Fogyatékosság jogok
A kényelem tanulási anyag kézirat témák:
Fogyatékosság jogok
fogyatékos emberek jogait a munkajog területén:
1. Munkavállalók tiltva (1, 2) csoportban meghatározott hét órás munkanap (vagy 35 óra hetente), hogy megkapjuk a teljes fizetést.
2. A fogyatékkal élő munkavállaló a munkáltató köteles biztosítani fizetett szabadság hossza harminc naptári nap. Ezen túlmenően, a fogyatékossággal élő ember egész évben, hogy fizetés nélküli szabadságot (teljes összeg nyaralás nap nem haladhatja meg a 60 napot).
3. A munkáltatónak nincs joga bevonni a fogyatékkal élő munkavállalók a túlóra, az éjszakai és egyéb művek írásbeli hozzájárulása nélkül a munkavállaló.
4. A fogyatékossággal élő személyek, akik igénylik a különleges munkakörülmények, a munkáltató köteles felszerelni munkahelyeken eszközök szervezni őket munkahelyek megfelel az kifejtett rehabilitációs program.
5. A munkáltatók meg kell tartani a kvóták munkahelyek a fogyatékkal élők, az előírt munkaviszony fogyatékos személyek.
6. A munkáltató nem munkavállalók elbocsátását, csökkenti a fogyatékosságot alatt leépítés vagy az alkalmazottak száma.
fogyatékos emberek jogait a lakhatás területén jog:
1.Prava további lakótér van:
• fogyatékkal tuberkulózis aktív formái (bármilyen szervek és rendszerek);
• Mozgáskorlátozottak mentális betegség, ahol szükség van a kötelező orvos felügyelete;
• Mozgáskorlátozottak elváltozások a vázizom-rendszer, mozgó tolószékes;
• A fogyatékos személyek, akik átestek a csontvelő-transzplantáció és a szerv;
• fogyatékkal súlyos veseelégtelenségben szenvedő betegeknél.
2. A fogyatékos személyek számára biztosítja a jogot, hogy kap egy élettér csökkentett sorban.
3. A fogyatékos személyek jogosultak a 50% kedvezmény, ha fizet a közüzemi szolgáltatások.
4. A fogyatékossággal élő személyek jogát az első szerezni földet csinál kertészeti munka, részmunkaidős gazdaságban. Ezen a területen kell a lehető legközelebb a helyén fogyatékos személyek.
a fogyatékos személyek jogairól a polgári és családjogi:
A szabályozás az oktatás: polgárok
A szabályozás egészségügyi ellátás:
1. A fogyatékossággal élő személyek jogosultak preferenciális kábítószer rendelkezés. Ez azt jelenti, hogy a szerint a betegség, mint amelynek eredményeként szerzett fogyatékosság, a fogyatékos személy kaphat ingyenes gyógyszereket a különleges listán.
2. Évente egyszer, a fogyatékos emberek kapnak egy ingyen jegyet a szanatórium profilt fizetési utazási két irányban.
3. A fogyatékos személyek jogosultak az ingyenes fogtechnikai szoftver.
4. A fogyatékos személyek ingyenes orvosi és a műszaki berendezések, testápolási termékek szerinti IRP.
A jogszabály tevékenységét szabályozó kulturális intézmények:
A fogyatékos emberek használhatják a következő szolgáltatásokat tartalmazza:
fogyatékkal élők jogainak a nyugdíj jogszabályok:
fogyatékkal élők jogainak mind és adójog:
A gyermekek jogai tiltva
Fogyatékos gyermek joga van:
- A nyugdíjban részesült;
- 50% kedvezmény a közüzemi számlák;
- 50% -os fizetés csökkentés ház (belüli egészségügyi normák), beleértve a családtagok, együtt élő;
- jogosultak az ingyenes gyógyszereket vásárolt recept;
- jogosultak az ingyenes tej a tejtermékek konyha;
- a szabad utazás minden közlekedési eszköz évente egyszer arra a helyre, a kezelés és vissza a gyermek és a kísérő személy.
Az élet egy fogyatékos gyermek sokrétű: a kis ember saját méltóságát és saját elképzelései a világ, vágyaikat, a szenvedélyek és vágyak. De hiányzik a fizikai és (vagy) a mentális egészség megakadályozza őket fejezik ki magukat, és egyszerűen „élni”. Minden nap, a szülők a fogyatékos gyermek, és a gyermek maga, szemben a váratlan problémák is, amelyek elvben nem lehet. Ez az oktatás, az egészségügy és az orvosi ellátás, a rehabilitáció, spa kezelés járja a várost, és hogy felszámolja a meglehetősen nagy távolságok (a probléma a közlekedési rendelkezés) az élelem beszerzése, és egyéb segítséget. Élete folyamatos büntetés. És miért?
