Kompenzáció szerinti Vigotszkij
Hibák - fizikai vagy mentális hiba, azzal járó eltérések normális fejlődését. Hibák, veleszületett és szerzett. Ezek az anomáliák befolyásolhatja a fejlődés bizonyos mentális folyamatokat. Azaz, a másodlagos hibák eltérések a lánc, ahol a működési hiba az egyik maga után vonja a másik, ami károsodott mentális folyamatokat. Ezért közötti szomatikus hibák és anomáliák a fejlesztés a lélek, vannak komplex szerkezeti és funkcionális kapcsolatokat.
Az első alkalommal a hiba jellegét, és annak hatását a rendellenes fejlődés analizáltuk LS Vigotszkij. Azt mutatta a hibaszerkezeteket, az arány a primer és szekunder hibák kétértelműség hatására különböző fizikai hibák a fejlesztés különböző szerkezeti elemek a psziché abnormális gyerekek.
Mielőtt Vigotszkij a defectology probléma csökkent mennyiségi korlátozások, arányosan csökkenteni fejlődés és a gyakorlatban természetesen az ötlet csökkenti és késlelteti gyermek tanulási és hibák a fejlődés előadott. Így a megközelítés az volt, hogy defectology tisztán mennyiségi.
Vigotszkij írta:”... egészen a közelmúltig a leggyakoribb pszichológiai kutatási módszerek Defectology kóros gyermek alapuló tisztán mennyiségi koncepció gyermek fejlődését, bonyolítja a hiba. Ezeket a módszereket alkalmazva határozza meg a mértékét csökkentő intelligencia, de nem jellemzi a legtöbb hiba, és a belső szerkezete a személyiség. "
Lev Vigotszkij hitték, hogy egy tisztán számtani fogalom hibáját - jellemző az elavult, régi defectology. A reakció ellen, a mennyiségi megközelítés az összes problémát az elmélet és a gyakorlat az egyik legfontosabb tulajdonsága a modern defectology.
Írásaiban, LS Vigotszkij bírálta a módszertani ellentmondás kvantitatív megközelítés a tanulmány a psziché a tesztek segítségével. A figuratív kifejezés a tudós, ha az ilyen felmérések „foglalta kilométert kilogrammot.”
Tézis, amelyek harcoltak gyakorlati defectology vezetett Vygotsky volt: „... a gyermek, akinek fejlődését nehezíti a hiba nem csak a kevésbé fejlett, mint a normál társaik, a gyermek, de egyébként ki.”
A legfontosabb tény, amellyel találkozunk bonyolult fejlődési hiba, az a kettős szerepét a szerves hiba a fejlődési folyamat és megalakult a gyermek személyiségét. Egyrészt, a hiba egy mínusz, korlátozás, gyengeség, csökkenésével fejlesztési; a másik - éppen azért, mert nehézségeket okoz, hogy stimulálja a fokozott, fokozott mozgást. A központi fekvésű modern defectology következő: minden hiba ösztönzi a fejlesztési kompenzáció. Ezért a dinamikus vizsgálat fogyatékos gyermek nem lehet korlátozni, hogy a létesítmény a mértékének és súlyosságának fogyatékosság, de szükségszerűen magában véve a kompenzációs - csere, épül, szintező folyamatok fejlesztése és a gyermek viselkedésében.
2. Fizetés hibák teljes kifejlődése magasabb mentális funkciók
hiba kompenzáció problémát tükrözi leginkább a munkálatok LS Vigotszkij szentelt defectology problémákat.
LS Vigotszkij javasolt rendelkezés, amely szerint a feladat a pedagógia kompenzálni a másodlagos hibák teljes kifejlődése magasabb mentális funkciókat. Azaz, szembeállítva az elsődleges és másodlagos hibák és korlátozott funkciója a tanár és pszichológus.
Kompenzáció a mentális funkciók (a latin compensatio -. Vágás, Equalize) - Recovery elmaradott vagy károsodott mentális funkciók segítségével a tárolt vagy szerkezetátalakítási részben zavart funkciókat.
Az első pszichológiai munkái LS Vigotszkij azt írta, hogy a kompenzáció - általános biológiai helyettesítés elvét a gyenge vagy hiányzó funkciók a test egyéb, kapcsolódó berendezések vagy kapcsolatos funkciók; megnövekedett fejlesztési funkciók, így különösen hátrányos helyzetbe.
