Hogyan szervezzük meg a hatékony távoktatási
Rendszerünk távoktatás alapul:
- által létrehozott iskola és feltették a YouTube oktatás csatornán;
- minőségellenőrzés tudás révén YaKlass.
- folyamatosan mozgó szüleikkel az országban és a világban;
- hivatásszerűen vesznek részt a sport vagy a kultúra;
- akik egészségügyi okokból nem jár rendszeresen iskolába.
Tantestület iskolánk célul tűzte ki, hogy létrehozza a támogatási rendszer a diákok fogadására távoktatás, és létrehozott oktatási csatornát.
- nyilatkozat problematikus kérdés a tanulmány egy új témát,
- tanulmány oktatási anyagok,
- Az építőipari termelés,
- feladatok elvégzésére a tanárral együtt,
- végre önálló munka utólagos önellenőrzés,
- házi mindig ellenőrizhető a következő leckét.
Ezután másolja a linket ② a megnyitott alábbi mezőbe.
- Illessze be a linket a feladat szövege YaKlass ③ és kiadja az ellenőrzési munkát.
Kiderült, hogy egy tanár kíséri a tanuló, aki él több ezer mérföldre, épít és frissítéseket, valamint annak tanösvény szüleik. Ezért beszélünk távoktatás által szervezett nekünk, mint egy olyan rendszer, amely nem az egyes komponensek és a komplex tevékenység.
Kedves tanár! Ha meg szeretné osztani munkatársaival a lapok YaKlass sikertörténete, a „megállapítások”, a tanítási gyakorlat, kérjük, küldjön egy véleményt a kapcsolatok és jelölt „A tapasztalatok megosztása.”