Az a tény, hogy egy gyermek születik egészségtelen vagy elvesztette egészségét utána. Nevelő szülők a fogyatékos gyermek a családban, tartják a legkegyetlenebb átadása a beteg gyermek vett őrizetbe az állam, miután kimerítette az összes erő. Különösen annak tudatában, a bentlakásos iskolák az ilyen gyermekek.
Bármely ilyen lépés a családtagok nevelése fogyatékos gyermek kap egy harc (nem túlzok). Minden, ami tesz az állam, hogy beleharapott. És miért?
Még a megfogalmazás: „A fogyatékos gyermeknek joga van.” De nem fogja hallani, máshol „fogyatékkal élő gyermekek vannak.” De ez már egy másik dolog!
Néhány életének a fogyatékos gyermekek jogszabályban meghatározott, az Orosz Föderáció, de valamilyen oknál fogva, nem hajtják végre, vagy kikényszerített, de rendezett, oly módon, hogy azok felhasználásával nem lehetséges.
Más szempontok is joga irányadó, de nem célja, hogy javítsa a fogyatékos emberek életében, és hozzon létre egy másik bürokrácia. Mint a szellemi tulajdonjogok, még nem jött létre a rehabilitációs az adott fogyatékosság, és emlékeztetőül, hogy a szülei, és a szereplő információk a IRP nem adják át az illetékes hatóságoknak automatikusan. Vannak nem is ismeri a tartalmát az IPR minden egyes ember.
Mások definiált, de a fogyatékkal élő gyermekek nem említi őket, ezért a fogyatékos gyermekek nem tudják kihasználni őket.
Illegális parkolás a helyszínen a fogyatékkal élők számára (2. rész st.12.19 Törvénytárra).
Ha a fogyatékos személyek jogairól megsértették, közvetlenül maguk fogyatékosak, vagy az érdekelt felek kérheti a bíróságtól helyreállítását jogait.
Ha a kérelmező nem tudja visszaállítani a jogait orosz bíróság felperes fellebbezést nyújthat be az Európai Emberi Jogi Bíróság. Ez a bíróság hallja esetben kapcsolódik megsérti a rögzített jogok a védelméről szóló egyezmény az emberi jogok és alapvető szabadságok, 1950. figyelemmel a kimerültség hazai jogorvoslati 6 hónapon belül.
Az állam köteles az ilyen ügynökségek, hogy a teljes körű támogatást és segítséget (pénzügyi, műszaki) akár azok finanszírozásához. Képviselői az állami szervezetek fogyatékos személyek is részt vesz a jogalkotási folyamatban érintő kérdésekben a fogyatékos embereket.
A jobb fogyatékkal oktatáshoz
Az állampolgárok alapvető jogait e téren megfogalmazott, Art. 43. Az Alkotmány az Orosz Föderáció:
„Minden polgárnak joga van az oktatáshoz.
Garantált az ingyenes óvodai, alap- és középfokú szakképzés állami vagy önkormányzati oktatási intézmények és a vállalkozások számára.
Mindenkinek joga van, a verseny alapján, az ingyenes felsőoktatás egy állami vagy önkormányzati intézmény, illetve vállalkozás.
Az alap általános oktatás kötelező. A szülők vagy személyek az őket helyettesítő egy általános oktatás a gyermekek.
Az Orosz Föderáció létre szövetségi állam oktatási színvonal és támogatják a különböző oktatási formák és önképzést. "
Az oktatás a törvény utal holisztikus folyamat az oktatás és képzés érdekében az ember, a társadalom és az állam annak érdekében, hogy a tanulók az állam által létrehozott oktatási szinten.
Minden gyermek, összhangban a nemzetközi és az orosz jogszabályok a következő jogokat az oktatás területén:
• a jogot, hogy tiszteletben tartsák az emberi méltóságot;
• a jogot, hogy részt vegyenek az irányításában oktatási intézmény összhangban Charta;
• a jogot, hogy kifejtse véleményét, amikor kiválasztja a szülők vagy személyek azok helyettesítése, oktatási formák és típusú oktatási intézmény;
• a jogot, hogy a kiegészítő (beleértve fizetett) oktatási szolgáltatások;
• egyenlő hozzáférési jogokat az oktatási intézmények következő szintre;
• a jogot, hogy szabadon elérhető tevékenységek nem adta meg a tanterv;
• a megfelelő fordítási (szülői beleegyezéssel) egy másik oktatási intézményben az azonos típusú, a megszűnése esetén az oktatási intézmény vagy szakiskola;
• A jobb átvinni egy másik oktatási intézmény a következő szintre az oktatási program, az ő hozzájárulásával az intézmény és a sikeres tanúsító hallgatók;
• az oktatáshoz való jogot (primer, általános) anyanyelvükön;
• a jogot, hogy elérjük a 15 éves kor közötti korai elhagyása oktatási intézmény, így az alap általános oktatási (egyeztetve a szülőkkel és a helyi oktatási hatóságok);
• A gyermek oktatásban részesülők otthon, bármely szakaszában a képzés pozitív minősítést biztosítani kell a jogot, hogy továbbra is az oktatás az oktatási intézményekben.