Ellentétben szerves meghibásodása és vágyak, fantáziák, álmok, azaz szellemi törekvések kártérítési annyira átható, hogy következtetni lehet az alapja annak alapvető pszichológiai törvény a dialektikus átalakulás szerves rosszabb a szubjektív kisebbrendűségi érzés a mentális vágy kártérítési és a túlkompenzáció.
„Ez hiba lenne azt feltételezni, hogy a kompenzációs folyamat mindig szükségszerűen végződik szerencse, siker mindig képződéséhez vezet, hogy a tehetségek a hiba. Mint minden folyamat irányítási és ellenőrzési, és a kompenzáció lehet két szélsőséges eredmény - győzelem és vereség, amelyek között minden lehetséges mértékű átmenet egyik pólus másik, „- írta Vigotszkij.
A különlegessége a fejlődés a fogyatékos gyermek is vannak korlátai. Alapján az egyensúly hibája adaptív funkciók rekonstruálható az új alapon az egész rendszer eszközöket, ami általában egy új egyensúlyi állapot. Kompenzáció, mint egyéni válasz a hiba, aminek az új, körforgalom fejlődési folyamatok, hatályon kívül helyeznek, épít, összehangolja a pszichológiai funkciók. Sok a velejárója a normális fejlődés eltűnik, vagy rövidíteni hibája miatt. Egy új, speciális típusú fejlődés.
Alapján ez az ötlet a jövőben Vygotsky létrehozott egy új trend a pszichológus és a speciális oktatás, beleértve a rendelkezés a „fejlődés következő” nagy hatással volt a modern hazai és külföldi kísérleti vizsgálatok a fejlesztés a gyermek viselkedését.
Az ezt követő években Lev Semenovich mélyült és kidolgozta az elmélet a kompenzáció. Rendkívül fontos, hogy a javulás a kompenzációs elmélet és a problémák a tanítás a kóros gyermekek kiterjesztették LS Vigotszkij pozíció létrehozásáról szóló kerülőutak kórosan fejlődő baba. A későbbi műveiben LS Vigotszkij többször visszatért arra a kérdésre, a fejlesztési megoldásokat, megjegyezve, hogy egyre nagyobb jelentőséggel bír a kártérítési eljárást. „A folyamat során a kulturális fejlődés, - írja - a gyermek a cseréje néhány egyéb funkciókat, megnyitva az kerülőutak, és ez megnyitja számunkra teljesen új lehetőségeket a rendellenes fejlődése a gyermek. Ha a gyermek nem tud elérni semmit a helyes út, a fejlődés a kerülőutak válik a kompenzáció alapja. "
Így, LS Vigotszkij, a fény a probléma kompenzáció által kifejlesztett rámutatott arra, hogy az egész defectological tanítási gyakorlat áll létre rendellenes fejlődését a gyermek kitérőt. Ez a szó a LS Vygotskii „alfa és omega” különleges oktatásban.
Ragadhatja a gyermeket a kóros állapot az elszigeteltség, hogy nyissa meg előtte bőséges lehetőséget egy igazán emberi élet, csatolja a társadalmilag hasznos munkát, hogy felneveli az aktív tudatos társadalom tagjának - ez a probléma, hogy véleménye szerint a HP Vigotszkij, először meg kell megoldani a speciális iskola.
Kevesebb a zaj minden hang által generált sok, nincs összhangban egymással forrásokból. Egy példa a zaj a lombozat fák rázzuk a szél. sugárhajtómű zaj által okozott magas kipufogógáz áramlási turbulencia.
