Terv összefoglaló órák fejlesztése beszéd (senior csoport) egy vázlatot Kft - „telelő madarak
Áttekintés Ltd. a civil szervezetek „Kommunikáció”
Témát. telelő madarak
- bővíteni a szókincs főneveket és igéket a telelő madarak;
- gyakorlat kiválasztását kapcsolódó szavak;
- gyakorlat szerint főnév számokkal
- csupán a gyermekek elmesélni a szöveget;
- fejlesztése finom motoros készségek az ujjak;
- fejleszteni hallás, figyelem, logikus gondolkodás;
- tiszteletben tartja a madarakat, gondoskodó róluk.
Felszerelés. életképek telelő madarak, hangfelvétel hangok a madarak, labda, feeder kép a madarak, origami madarakat, hogy idézzem a szöveg „jászolban.”
(A gyerekek álljanak körbe)
- Mi ma veletek megy a téli parkerdőben. A parkerdő fák nőnek magas. Itt található az mi? És alattuk nőnek bokrok. Ezek nem olyan magas. És mi, show. És a bokrok alatt hóval borított. Mutasd, hogy alacsony a hó.
- Hirtelen fúj téli szél, mi köröztek a levegőben, felvette együtt a hó magasan az égen, és elszáll, mint a hópelyhek, lassan leszállt a földre. (Gyermekek alkalmasak a helyüket.)
- Úgy érzi, friss és tiszta levegő? Vegyünk egy mély lélegzetet, a vállát, kilégzés.
II. legfontosabb
1. Kapcsolódó Talk
- A Forest Park sok különböző madarak. Nézd meg a képeket és a nevet, néhány madár is látható ott a tél? (Raven, ökör, galamb, Crossbill, bagoly, stb)
- Mi az a madár? (Hibernating)
- Miért nevezik őket így? (Mert velünk marad a tél.)
- Amennyiben ők töltik a telet? (A madarak telelő közelében városokban, falvakban, az erdőben.)
- Melyek a madarak, hogy a telet, közel a városokban, a falvakban? (Jackdaws, varjú, verebek, szarkák, galamb)
- Melyek a madarak telelő az erdőben? (Bagoly. Bagoly, pirók, szopik, keresztcsőrű, harkály)
(A benyújtott releváns kép)
2. találgatás találós körülbelül telelő madarak
(Gyermekek találgatás rosta magukat a bagoly, veréb, szarka, Bullfinches, harkály.)
3.Didakticheskaya játék, „Ki sír, mint?”
- Telelő madarak különböző, és a szokások eltérőek, és a hang. Figyelj: Ki sír annyira?
(Tartalmaz CD hangfelvétel a hangok a madarak, gyermekek hallgatni, és hívja, hogy valaki kiabál)
4. Kiválasztás ragozott
- Srácok, már meg, mi volt, hogy vegyenek részt a galambok repült.
(A benyújtott origami madarakat: nagy, kisebb és 4 kis madarak.)
- Ez Pápa galamb. Szeretettel lehet nevezni? (Pigeon)
- Ez az anyám. Mivel ez az úgynevezett anya-galamb? (Golubiha)
- Szeretettel úgy hívják? (Dove)
- Ez a fiókák. Nevezik őket? (Pigeon)
- Mi a neve a galambok család: akinek a családja? (Pigeon)
- Hogy hívják azt a helyet, ahol galambok élnek? (Columbarium)
- Felhívtuk akkor szó: galamb, galamb, galamb, galamb, stb Milyen szavakat? (Ez a szó rokon)
- Mi a közös bennük az a szó? (Közös Szó - galamb)
5. Didaktikai játék „Mi a teendő?”
(A gyerekek álljanak körbe, minden terapeuta dobja a labdát)
- Tegyük fel, hogy a madarak? (Peck, repül, énekelni, ül, séta, keltető ...)
- És most a show ...
6. P .. perc (ujj torna)
A fák ült,
Thumb kanyarban a vízszintes helyzetben rögzítse a felső tömött többi ujj egyenes.
Mahi kezet széles ujjait.
Kezeket fel, az összes ujját szét.
Thumb kanyarban a vízszintes helyzetben rögzítse a felső tömött többi ujj egyenes.
7. Paraphrase „feeder” a szöveg
- Srácok, mit gondol, hogy az élet olyan, mint a madarak télen?
- Miért így élnek?
- Hogyan tudnak segíteni?
- Hogyan tudjuk etetni a madarakat? (Gabonafélék, magvak, magok, túró, szalonna.)
- Számunkra, hogy vegyenek részt nem közönséges galambok érkeztek és a postaköltséget. Hoztak nekünk egy levelet a telelő madarak hogyan srácok segítik a madarak. Figyelj.
Láttuk a gyerekek a téli madarak az iskola. Dobtuk őket zsemlemorzsával. Madarak először félt, majd felfalta az összes gabonát. A következő napon a madár repült újra. Gyerek vett egy doboz lógott egy ágon, és öntött gabonát. Elmentem vályú. Gyermekek etetett madarak tavaszig.
Kérdések a szöveget:
- Akit a gyerekek látták?
- Mit csináltak?
- Hogyan viselkedett madár először? Akkor?
- Mi volt a madáretető?
- Ez öntjük gyermekei?
- Hallgassa meg újra a szöveget.
(A következő a újraolvasása a szöveg és a retelling az ő gyermekei.)
8. Oktatási játék „Account madarak”
(Kiállítva kép etetők madarak ül rajta.)
- Azt is készített egy jászolban. Milyen madár ül rajta?
Nézzük hány veréb? Hogyan mellek? Hogyan Bullfinches? Hány madarat?
- Bravó! És a madarak tudják, és tudják, hogyan kell számolni!
- Ki van itt szó osztályba? (Kb hibernált madár)
- Név telelő madarak.
- Hogyan tudok segíteni a madarakat télen? (Így madár etetők és madáreledelnek)
(Értékelése tevékenysége a gyermekek. Minden gyermek kínálják origami madár.)