Ha elemezzük a szöveget a fenti, láthatjuk, hogy a törvény nem tartalmaz garanciát a jogait minden gyermek tanult, hogy a legteljesebb mértékben az állam által nyújtott oktatási színvonalat.
Sajnos, a gyakorlat az, hogy a fogyatékos gyermekek nem mindig képesek teljes mértékben kihasználni az alkotmányosan garantált joga van az oktatáshoz. A pontos részletek a kezelés és a rehabilitáció, gyakran korlátozza képesek szerezni jó oktatás. A szülőknek tudniuk kell, hogy az ilyen esetekben érvényes jogszabályok által a megvalósítása a gyermekek jogait, hogy megkapja a teljes oktatás.
Ha ez nem lehetséges, hogy végezzen az oktatás és képzés a fogyatékos gyermekek az általános vagy speciális oktatási intézményekben az oktatási hatóságok és az oktatási intézmények nyújtanak, az ő hozzájárulásával a szülők vagy személyek azok helyettesítése, a gyermekek tanítása a teljes szekunder vagy egyéni program otthon. "
Az eljárás a tanulás otthon fogyatékkal élő gyermekek magán oktatási intézmények, valamint a kártérítési összeg költségeit a szülők erre a célra szabályozza az RF kormányrendelet № 861 „On jóváhagyása oktatási és képzési otthon fogyatékkal élő gyermekek magán oktatási intézményekben.” Ez a rendelet kötelezi az oktatási kormányzat, hogy ezek a diákok ingyenesen vagy kedvezményes feltételek mellett speciális taneszközök és az irodalom.
A 3. igénypont szerinti, 2. rész 16. cikke az RF törvény „A nevelés” kívül a verseny figyelemmel sikeres elvégzése felvételi vizsgák az állami és önkormányzati oktatási intézményben a szakközépiskolai, a magasabb szakmai és árvák kapott posztgraduális oktatás és a gyermekek nélkül szülői gondoskodás és a fogyatékkal élő gyermekek, a fogyatékkal I. és II, mely szerint a következtetést orvosi munkaerő jutalék nem ellenjavallt képzés megfelelő oktatási intézményekben.
Köztudott, hogy egy személy, mint a gyermek meggyógyult rákos, gyakran találkoznak hátrányos megkülönböztetés felvételi közép- és felsőfokú gyógypedagógiai. Ők sem kifejezetten nem volt hajlandó elfogadni az iratok, vagy be kell vezetnünk néhány további igazolásokat az egészség. Ezért nagyon fontos tudni, hogy egy levelet, hogy az Oktatási Minisztérium, az Orosz Föderáció № 27 / 502-6 „A feltételek a befogadás és a képzés a fogyatékkal élő személyek felsőoktatási intézmények”, különösen, rámutatott arra, hogy a fogyatékos emberek jelentenek felvételi bizottság ugyanazokat a dokumentumokat, mint a többi felperes, valamint a megfelelő dokumentum, amely igazolja a megfelelő kedvezményes hitelezés.
Mivel van egy rejtett diszkrimináció ellen a fogyatékossággal élő személyek, mint kifejezett elfogult értékelése tudásukat a felvételi vizsgák, az általános jogorvoslati és bemutatott eredmények felvételi vizsgák tudni. Ezeket a szabályokat meghatározott rend az Oktatási Minisztérium, az Orosz Föderáció száma 50. A kérelmező, aki nem ért egyet a becslést kapunk a vizsga, joga van a fájl egy írásbeli kérelem nyilatkozatot. A fellebbezés nem felülvizsgálatát. Kérelmező jogosult részt venni a fellebbezést. A kisebb kérelmező (18 év alattiak) jogosult részt venni az egyik szülő vagy a törvényes képviselők.
Szabályozó dokumentumok az RF Oktatási Minisztérium a mozgáskorlátozottak következtében fokozott ideje felkészülni a szóbeli és írásbeli vizsga.
