Hogyan megrovás és büntetése, hogy segítsen az ortodoxok
P anes mosott bor, olaj gyógyítására. És az oktatásban: engedékenységi kell keverni szigor.
Szent Ambrus (IV c.).
T ő az első és elengedhetetlen feltétele, amelyeknek meg kell szigorúan hajtsa végre a pedagógus - fenntartani pártatlan szeretete az igazság, cselekedni ésszerűen, igaz, hogy a szabály, hogy nem szándékos, és független a külső behatásokkal szemben.
Soha meg kell büntetni, nem biztos a valóság a bűncselekmény.
Ha ez nem veszélyes lehet halasztani a büntetést, akkor jobb nem büntetni a vétkes abban a pillanatban a bűncselekmény, de előbb hadd életre és megismerjék a bűnösségét.
A büntetés nem kell, hogy vegyenek részt pedagógus harag vagy más szenvedélyek. Büntetni baj az érvelés, és nyugodtan; legyen minden benned azt mutatja, hogy elindulna egy ilyen kellemetlen eset csak akkor, ha szükséges, és a szeretet kötelessége.
E szankcióknak mindig jobb, hogy a természetes következmények önmagukban származhat a cselekmény. Ebben az esetben úgy tűnik, nem a tanár határozza meg a büntetés a tanuló és a tanuló maga bünteti.
Bishop Eusebius (Orlinskii) (1808-1883).
W-dik a vita a gyermek bűncselekmény nem korlátozhatja a megjegyzéseket szó, ez egy szégyen vagy trágár, és beszélnek gyakrabban, mint a bűn, és szörnyű. " Honnan tudod, hogy a bűn ereje, hogy mennyi félnek a saját - legyen írva az arcodra. A bánat vétség gyermeke hatása a szíve; a javaslatot, hogy Ön felelős a bűncselekmény az Istenhez, és rávenni, hogy félnek ugyanaz a felelősség. Aztán lesz a helyreállítási, mint Isten büntetése.
Ambrus (Klyucharev), érsek Kharkiv (1821-1901).
D etey kell, hogy egy jó, mert a mai gyerekek sok önzés, és nem reagált a visszaélést. Ha elkezdünk kritizálni őket, a lélek azonnal tele a rossz gondolatokat.
A Lövő szerelem soha nem zavaró. Commanding csak nincs gyümölcs termel. Az Úr megáldotta a gyermekeket veszély elkerülésére, szükséges, hogy imádkozzanak éjjel és nappal.
St. Theophan, visszahúzódó Vyshenskii (1815-1894).
Mr. frontfejtésben alapján büntetést kell szeretni, és az egyetlen cél -, hogy rögzítse a gyermek.
Megrovás és javaslatokat kell különösen rövid, pontos és szűkszavú. Hosszú unalmas kézikönyvek és javaslatokat tett a siket gyermekek és kicsit érzékeny.
Mintegy b oldali fenyegetések kell jegyezni, hogy bizonyos esetekben kell őket igazán végrehajtás alatt, mert különben a szülők elvesztik a bizalmukat a gyerekek.
T Jeleśnia büntetés, a legsúlyosabb és érzékeny kell alkotta a lehető legkisebb mértékben -, és csak a legsúlyosabb és fontos vétségek gyermek, és csak akkor, ha az összes többi eszköz eredménytelen. De mivel azt már eszik, meg kell lennie, hogy a gyermek úgy érezte, és emlékezni. Az elsődleges és szükséges feltétele a felvételi ez az eszköz - ez egy ritka és, hogy úgy mondjam, kénytelen használni, mert a gyakori a gyermekek testi fenyítését készül, mint helyesen megjegyezte, a keménységet.
E st sok más, puhább és kevésbé hatékony szankciókat. Például egy nagyon érzékeny eszköz egy ideiglenes megvonása élelmiszer vagy társait játékokat. Nélkülözés ebéd, reggeli, lefekvés sovány gyomor - különösen hasznos ellen makacssága és a lustaság. Ami a civakodó, hajlik arra, hogy a veszekedés és a bosszú gyerekeknek teremhet jó gyümölcsöt elszakadás barátok és arra a következtetésre a tanszék sósav szobában. Büntetés alapján eljárva, szégyenérzet, fel kell használni nagyon óvatosan, és csak ritkán, így nem unalmas, vagy nem ölni gyerekek egyfajta becsület és a méltóság.
T o nevelt gyermekek érzékeny elég büntetés már az egyik, ha a szülők után a bűncselekmény elkövetése sokáig kihűlni őket, ne beszélj, komoly szándékai és hasonlók.
H és minden esetben nem ígérhetem, hogy minden gyerek vagy megfenyegetni, ha nincs meg a hitben, hogy az ígéret teljesítését. Nem engedélyezett fizetni kisgyermekek ilyen fenyegetések, mint: „Most, hogy bácsi”, „kutya harap”, „hogy egy kutya”, és így tovább. Szegény, ha az eredmény egy ilyen fenyegetés, rémült gyerek. Gyenge mást: ha ő tette elkövetésére tilos, és a „bácsi” nem vitte, és nem a „kutya” harapás - a gyermek azonnal, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a szó nem mindig felelnek meg a valóságnak.
N érv téves és ostoba szülők jönnek, amikor bünteti a gyermek, azonnal elkezdi simogatni neki, adjon neki megérteni, hogy sajnálom, és hogyan, hogy megbánjuk, hogy ki rá a büntetést. Épp ellenkezőleg, ha csak megbüntetni a gyermeknek meg kell adni a szeretet, amikor megtalálja bűntudatot tettét, és valódi vágy, hogy reform.
Bogoslov Herman Szymanski (1915-1961).