A kötet változtatható. Nem nehéz kitalálni, hogy ez annak köszönhető, hogy az energiát szállító hanghullámok. A kvantitatív összehasonlítást a térfogat szükséges, a koncepció a hang intenzitása. Az intenzitás a hanghullám definiáljuk az átlagos energia fluxus egységnyi területen a hullámfront egy időben. Más szóval, ha vesszük a egységnyi területen (például 1 cm 2), ami teljesen felszívódik a hang, és helyezze irányára merőleges hullámterjedés, a támogatási intenzitás a hang akusztikai elnyelt energia másodpercenként. Az intenzitás általában kifejezve W / cm2 (vagy W / m2). Itt az értéke ezt a mennyiséget néhány ismerős hangokat. Az amplitúdó a túlnyomás, amely akkor keletkezik, ha a normál beszélgetés körülbelül egy milliomod része a légköri nyomás, amely megfelel az akusztikus intenzitás a hang nagyságrendű 10-9 W / cm2. Töltse ki a kisugárzott hangteljesítmény közönséges beszélgetés - csak körülbelül 0,00001 watt. Az, hogy az emberi fül észlelni ilyen kis energia bemutatja a lenyűgöző érzékenység. A tartomány a hang intenzitását érzékeli a fülünkbe, nagyon széles. Az intenzitás a leghangosabb hangot, hogy lehet, hogy a fül, körülbelül 1014-szer nagyobb, mint a legkisebb, hogy hallja. A teljes erejét hangforrások amely olyan széles tartományban. Így a kisugárzott egy nagyon csendes suttogás lehet nagyságrendileg 9,10 W, míg a kisugárzott jet eléri a 105 watt. Ismét, változik az intenzitás a 10 14-szer.
hullám hangsebesség rezonanciarezgések
Mivel a hangok annyira nagyon különböző intenzitással, ez sokkal kényelmesebb, hogy úgy, mint egy logaritmikus érték és decibelben mérik. A logaritmikus intenzitás érték képviseli a logaritmus nagyságának a kérdéses érték értékének, a fogadott eredeti. J intenzitás képest néhány önkényesen kiválasztott intenzitása J0 a hang intenzitása szint = 10 lg (J / J0) dB. Takiem módon, egyetlen hang, meghaladja a másik a intenzitást 20 dB, ez meghaladja a 100-szor az intenzitás. A gyakorlatban, az akusztikus mérés általában formájában kifejezett megfelelő hang intenzitása túlnyomás amplitúdója Fe. Amikor a nyomás decibelben mérik képest néhány önkényesen kiválasztott nyomás P0 kapunk egy úgynevezett hangnyomásszint. Mivel a hang intenzitása arányos PE2, és az LG (PE2) = 2lgPe, a hangnyomás szint meghatározása a következő: hangnyomásszint = 20 lg (Pe / P0) dB. Hagyományos nyomás P0 = 2 * 10-5 Pa megfelel a standard küszöb hallhatóságot irányuló hang frekvenciával 1 kHz. Táblázat. A 2. ábra mutatja hangnyomása Néhány hagyományos hangforrások. Ez az integrál értéke átlagolásával kapjuk az egész hallható frekvenciatartományban.
Táblázat. Tipikus hangnyomásszinteket
A hangnyomás nem köti egy egyszerű kapcsolat a pszichológiai felfogása a hangerőt. Az első ilyen tényező a cél, és a második - szubjektív. Kísérletek azt mutatják, hogy a hangerő észlelése nem csak attól függ az intenzitást a hang, hanem annak gyakorisága és a kísérleti körülmények között. A kötet a hangok, nem kötődik egy összehasonlítást a feltételeket, lehetetlen összehasonlítani. Mégis egy összehasonlítást a tiszta hangok az érdeklődés. Ebből a célból a hangnyomás szint, amelyen a hang tartják ravnogromky standard, 1000 Hz frekvenciájú hang. Ábra. A 9. ábra az azonos hangossági kapott görbék kísérletekben Fletcher és Manson. Minden egyes görbe megfelelő megadott hangnyomás szint a standard hang 1000 Hz. Például, frekvenciája 200 Hz frekvenciájú hang van szükség zajszintje 60 dB, úgy, hogy volt érzékelhető, mint ravnogromky hang 1000 Hz-hangnyomásszint 50 dB.
Ábra. 9. A kapcsolat a hangnyomás szint decibelekben és a hangerőt a háttérrel (görbék Fletcher - Manson). A görbéket mérésével a hangnyomás szint, ahol a hang egy adott frekvenciát tartják ravnogromky a referencia hang 1000 Hz-en.
Ezeket a görbéket használjuk, hogy meghatározzuk a háttér - a mennyisége egységek, amely szintén mérhető decibelben. Háttér - az a szint a hangerőt, amelyre a hangnyomásszint ravnogromkogo szabványos tiszta tónusú (1000 Hz) egyenlő 1 dB. Így a hang frekvenciája 200 Hz-ütemben 60 dB az a térfogata 50 háttérrel. Az alsó görbe látható. 9 - a hallásküszöb görbe egy jó fül. Hallható frekvenciatartományban terjed körülbelül 20 és 20.000 Hz.