Oktatási intézmények meg kell felelnie egy sor feltételt egyéni rehabilitációs programok időtartamra tanulási nehézségek:
• az épületek és létesítmények fogyatékkal élő személyek számára, hogy szabadon mozogjanak;
• alkalmazkodás képzési programoknak a pszichofiziológiai jellemzők a fogyatékkal élő személyek;
• pedagógiai korrekció oktatási folyamatban.
Azt is megjegyzi, hogy az oktatás a fogyatékos összhangban kell lennie az állami oktatási standardok alapján az oktatási programok. Elfogadhatatlan bevezetése ezeket a „könnyű” program. Csak ezzel a megközelítéssel, hogy tanulási fogyatékkal lesznek versenyképesek a munkaerőpiacon.
A tanulási nehézségek végzik különböző formákban által meghatározott charta az oktatási intézmények: Teljes munkaidős, részmunkaidős (este), levelezés, vagy ezek kombinációja formájában. Az optimális képzési forma valamilyen fogyatékkal élők részmunkaidőben. Ezek közül a viszonylag gyakori formája a jelenlegi jogszabályok rendelkeznek más, kevésbé ismert, különösen a külső tanulmányok és a távoktatás.
Oktatási formájában külső tanulmányok által szabályozott „rendeletek az oktatáshoz való hozzáférés formájában külső” (jóváhagyott rend az Oktatási Minisztérium №1884); sorrendjét az Oktatási Minisztérium №2033 «On jóváhagyása külső tanulmányok állami és önkormányzati felsőoktatási intézmények az Orosz Föderáció"; Módszertani javaslatok a szervezet a felsőoktatás formájában külső tanulmányok az oktatási intézményekben az Orosz Föderáció (levél mellékleteként az RF Oktatási Minisztérium №03-51-16 in / 13-03).
A távoktatás, kihasználja a hatalom az internet lehet tekinteni, mint egy innovatív és nagyon ígéretes. A jogszabályi tekintetben szabályozzák a rend az Oktatási Minisztérium, az Orosz Föderáció № 4452 „On jóváhagyása technikák használatára távoktatási technológiák (távoktatás) az oktatási intézményekben a magasabb, közép- és szakközépiskolai oktatás az Orosz Föderáció.”
A cél a távoktatás, hogy a diákok közvetlenül a lakóhely vagy ideiglenes tartózkodás lehetőségét mastering fő vagy kiegészítő szakmai oktatási programok és felsőfokú szakképzés. Az oktatási folyamat a távoktatás lehet oktatási intézményben teljes munkaidőben, részmunkaidőben (esti), levelező képzés formájában külső vagy ezek kombinációja formájában.
Megbeszélése a probléma jogainak érvényesítését a fogyatékos személyek az oktatásban, meg kell jegyezni, hogy a lehetőség a fogyatékkal élő közép- és felsőfokú szakképzés nagyban függ a minőségi oktatási középiskolában. Iskolai oktatás rákos gyermekek és más súlyos fogyatékosságot betegségek - olyan összetett, időigényes folyamat, amely kapcsolatban áll a pontos magukat betegségek, a kezelés és a rehabilitáció. Ezért szükséges, hogy dolgozzon ki egy általános oktatási program bentlakásos kezelési lehetőségek és rehabilitációs központokban.
Tapasztalat kórházi iskola nyílt meg az Onkológiai Cancer Research Center RAMS (Moszkva), azt mutatja, hogy a tanulmány a gyermekek szakaszában a kezelés és a rehabilitáció nem csak lehetséges, hanem szükséges is. Először is, a tanulmány lehetővé teszi a gyerekeknek, hogy lépést tartson a társaikkal ismeretek és készségek. Miután mentesítő ők könnyebben adja meg a beiskolázási folyamat, vagyis, kórházi iskola csökkenti az iskolai kirekesztés, megfigyelhető szinte minden gyermek hosszabb kezelés után. Másodszor, a tanulmány megkönnyíti a komplex folyamat pszichológiai alkalmazkodás a gyermeket a kórházi körülmények között. Harmadszor, nagyon fontos, különösen a gyermekonkológiai, tanulás növeli a motivációt a gyermek vissza. Negyedszer, a képzés során a hosszú távú kezelés és a rehabilitáció lehetővé teszi a tinédzser, hogy fenntartsák a tudásvágy és sokkal könnyebb a jövőben a speciális oktatás.
Összefoglalva, azt kell mondanunk, hogy az Alkotmány és törvények hazánk tartalmaznak viszonylag jól kidolgozott jogi keretet a fogyatékosság az oktatáshoz való jogot. A tapasztalat azonban azt mutatja, hogy a személynek képesnek kell lennie, hogy megvédje a jogait és érdekeit. Ismerve a törvényi segít ebben a küzdelemben.