Entertainment „az erdőben, vegye bogyókat”

Margarita Muratova
Szórakozás „Az erdő a bogyók”

Cél. Továbbra is be a gyerekeket a sokszínűség bogyók. azok tulajdonságait és jellemzőit. Fix magatartási szabályokat az erdőben. Fejleszteni motoros készségeket. Hozzon létre egy boldog hangulat; okozhat a pozitív érzelmek. Ápolják a természet tisztelete.

Felszerelés. kártyák Elképzelem bogyókat; 2 kosarak; körök piros kartonból - „Cranberry”; hangfelvételeket a természet hangjai; 2 baba kanalak; lesovichka öltönyt.

Gondozó. Srácok, mi a hangulat ma? (Gyermek válasz). És van egy kiváló, mert veletek vagyunk ma fog menni egy látogatást. És hová megyünk - meg kell kitalálni.

A ház nyitva minden oldalon

Ő egy zöld tető alá

Jöjjön a zöld ház -

Csodák látni.

Q. Nos, persze, igazad van, mi megy az erdőbe. Srácok, tudja, hogy az erdő hívják az ország egészségügyi? Mit gondol, miért?

Gyermek. Tiszta levegő, jót tesz az egészségnek; ott nem tartozó járművek vezetésére; Jó hallani a madarak énekét; Grow ízletes és egészséges bogyók; Az erdőben szép; Tudod gyűjteni gyógynövények.

Q. Így van, srácok. És mondd csak, hogyan kell viselkedni az erdőben?

Gyermek. Ahhoz, hogy nyugodt; nem bontják ágak; szedjenek virágot; nem rontja a fészkek és a hangya hegyek; ne dobja szemetet az erdőben.

Q. jobb, fiúk! Nos, menjünk.

Séta a „erdei út” (kígyó, elkerülve a „virágok”). Az érkezés gyerekek az erdei tisztáson.

Napos, derült idő

A barátaim és én megyek sétálni az erdőben a helyszínen

Kimentünk az erdei úton

A figyelem a lábak felett

A bokrok és halmok

Az ágak és penechki Walking emelése a térd nagy

Keresünk egy ízletes áfonya

Savanyú áfonya előrehajolt

És az egész tele van málna

Elsétálnak nem tudtunk

Amivel azt a bokrok

Vannak kiváló helyen fordul jobbra (balra)

Ismét megyünk át az erdőben

És körül minden érdekes

Itt az ideje, hogy pihenjen ismerősnek

Leülünk a réten séta helyett, guggolás.

Q. És hogy mi az erdőben mind látni mindent meg kell tennünk

torna a szemnek

B. Nézd meg a magas lucfenyő, és lassan csökkenti a szemét le, és látom, hogy a fű nő, jobbra nézett, van egy fehérje futott lassan balra nézett, vannak alacsony bokrok. Látott?

Q. És most nézd meg a fülét.

Kapcsolja be a hangfelvétel a hangok az erdőben (pattogó ágak, a zörej patak, a szél, a zaj a levelek, a madarak énekét). Gyerekek azt mondják, hogy hallották

Q. Hallasz hangokat is? Ez hogy jön valaki. És azt hiszem, sejtem, hogy ki az, hiszem:

Az erdő, az erdőben élt egy öreg ember,

Ez mágikus sapka

Jelenik meg, Lesovichok (felnőtt)

Lesovichok. Ki jár az én erdőben? Gyógynövények, bogyók smenaet. Wow, én most!

B. Várj Lesovichok, ne haragudj, jöttünk látogatóba, hogy vegye bogyókat.

L. Voltak már a vendégek itt is van, annyi szemetet hagyott. (Megmutatja egy tisztásra, ahol előre szétszórt papírok, csomagolóanyagokat, műanyag palackok).

Q. Most segít eltávolítani az összes törmeléket és mutatsz bogyó helyeken.

Környezeti játék „szemét” - gyerekek gyűjteni a szemetet szemeteszsák 2.

L. Well done! Ahogy akkor gyorsan minden eltávolítani! Szóval azért jött, hogy vegye bogyókat. De követni a munkát, majd én megmutatom neked a bogyó helyeken. Szeretném kipróbálni, hogyan tudod a nevét bogyók.

1. A teljes nap, a tuskók

Sok vékony szára

Minden vékony száron

Tart egy piros fény

Elhelyezés fények. (Eper)

2. ága édességet

Töltelékkel méz

És a bőr egy ágon

Breed Jezsov. (Egres)

3. Két nővér nyáron zöld

Az ősszel egy vörös

És a másik - fekete. (Ribizli)

4. Hány gyöngyök szétszórva

Az erdő szélén

Gyűjtsön köreiben

mert finom

Ezek a fekete gyöngy. (Blueberry)

L. Jól összes találós kitalálta, tudod bogyók. Az első feladat, amit bogyó (bemutató chip - szamóca).

2. feladat - Játék - Relay „Collect bogyók a kosárba”

Rendeletek. Az egyik oldalon a gyerekek sorakoznak 2 oszlop (minden csapat közelében áll egy kosár) egy másik, hogy elterjedt a kártyákat képpel bogyós gyümölcsök és más növények és termékek. Meg kell slazhivat kosarakba csak a kártya képpel bogyók. Az egyik játékos fut a kártya, úgy dönt, amelyik azt mutatja, a bogyókat, és hordozza őt a kosárba, majd futtassa a következő játékosnak. Akkor csak egy kép, és így minden játékos.

Oktató és Lesovichok ellenőrizze, hogy a gyermekek megfelelően szedik kártyák kosarakba, és a győztes csapat elnyerte chip - eper.

3. feladat. A játék „Hol nőnek?”

