kritériumok listáját az ellenőrző pontokat, és egy táblázat eredmények képzési tervet csatolt munkaprogram.
Értékelése képződése kompetenciák:
Az oktatási-módszertani és információs támogatást tudományok (modulok)
Irányelvek (anyagok) tanár
Önálló munka a diákok a kurzus célja nem csak, hogy megszilárdítsák és elmélyítsék a megszerzett ismereteket a tanteremben, hanem fejlődésének elősegítése érdekében a tanulók kreatív képességek, a kezdeményezés, képes megszervezni az idejüket. Amikor az önálló tanulás tervezi a hallgató kell olvasnia az elméleti anyag, nem csak a tankönyvekben és kézikönyvekben szerepel az irodalomjegyzékben, hanem ismerkedés a publikációk folyóiratokban.
A hallgató kell feldolgozni függetlenül vizsgálták a kreatív anyagot, és azt benyújtja a jelentést ajánlások formájában, grafikonok, stb Mindenféle önálló munka és a tervezett azok végrehajtását töltött időt órákban azon a tényen alapul, hogy a hallgató aktívan dolgozik az osztályban, hallgat előadásokat és tanuló anyag gyakorlati feladatok. Az összes kérdés nem kellően világos megkapta információt a megfelelő időben konzultációkat.
7.2. Listája referencia, szemléltető és egyéb segélyekkel. megkapta a hallgatók a képzés előtt.
Végezzük el a laboratóriumi osztályok
Bevezetés: A koncepció a szövetet. Általános minták szöveti változások és összehasonlító morfológiai megközelítés
1. Módszertani útmutató a laboratóriumi munka
2. Atlas of citológia, szövettan és Fejlõdéstani (szerk. Almazov IV)
mikroszkópok, diák, mikro-fotó elektronmikroszkópos felvételek.
1. Módszertani útmutató a laboratóriumi munka
2. Atlas of citológia, szövettan és Fejlõdéstani (szerk. Almazov IV)
mikroszkópok, diák, mikro-fotó elektronmikroszkópos felvételek.
mikroszkópok, diák, mikro-fotó elektronmikroszkópos felvételek.
7.3. Javaslatok a az információs technológia alkalmazásával. így a weblapok is, ahol az a tartalom, az egység és a fegyelem szükséges szakirodalom.
● Ezen erőforrás lehet letölteni útmutatók
Diamond IV Sutulov LS - Atlas of Szövet- és Fejlődéstani Intézet
Afanasiev YI Yurina NA - Szövettan, citológiai és Fejlődéstani (1989)
Zavarzin AA Stroeva OG - Összehasonlító szövettani. tankönyv
Kuznyecov SL Mushkambarov NN - Atlas Szövettani Citológia és Fejlődéstani Intézet
Lectures on Szövettan (MGMU)
Luppa H. - alapismeretek hisztokémiai
Roskin GI - mikroszkópos eljárást 6years.zip [6,05 Mb
● test.allbest.ru - on-line tesztek a biológia. Szakasz „Biológia” - választani. válassza ki a listából a vizsgálat (32); „Ember,” Orvostudomány - Szövettan - indul tesztelés. Válasszon egy választ 3-4 lehetőségek - válasz (ha ez a helyes - a következő kérdés, ha nem -, akkor megint ugyanaz).
● mma.ru - Moszkva Medical Academy, biológia, egy példakénti kiviteli alakja a vizsgálat feladatok (20 feladatok válasz nélkül).
A fő és a kiegészítő irodalom (modulo)
egy sor elektronikus prezentációk / diák;
Egy számítógép Pentium 3, amely kapcsolódik az internethez, multimédia projektor, táblázatok,
nézőtér, felszerelt prezentációs eszközök (projektor, vetítővászon, számítógép / laptop);
Számos technikai anyagok, mint például az alapvető és kiegészítő irodalom áll rendelkezésre az Egyetemi Könyvtár;
munkahelyek diákok számítógépekkel felszerelt, internet hozzáféréssel, használatra tervezték az e-learning környezetben;
munkahelyi oktató, felszerelt számítógép internet-hozzáféréssel;
Laboratóriumi „Humán Biology”, felszerelt mikroszkópok, gyűjtött anyagok laboratóriumi műhelyek, a vizuális segédeszközök, nedves készítmények, próbababa, emberi csontvázat, tájékoztatók, Atlas Anatómiai, Szövet- és Fejlődéstani.
Kapcsolódó dokumentumok:
poosnovnomu. növényélettan; taxonómia, morfológia és fiziologiyazhivotnyh; rendszertanilag, morfológiája és fiziológiája gombák; alapjai a genetika; humán genetika. képzés. All-Moszkva tevékenységi programját a múzeum és kiállítás a kulturális és oktatási.
poosnovnomu. növényélettan; taxonómia, morfológia és fiziologiyazhivotnyh; rendszertanilag, morfológiája és fiziológiája gombák; alapjai a genetika; humán genetika. képzés. All-Moszkva tevékenységi programját a múzeum és kiállítás a kulturális és oktatási.
Az alapvető oktatási program
fejlesztés osnovnoyobrazovatelnoyprogrammy alapfokú oktatás; programot a kialakulását egyetemes oktatási tevékenységek. Rabochieprogrammy egyéni képzések, tárgyak.
Az alapvető oktatási program
osnovnoyobrazovatelnoyprogrammy alapfokú oktatás; képzés (oktatás) tervét; A formáció az egyetemes oktatási program. A helyi sajátosságokat; magyarázni az emberi különbségeket állatokat. szülőknek a fiziológia fiatalabb diákok számára.
poosnovnomu. növényélettan; taxonómia, morfológia és fiziologiyazhivotnyh; rendszertanilag, morfológiája és fiziológiája gombák; alapjai a genetika; humán genetika. képzés. All-Moszkva tevékenységi programját a múzeum és kiállítás a kulturális és oktatási.
poosnovnomu. növényélettan; taxonómia, morfológia és fiziologiyazhivotnyh; rendszertanilag, morfológiája és fiziológiája gombák; alapjai a genetika; humán genetika. képzés. All-Moszkva tevékenységi programját a múzeum és kiállítás a kulturális és oktatási.