L. És most szeretném látni, hogyan emlékszik a bogyók megtalálható az erdőben. Ha hívom a kert bogyók. Ön tapsolnak, és ha erdő - trapp a lábad. (A hívott bogyók)

L. Jól és megbirkózott ezzel a feladattal. Elértük a mocsárban, egyre nagyobb az áfonya, megnyerte sok van! (Mutatja a kezét arra a helyre, ahol a piros körök szétszórt - áfonya). Gyűjtse csak óvatosan a mocsárban. És azt kell, hogy menjen az erdőbe, még mindig van egy csomó esetben. Viszlát, gyerekek, köszönöm a segítséget, újra eljön.

Q. Nos, menjünk gyűjteni áfonya? Csak át a mocsáron menni óvatosan, ki tudja miért?

Gyermek válaszok (lehet kapni a lábát a nedves, fulladás, mocsári lehet szívni, akkor kap egy ingoványba ....)

Game - Relay "Gyűjtés áfonya"

Rendeletek. Lépni „dudorok” (rajzolt krétával a járdán vagy a földön - bot körök, ugrás a jobb és bal lábát, hogy egy kerek - Cranberry és vissza, valamint a „dudorok” laikus „áfonya” kosárban futtatja a következő játékos ...

Q. Jól, ez mennyit koncentrált bogyók. (Mutatja a kosárba). Összegyűjtöttük bogyók. és mit kell csinálni vele lesz? Kibocsátásának csökkentésére?

A gyerekek válaszokat. főzzük a lekvárt; elkészíthető gyümölcslé; adjuk hozzá a zselé; enni; zselés fog tenni; lekvár; sütjük torta ...

Q. Most figyelj, és segíteni

Game - kvíz „Mi van? Mi van? "

- lé a szamóca, mi? (Eper)

- Ribizli lekvár, mi? (Ribizli)

- levét áfonya is?.

- málna kompót coca? ....

- Homoktövis zselé, mi? ....

- főzet egy hógolyó? ...

K. hallani valakinek a hangját, ó, igen, cloudberry kérdezi egy kis vizet. Hadd polem.

Játék -estafeta "Fields cloudberry"

Rendeletek. Minden játékos a kezében a kanál tartományai „kidőlt fa” (pad) szimulálja vizet öntött a bokor, és fut vissza, közvetíti a vödröt következő játékosnak.

Győztes csapat - funkció - eper.

Q. Most még szeretnék, hogy nézd meg. Elkezdem, és te -, hogy befejezze a mondatot.

Game „hogy befejezze a mondatot”

Kifejezések - kérdések utalnak felváltva minden csapatnak.

1. Eper nagy és eper ... (kicsi)

2. Egres szilárd és málna .... (Enyhe)

1. áfonya édes, és sóska ... (savanyú)

2. Piros málna és áfonya (fekete)

1. Fekete ribizli és a hegyi kőris ... (narancssárga)

2. Mi van benne egy madár cseresznye? (PIT)

Entertainment „az erdőben, vegye bogyókat”

(Kitüntetett helyes válasz funkció - eper)

Összefoglalva (egy csapatban több zseton)

V. - Srácok, tetszett utunk? (Gyermek válasz)

- Milyen évszakban mentünk az erdőbe? (Gyermek válasz)

-Szeretné látni az őszi erdőben? (Gyermek válasz)

Aztán jönnek meglátogatni Lesovichku esik.

És így jutunk vissza az A / C, meg kell mondani, az erdő, „Viszlát!”. Csukd be a szemed, és mondja ki a varázsszót. „1,2,3,4,5 - mentünk vissza az óvodába.”

Entertainment „az erdőben, vegye bogyókat”

Áttekintés GCD „ajándék a természet. A bogyók „Célok: Képzés: fejlesztése lexikális szerkezetét beszéd: gazdagítja szókincsét gyerekek az anyag a lexikális téma” bogyókat”. Ismerje kiosztani általában.

Házi feladat „Zöldségek, gyümölcsök és bogyók” Tárgy „Zöldség - Gyümölcs - bogyók”. A szülők arra ösztönzik, hogy: 1. Segítség a gyermek megjegyzik a nevét bogyók: áfonya, málna, eper, áfonya.

Áttekintés a Nod egy csapat gyerek 2-3 éves „a pirók bogyók” típusai gyermekek tevékenysége: játékok, kommunikatív, kognitív kutatás, ábrás felfogása fikció.

Összefoglalói ülés „gombák és bogyók” Tárgy: Gombák és bogyók. Cél: Megismertetni a gyerekeket a fajok sokféleségének a gombák és bogyók központi Oroszországban. Hogy képet alkossunk a nagy.

Áttekintés osztályok képzőművészeti tevékenység „az erdőben bogyókat go” Cél: Tanuld meg felhívni málna körvonala mentén dugta. Bemutató szemléltető példa: minimúzeumba „bogyók teljes Lukoshko!” Terjesztésére.

Szervezett oktatási tevékenység „berkenye bogyók” Tárgy „berkenye bogyók” típusai gyermekek tevékenysége Formátum: játékok, kommukativnaya, produktív (festés, a mozgás, a megfigyelés.

Projekt tevékenység „az erdőben bogyók és gombák” Elmentünk a bogyók a távoli erdőben. Az ezer csodát ott! Láttuk a gyömbért hangya találkozott mókus patak. Találtunk egy kis fehér.

Entertainment „az erdőben, vegye bogyókat”
Gyermek dolgozik, amelynek témája „Summer. Bogyók „Minden jó napot! Az óvoda került sor a tervek szerint a hét szentelt a nyári és a bogyók. Volt egy csomó beszélgetés végzett, a különböző játékok.

Kapcsolódó cikkek